Повышение педагогического мастерства учителей (стр. 1 )

Важнейшим средством повышения педагогического мастерства учителей, связующим в единое целое всю систему работы школы, является методическая работа. В современных условиях необходимо в работе школы использовать новые методики, технологии, приемы, формы обучения и воспитания.

Структура управления методической работы школы:

Директор

 

Педагогический Совет

Методический Совет

Методические объединения и секции

Творческие объединения и группы

Через методическую службу школы осуществляется становление и развитие творчества и педагогического мастерства учителя.

Методическая служба включает в себя следующие главные направления:

·  повышение научной информативности в области знаний учебного предмета и смежных дисциплин;

·  совершенствование технологии обучения (преподавания и учения);

·  углубление общекультурной и психолого-педагогической подготовки.

Единство и взаимосвязь указанных направлений обеспечивают развитие педагогического мастерства творчества педагога.

С учетом уровня организации учебно-воспитательного процесса в учебном году была выбрана методическая тема школы: «Инновационные технологии и совершенствование традиционных форм обучения в формирование актуальной компетенции педагогов в национальной образовательной инициативе «Наша новая школа».

ЦЕЛЬ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ : Повышение педагогического мастерства учителя путем освоения современных технологий  обучения и воспитания.

ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ

 1. Продолжить работу по повышению психолого-педагогической, методической и общекультурной компетенции педагогов.

 2. Создание необходимых условий для разработки и освоения инноваций.

 3. Развитие методического обеспечения учебного процесса в соответствии с прогнозированием потребностей педагогов, а так же целями и задачами работы школы.

4. Стимулирование творческого самовыражения, раскрытия профессионального потенциала педагогов в процессе работы.

5. Повысить мотивацию учителей на овладение приемами анализа собственных результатов образовательного процесса, участие в освоении передового опыта, изучение и применение новых образовательных технологий.

6. Выявление, обобщение и распространение положительного педагогического опыта творчески работающих учителей.

7. Сосредоточение основных усилий МО на совершенствование системы повторения и  подготовки учащихся к итоговой аттестации и ЕГЭ.

Был определен следующий круг задач:

1.  Предоставление разностороннего, универсального, базового и профильного образования в сочетании с вариативными компонентами образования.

2.  Совершенствование системы, направленной на углубление профессиональной ориентации старшеклассников.

3.  Формирование у учащихся устойчивого интереса к учебной деятельности.

4.  Усиление общекультурной направленности общего образования.

5.  Совершенствование педагогического мастерства учителей.

6.  Разработка образовательных программ в начальной школе по внедрению федеральных образовательных стандартов второго поколения

В соответствии с поставленными целями и задачами методическая работа осуществлялась по следующим направлениям деятельности:

·  тематические Педагогические советы;

·  работа методического совета;

·  работа предметных МО.

·  работа учителей над темами самообразования;

·  различные формы методической работы по повышению профессионального мастерства педагогов;

·  открытые уроки, взаимопосещение и анализ уроков;

·  повышение квалификации, педагогического мастерства кадров: курсовая подготовка и аттестация.

АНАЛИЗ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ

ПО НАПРАВЛЕНИЯМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

1.  РАБОТА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОВЕТА ШКОЛЫ

Высшей формой коллективной методической работы является Педагогический совет.

В 2011-12 учебном году педагогическим советом школы было проведено шесть тематических заседаний:

1.«О работе педагогического коллектива по качественному обучению, развитию личности и познавательных способностей школьников, по реализации прав граждан на образование и задачи школы на новый учебный год. (август)

2. «Анализ государственной (итоговой) аттестации в форме и по материалам ЕГЭ 11 класс и по новой форме 9 класс в учебном году и утверждение плана подготовки к ЕГЭ на учебный год » (сентябрь)

3.  «Оценка результативности работы педагогического коллектива в рамках национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» ( ноябрь)

4.  «Насилие в образовательном учреждении» (декабрь )

5. «Эффективность урока как условие повышения качества образования» (март )

5.  « Об организации отдыха и оздоровления и занятости детей и подростков в 2012 году (март)

6.  РАБОТА МЕТОДИЧЕСКОГО СОВЕТА ШКОЛЫ

В 2011-12 учебном году Методическим Советом школы было проведено пять заседаний со следующей тематикой:

- Формирование исследовательских умений и навыков обучающихся: организация работы НОУ.

-  Подготовка к методической неделе: «Педагогическое мастерство современного учителя».

-  О результатах внедрения федеральных государственных образовательных стандартах второго поколения на первой ступени обучения.

- Внедрение в практику работы новых подходов к образовательному процессу с целью активизации деятельности учащихся.

- Итоги городских предметных олимпиад.

- Рассмотрение учебного плана для учащихся 5 классов с учетом внедрения ФГОС второго поколения

- Анализ работы педагогического коллектива по реализации методической темы школы (отчеты руководителей МО о проделанной работе за год).

- Выбор направлений МР школы на учебный год.

- Подведение итогов аттестации, курсовой системы повышения квалификации педагогических кадров за учебный год, составление перспективного плана аттестации и повышения квалификации на учебный год.

7.  РАБОТА С МЕТОДИЧЕСКИМИ ОБЪЕДИНЕНИЯМИ

В школе действуют следующие методические объединения учителей:

1.  МО учителей русского языка и литературы – руководитель

2.  МО учителей математики – руководитель

3.  МО учителей иностранного языка – руководитель

4.  МО учителей естественно-научного цикла – руководитель до февраля месяца, затем

5.  МО учителей истории, обществознания – руководитель

6.  МО учителей ИЗО, музыки, МХК, технологии – руководитель

7.  МО учителей начальных классов – руководитель

8.  МО учителей физической культуры и ОБЖ – руководитель

На заседаниях МО обсуждались следующие вопросы:

Программное обеспечение, составление программ, КТП.

Формы и методы промежуточного и итогового контроля.

Изучение нормативных документов, должностных инструкций.

Требования к оформлению письменных работ.

Итоги предметных олимпиад.

Отчеты учителей по темам самообразования и др.

Подробный анализ работы каждого МО прилагается.

8.  МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА ПО ПОВЫШЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МАСТЕРСТВА ПЕДАГОГОВ

Были выбраны различные формы для повышения профессионального мастерства педагогов: семинары, методическая учеба, методические совещания, круглые столы, индивидуальные беседы по организации и проведению уроков.

Семинары

В 2011-12 учебном году было проведено 5 семинаров:

- Учитель как субъект управления качеством образовательного процесса

- Преемственность развивающего обучения при переходе из начальной в среднюю ступень обучения.

- Образовательно-профессиональное самоопределние школьников в предпрофильной подготовке и профильном обучении

- Современный урок : каким он видится учителю?

Меняющийся мир и модель выпускника школы

В работе семинаров принимали активное участие следующие педагоги: , учитель математики, учителя истории: , , учитель физики, учителя русского языка: , , М, , учитель технологии, учителя начальных классов: , ,

С 30.01. по 04.02 проводилась методическая неделя «Педагогическое мастерство современного учителя». Целью которой являлось повышение уровня квалификации педагогов, обобщение опыта работы, вовлечение наибольшего количества учителей в организацию методической работы В ходе методической недели были задействовано 28 учителей, что составляет 65,1% от всех работающих учителей, проведены следующие мероприятия : Психолог-педагогический семинар: «Слагаемые педагогического мастерства» на котором выступили учитель русского языка по теме «Составляющие педагогического мастерства в современной школе» ,учитель английского языка – «Ступени профессионального роста учителя : педагогическая умелость, мастерство и новаторство» ,учитель английского языка – «Учитель иностранного языка. Мастерство и личность»

, учитель истории – «Метапредметный урок», учитель начальных классов – «У творчески работающего учителя - творчески развитые дети». С 31.01. по 02.02.2012 проводились открытые уроки.

На уроках присутствовало 20 человек, что составляет 43% от всех учителей работающих в школе и это ниже показателя прошлого года на 29%. Наряду с этим хочется отметить активное участие в недели учителей начальных классов ( 100%). На открытых уроках показаны были различные формы и методы проведения уроков.

На заседании круглого стола выступали учитель русского языка по теме : «Активизация процесса обучения на различных этапах урока» , учитель начальных классов – «Преподавание математики по УМК «Гармония», учитель английского языка – «Игровые технологии как часть современного урока иностранного языка», учитель химии – «Современный урок химии», учитель физики «Проблемы Российского естественно-научного образования», педагог-психолог А -« Психолого-педагогическое сопровождение педагогов в инновационной деятельности».

Однако не были проведены запланированные открытые уроки по алгебре в 8 классе в по теме: «Теорема Виета » учитель . и учитель русского языка и литературы в 10 а классе, из-за болезни этих учителей.

9.  УЧАСТИЕ В КОНКУРСЕ «УЧИТЕЛЬ ГОДА»

В целях повышения престижа педагогической профессии, поддержки и поощрения талантливых педагогических работников, стимулирования творческого поиска, учителя школы являются активными участниками городского этапа Всероссийского конкурса «Учитель года».

На городском этапе конкурса «Учитель года – 2010» школу представляла учитель английского языка Айрапетян Наринэ Артуровна.

Участие педагогов МБОУСОШ №1 им. в городском конкурсе «Учитель года»:

Учебный год	ФИО участника	Предмет	Результат в городе
		История	Участник
		Начальные классы	Участник
		Математика	Участник
	Английский язык	1 в номинации «Дебют»
		Начальные классы	Участник
		Английский язык	3
		Начальные классы	Участник

РАБОТА ПО ОБОБЩЕНИЮ И РАСПРОСТРАНЕНИЮ ПЕРЕДОВОГО ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА

В МБОУ СОШ №1 им. формируется система работы по обобщению и распространению педагогического опыта. В 2011-12 учебном году обобщался опыт следующими педагогами:

На школьном уровне

ФИО педагога	Тема	Где обобщался опыт	Форма
	Предметная неделя, как средства развития и активизации творческого потенциала учащихся	Семинар	Выступление
	Деятельность учителя на уроке ИЗО	Педсовет	Выступление
	Изображение человека в истории искусства	Метод неделя	Открытый урок
	Формирование учебной мотивации учащихся на уроке технологии	Педсовет	Выступление
	Адаптация учащихся 5 – х классов при переходе из первой ступени обучения во вторую	Педагогический совет, октябрь 2011	Выступление
	Адаптация учащихся 5 – х классов при переходе из первой ступени обучения во вторую	Педагогический совет, октябрь 2011	Выступление
	Что такое качественное образование, с точки зрения Заинтересованных сторон, - учителей, учащихся, родителей?	Семинар, октябрь 2011	Выступление
	Критерии эффективного урока	Семинар, март 2012	Выступление
	Облик учителя в меняющимся мире	Семинар, апрель 2012	Выступление
	Решение квадратных уравнений по формулам	Методическая неделя	Открытый урок
	Формулы сокращенного умножения	Методическая неделя	Открытый урок
	1.  «Взаимосвязь профильного обучения со стандартами общего образования и единым государственным экзаменом» О «Антарктида» 8. П Пути повышения эффективности и качества уроков» «Работа по профилактике правонарушений»	Педсовет, ноябрь 2011 г. Методическая неделя Педсовет, март 2012 г. Семинар	Выступление Открытый урок Выступление Выступление
	«Современный урок, каким он видится учителю. Современный урок биологии»,	Семинар	Выступление
	«Активация познавательного интереса на уроках химии»	Педсовет октябрь 2011 г.	Выступление
	«Подготовка к переходу на ФГОС второго поколения»	Семинар	Выступление
	2.  «Закон об образовании. Комментарии» 3.  «Роль учителя в организации современного урока» 4.  «Работа методической секции учителя истории в рамках национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» 5.  «Современный урок – урок гражданственности и патриотизма»	Семинар Семинар Семинар Семинар	Выступление Выступление Выступление Выступление
	«Производитель на рынке», 10 класс	Методическая неделя	Открытый урок
	«Подготовка к сдаче ГИА. Работа над заданиями группы С» «Система работы с одаренными детьми на уроках истории и во внеурочное время» «Меняющийся мир и модель выпускника школы. Требования к современному выпускнику»	Семинар Круглый стол Семинар	Выступление Выступление Выступление
	1. «Образовательно-профессиональное определение школьников в предпрофильной подготовке и профессиональном обучении» 2. «Педагогическое мастерство современного учителя» семинар 3.Педсовет « О подготовке учащихся 9,11 классов к ЕГЭ и ГИА в 2011 – 2012 уч. г.»выступающий по 9кл..	Семинар 23.11.11 Методнеделя 30.01 по 04.02.2012 г. Педсовет 13.02.12	Выступление Выступление Выступление ( успеваемость 9 А)
	1.« Адаптация учащихся 5 – х классов при переходе из первой ступени обучения во вторую» 2. Работа в школьной комиссии по проверке заданий Всероссийского этапа школьников – русский язык, литература,5-11 класс	Педсовет 28.10.11 17.18.10.11	Выступление 5 Б Член комиссии
	1.« Адаптация учащихся 5 – х классов при переходе из первой ступени обучения во вторую» 2. «Педагогическое мастерство современного учителя» круглый стол 3. « О подготовке учащихся 9,11 классов к ЕГЭ и ГИА в 2011 – 2012 уч. г.» выступающий по 9 классам 4. Работа в школьной комиссии по проверке заданий Всероссийского этапа школьников – русский язык, литература,5-11 класс	Педсовет 28.10.11 Методнеделя 30.01 по 04.02.2012 г. Педсовет 13.02.12 17,18.10.11	Выступление 5 А Выступление Выступление ( успеваемость 9 М) Член комиссии
	1« Обсуждение проекта закона « Об образовании в РФ» 2.«Профессионализм учителя – главный ресурс качества образовательного процесса» 3. « Адаптация учащихся 5 – х классов при переходе из первой ступени обучения во вторую» 4.«Оценка результативности работы педагогического коллектива в рамках нац. Образовательной инициативы «Наша новая школа» 5.Семинар « Современный урок… Каким он видится учителю?» 6.« О подготовке учащихся 9,11 классов к ЕГЭ и ГИА в 2011 – 2012 уч. г.»выступающий по 9,11 классам 7.«Эффективность урока как условие повышения качества образования» 8.«Современный мир и модель выпускника». 9. Работа в школьной комиссии по проверке заданий Всероссийского этапа школьников – русский язык, литература,5-11 класс 10. Руководитель ШМО	Педсовет 22.08.11 Семинар 14.10.2011 г. Педсовет 28.10.11 Семинар 09.12.2011 г. Семинар 26.01.2012 г. Педсовет 13.02.12 Педсовет 05.03.12 Педсовет 25.04.12 17,18.10.11 В течение года	Выступление Выступление Выступление 5 Г Выступление Выступление Выступление Выступление ( успеваемость 9 В, 11 А) Выступление Выступление Председатель комиссии Руководитель ШМО
	1.Работа в школьной комиссии по проверке заданий Всероссийского этапа школьников – русский язык, литература,5-11 класс. 2. Секретарь малых педсоветов	17,18.10.11 В течение года	Член комиссии секретарь
	1. « О подготовке учащихся 9,11 классов к ЕГЭ и ГИА в 2011 – 2012 уч. г.» выступающий по 9 классам 2. Работа в школьной комиссии по проверке заданий Всероссийского этапа школьников – МХК,5-11 класс 3. Заместитель директора по ВР	Педсовет 13.02.12 Октябрь 2011 В течение года	Выступление ( успеваемость 9 Б) Член комиссии Заместитель директора по ВР
	1.«Педагогическое мастерство современного учителя» 2. Работа в школьной комиссии по проверке заданий Всероссийского этапа школьников – русский язык, литература,5-11 класс	Методнеделя 30.01 по 04.02.2012 г. 17,18.10.11	Открытый урок литературы в 6 В Член комиссии
	1.« О подготовке учащихся 9,11 классов к ЕГЭ и ГИА в 2011 – 2012 уч. г.»выступающий по 9,11 классам 2. « Адаптация учащихся 5 – х классов при переходе из первой ступени обучения во вторую» 3. Работа в школьной комиссии по проверке заданий Всероссийского этапа школьников – русский язык, литература,5-11 класс 4. Встреча учащихся 5М, Г с поэтессой	Педсовет 13.02.12 Педсовет 28.10.11 17,18.10.11 01.02.2012 г.	Выступление ( успеваемость 9 Г, 11 М) Выступление 5 М Член комиссии Организатор встречи

На городском уровне