МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ
РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Алтайский государственный университет»
Рубцовский институт (филиал)

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС
ДИСЦИПЛИНЫ
ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ
Уровень основной образовательной программы базовый
Специальность Финансы
Форма обучения очная
Срок освоения ОПОП нормативный
Кафедра общественных дисциплин
Рубцовск - 2011
При разработке УМК учебной дисциплины в основу положены:
1) ГОС СПО по специальности 080106.65Финансы, утвержденный Министерством образования РФ «21» февраля 2002 г. № Б
2) Учебный план по специальности 080106.65Финансы, утвержденный Ученым Советом РИ(Филиала) АлтГУ «23» мая 2011 г., протокол №12
УМК одобрен на заседании кафедры общественных дисциплин«27» июня 2011 г. протокол №6

СОДЕРЖАНИЕ
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА. 5
2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН. 7
3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ.. 9
Общие методические рекомендации. 28
Методические материалы к отдельным темам. 30
ЛЕКЦИОННЫЙ КУРС. 73
Содержание лекционного курса 73
Методические рекомендации к лекциям. 76
СЕМИНАРСКИЕ ЗАНЯТИЯ. 77
Содержание семинарских занятий. 77
Методические рекомендации по подготовке и проведению семинарских занятий. 98
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТУДЕНТОВ. 99
Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов. 99
СИСТЕМА БАЛЬНО-РЕЙТИНГОВОЙ ОЦЕНКИ СТУДЕНТОВ. 104
ЛИТЕРАТУРА К КУРСУ. 106
Основная учебная литература 106
Дополнительная учебная литература 106
Собрания законодательных актов, сборники документов. 109
и материалов, хрестоматии: 109
Литература по отдельным темам. 110
МАТЕРИАЛЫ ПРОМЕЖУТОЧНОГО КОНТРОЛЯ. 128
Темы контрольных работ (рефератов) 128
Методические указания по написанию контрольных работ 130
Контрольные вопросы. 132
СЛОВАРЬ. 134
Методические рекомендации для преподавателей. 146
1. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Курс «Отечественная история» включен в учебный план в соответствии с требованиями ГОС. Настоящая программа является модификацией Примерной программы дисциплины, рекомендованной Министерством образования РФ и учитывает в своем содержании обязательный минимум знаний по предмету.
Курс «Отечественная история» предназначен для студентов 1 курса неисторических специальностей. Дисциплина изучается в первом семестре.
Программа изначально спланирована и сконструирована под блочно-модульную систему обучения. При составлении программы содержание учебного материала подвергалось тщательному отбору, при этом преследовалась цель систематизировать, упорядочить учебный материал. Вся программа по Отечественной истории разбита на 3 модуля (раздела).
Текущий и итоговый контроль знаний и умений студентов по дисциплине «Отечественная история» осуществляется в целях оценки качества их общеобразовательной подготовки. Текущий контроль осуществляется на лекциях, семинарских и индивидуальных занятиях, в процессе проверки рефератов и индивидуальных домашних заданий, тестовых работ. Оценка осуществляется по системе рейтинга. Итоговый контроль результатов изучения дисциплины осуществляется на экзамене. Оценка «отлично» на экзамене выставляется за знание и понимание основных проблем курса, первоисточников, обязательной и дополнительной литературы. Оценка «хорошо» выставляется за знание и понимание основных проблем курса, первоисточников и обязательной литературы. Оценка «удовлетворительно» выставляется за знание и понимание основных проблем курса.
Цели и задачи дисциплины, ее место в учебном процессе
Курс отечественной истории имеет целью систематизировать и дополнить знания студентов по истории, помочь им разобраться в сложных проблемах современной общественной жизни, уяснить диалектику общего и особенного в истории, ее логику, понять место российской истории в мировой цивилизации. Эти знания необходимы каждому образованному человеку, независимо от его профессиональной деятельности, они помогут выразить и обосновать свою систему ценностных ориентиров в общественном развитии.
Задачи учебного курса.
~ выработать целостное видение исторического процесса в единстве всех его характеристик;
~ сформировать объективное знание об истории России;
~ рассмотреть сложнейшие социально-политические процессы, происходившие в нашей стране на протяжении всей её истории;
~ осмыслить такие важнейшие теоретические проблемы, как демократия и диктатура, революция и реформы, политика и экономика, национальные процессы развития российского общества;
~ проанализировать альтернативные пути развития России;
~ познакомить студентов с наиболее важными понятиями, источниками и историографической традицией по истории России;
~ сформировать на основе научного анализа собственную точку зрения на прошлое страны, её настоящее и будущее;
~ привить уважение к истории страны.
В итоге изучения курса истории России студенты должны усвоить и научиться понимать:
~ закономерности общественного развития;
~ особенности общественно-политического и социального развития России;
~ основные исторические факты и события социально-экономической и политической жизни России на всех этапах её развития;
~ историческую роль общественно-политических движений, содержание деятельности политических партий и организаций;
~ развитие национальных процессов в России;
~ уроки истории для современности.
В соответствии с ГОС и РУП курс входит в блок общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины.
2. ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
Очная форма обучения
Дидактические единицы | Наименование тем | Максим. учебная нагрузка студента, час | Количество аудиторных часов при заочной форме обучения | Самост. работа студ. | |||
Всего | Лекции | практика | семинары | ||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
ДЕ I | ДЕ I. История как наука. | 8 | 6 | 6 | 0 | 2 | |
Тема 1. История как наука. Методологические проблемы исторической науки. | 8 | 6 | 6 | - | 2 | ||
Промежуточный контроль | собеседование, тестирование | ||||||
ДЕ –II | ДЕ II. История России с древнейших времен до начала XXв. | 40 | 26 | 14 | 12 | 14 | |
Тема 1. Зарождение и развитие древнерусской государственности | 6 | 4 | 2 | 2 | 22 | ||
Тема 2. Русские земли в XII-XV вв. | 4 | 2 | 2 | - | 2 | ||
Тема 3. Россия в XVI веке. | 6 | 4 | 2 | 2 | 2 | ||
Тема 4. Россия в XVII столетии. | 6 | 4 | 2 | 2 | 2 | ||
Тема 5. Россия на путях модернизации. XVIII век. | 6 | 4 | 2 | 2 | 2 | ||
Тема 6. Россия в первой половине XIXв. | 6 | 4 | 2 | 2 | 2 | ||
Тема 7. Россия во второй половине XIX в. «Эпоха великих реформ». | 6 | 4 | 2 | 2 | 2 | ||
Промежуточный контроль | тестирование, реферат | ||||||
ДЕ III | ДЕ III. Россия в XX в. | 40 | 32 | 20 | 12 | 8 | |
Тема 1. Россия в начале XX в.. | 4 | 2 | 2 | - | 2 | ||
Тема 2. Россия в гг.: альтернативные пути развития и установление большевистской диктатуры | 6 | 6 | 4 | 2 | - | ||
Тема 3. Гражданская война в России. | 4 | 4 | 2 | 2 | - | ||
Тема 4. Советское общество в 20-е годы. | 4 | 2 | 2 | - | 2 | ||
Тема 5. Сталинизм как теория и практика социалистического строительства. | 6 | 4 | 2 | 2 | 2 | ||
Тема 6. Советская внешняя политика. Великая Отечественная война. | 4 | 4 | 2 | 2 | 0 | ||
Тема 7. Общественно-политическое развитие СССР в 50-80-ее годы. | 4 | 4 | 2 | 2 | 0 | ||
Тема 8. «Перестройка» в СССР. | 4 | 2 | 2 | - | 2 | ||
Тема 9. Российская Федерация на современном этапе. | 4 | 4 | 2 | 2 | 0 | ||
Промежуточный контроль | тестирование, реферат | ||||||
Всего | 88 | 64 | 40 | 24 | 24 |
3. СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
ДЕ 1. История как наука.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |


