Учебно-методический комплекс учебной дисциплины «Информатика» по специальности 080507.65 «Менеджмент организации» (стр. 9 )

22.  Какие бывают виды интегрированных пакетов?

23.  Какие приложения входят в состав интегрированных пакетов?

24.  Перечислите типичных представителей интегрированных пакетов.

25.  Что позволяет технология OLE?

26.  Каковы достоинства и недостатки интегрированных пакетов?

27.  Каковы причины популярности пакета Microsoft Office?

28.  Перечислите основные достоинства пакета Microsoft Office.

29.  Какие выпускаются типы пакетов Microsoft Office?

30.  Какие компоненты включает пакет Microsoft Office Standard?

31.  Какие компоненты включает пакет Microsoft Office Small Business?

32.  Какие компоненты включает пакет Microsoft Office Professional?

33.  Какие компоненты включает пакет Microsoft Office Premium?

34.  Для чего необходим Microsoft Developer Kit?

35.  Перечислите компоненты интегрированного пакета Microsoft Office.

36.  Для чего предназначена программа Microsoft PowerPoint?

37.  Для чего предназначена программа Microsoft Outlook?

38.  Для чего предназначена программа Microsoft Project?

39.  Для чего предназначена программа Microsoft FrontPage?

40.  Для чего предназначена программа Microsoft Publisher?

41.  Перечислите требования к программным продуктам.

42.  Перечислите основные тенденции развития программных продуктов.

43.  Перечислите инструментальные средства конечного пользователя.

По теме 6. Алгоритмизация и программирование:

1.  Что такое алгоритм?

2.  Что такое алгоритмизация?

3.  Что такое команда и система команд?

4.  Перечислите свойства алгоритма.

5.  Перечислите способы записи алгоритмов.

6.  Что такое блок-схема?

7.  Перечислите типы алгоритмов.

8.  Перечислите частные случаи ветвящихся алгоритмов.

9.  Чем отличается выполнение тела цикла в разных видах циклических алгоритмов?

10.  Что такое логическое выражение условия?

11.  Что такое обычное, составное и обратное условие?

12.  Перечислите виды алгоритмов по степени детализации.

13.  Для чего необходима последовательная детализация?

14.  Что такое машинный язык?

15.  Что такое программирование?

16.  Что такое программа?

17.  Что такое язык программирования?

18.  Что такое система программирования?

19.  Что такое интерпретация?

20.  Что такое интерпретатор?

21.  Что такое трансляция?

22.  Что такое компилятор?

23.  Что такое линкование?

24.  Что такое линкер?

25.  Что такое библиотека?

26.  Перечислите виды и преимущества библиотек.

27.  Что такое исполняемый файл?

28.  Перечислите основные этапы разработки программного обеспечения.

29.  Что представляет собой постановка задачи?

30.  Что представляет собой моделирование задачи?

31.  Что представляет собой алгоритмизация решения задачи?

32.  Что представляет собой составление программы?

33.  Что такое технология программирования?

34.  Что представляет собой инструментарий технологии программирования?

35.  Кто является пользователями технологии программирования?

36.  Что такое программная инженерия?

37.  Перечислите этапы развития программной инженерии.

38.  Что такое архитектура программного обеспечения?

39.  Что такое CASE-технология?

40.  Что такое CASE-средство?

41.  Перечислите предпосылки появления CASE-средств.

42.  Перечислите наиболее распространенные CASE-средства.

43.  Перечислите основные подходы к разработке программного обеспечения.

44.  Опишите структурный подход к разработке программного обеспечения.

45.  На чем основано структурное программирование?

46.  Что такое пошаговая детализация?

47.  Что такое модульное программирование?

48.  Перечислите принципы структурного подхода.

49.  Перечислите средства, используемые в структурном подходе.

50.  Опишите объектно-ориентированный подход к разработке программного обеспечения.

51.  Перечислите понятия объектно-ориентированного подхода.

52.  Перечислите элементы объектной модели.

53.  Что такое машинный код?

По теме 7. Языки программирования высокого уровня, базы данных:

1.  Перечислите основные компоненты систем программирования.

2.  Перечислите признаки классификации и типы систем (языков) программирования.

3.  Перечислите процедурные (функциональные) языки программирования.

4.  Перечислите объектно-ориентированные языки программирования.

5.  Перечислите специализированные языки программирования.

6.  Перечислите неиспользуемые языки программирования.

7.  Что такое банк данных?

8.  Перечислите компоненты банка данных.

9.  Что такое база данных?

10.  Из чего состоит традиционная система хранения информации?

11.  Что такое компьютерный банк данных?

12.  Что такое СУБД?

13.  Перечислите признаки классификации СУБД.

14.  Перечислите уровни представления данных.

15.  Перечислите существующие модели данных.

16.  Перечислите виды баз данных.

17.  Перечислите архитектуры, используемые в централизованных базах данных.

18.  Что является основным объектом реляционных баз данных?

19.  Что является элементарной единицей логической организации данных?

20.  Что такое кортеж в реляционных базах данных?

21.  Что такое отношение в реляционных базах данных?

22.  Перечислите этапы создания базы данных.

23.  Что такое информационно-логическая модель?

24.  Что такое информационный объект?

25.  Перечислите существующие виды реквизитов.

26.  Что означает обеспечение целостности данных?

27.  Перечислите виды связей между информационными объектами.

28.  Перечислите языковые средства баз данных.

29.  Что такое SQL?

30.  Перечислите возможности языка SQL.

31.  Перечислите основные компоненты базы данных.

По теме 8. Инструментарии функциональных задач:

1.  Перечислите виды программ обработки текстовой информации.

2.  Что такое редактор текстов?

3.  Перечислите редакторы текстов.

4.  Что такое текстовый процессор?

5.  Перечислите текстовые процессоры.

6.  Что такое издательская система?

7.  Перечислите издательские системы.

8.  Перечислите возможности издательских систем.

9.  Какие программы позволяют редактировать текстовые документы?

10.  Какие программы позволяют форматировать текстовые документы?

11.  Перечислите форматы файлов, с которыми работает программа «Блокнот».

12.  Перечислите возможности программы «Блокнот».

13.  Перечислите форматы файлов, с которыми работает WordPad.

14.  Перечислите возможности программы WordPad.

15.  Перечислите форматы файлов, с которыми работает Microsoft Word.

16.  Перечислите возможности программы Microsoft Word.

17.  Перечислите элементы рабочего окна Microsoft Word.

18.  Каково назначение панелей инструментов?

19.  Что такое текстовый курсор?

20.  Что такое структура документа?

21.  Расположите элементы иерархической структуры документа от целого к частному.

22.  Что обеспечивает технология OLE при построении документов?

23.  Что такое «кадр» в текстовом документе?

24.  Что такое шаблон документа?

25.  Что такое стиль документа?

26.  Перечислите преимущества использования шаблонов документов.

27.  Что такое макрос?

28.  Что такое табличный процессор?

29.  Что такое электронная таблица?

30.  Перечислите существующие табличные процессоры.

31.  Перечислите основные области применения табличных процессоров.

32.  Перечислите основные функциональные возможности табличных процессоров.

33.  Что означает понятие «многовариантность выполнения операций»?

34.  Что обеспечивает встроенный язык программирования макрокоманд?

35.  Что такое Microsoft Excel?

36.  Перечислите возможности программы Microsoft Excel.

37.  Перечислите элементы рабочего окна Microsoft Excel.

38.  Что такое строка формул?

39.  Перечислите форматы файлов, с которыми работает Microsoft Excel.

40.  Что такое табличный курсор?

41.  Как называется документ Microsoft Excel?

42.  Какое количество столбцов, строк и ячеек может содержать Microsoft Excel?

43.  Перечислите параметры, характеризующие ячейки таблицы.

44.  Что такое правовая база данных?

45.  Перечислите требования к справочно-правовым системам.

46.  Перечислите производителей наиболее распространенных справочно-правовых систем.

47.  Перечислите информационные разделы СПС «Консультант Плюс».

48.  Перечислите информационные банки раздела «Законодательство» СПС «Консультант Плюс».

49.  Перечислите информационные банки раздела «Финансовые консультации» СПС «Консультант Плюс».

50.  Перечислите информационные банки раздела «Судебная практика» СПС «Консультант Плюс».

51.  Перечислите информационные разделы СПС «ГАРАНТ».

52.  Перечислите информационные решения СПС «ГАРАНТ» для руководителей и менеджеров.

53.  Перечислите информационные решения СПС «ГАРАНТ» для бухгалтеров, аудиторов и финансистов.

54.  Перечислите информационные решения СПС «ГАРАНТ» для юристов.

55.  Перечислите информационные решения СПС «ГАРАНТ» для малого бизнеса.

56.  Перечислите информационные решения СПС «ГАРАНТ» для строительных организаций.

57.  Перечислите информационные решения СПС «ГАРАНТ» для медицинских и фармацевтических организаций.

58.  Перечислите универсальные комплекты СПС «ГАРАНТ».

59.  Перечислите информационные продукты СПС «Кодекс».

60.  Перечислите особенности специализированных СПС.

По теме 9. Локальные и глобальные сети ЭВМ:

1.  Что такое многомашинный вычислительный комплекс?

2.  Что такое компьютерная (вычислительная) сеть?

3.  Перечислите отличие между многомашинным вычислительным комплексом и компьютерной сетью.

4.  Перечислите показатели, характеризующие качество сети.

5.  Что означает производительность сети?

6.  Что означает интегрируемость сети?

7.  Что означает прозрачность сети?

8.  Перечислите причины популярности вычислительных сетей.

9.  Перечислите основные преимущества работы в сети.

10.  На какие классы делятся сети в зависимости от территориального расположения входящих в них ЭВМ?

11.  Перечислите особенности локальной сети.

12.  Перечислите особенности региональной сети.

13.  Перечислите особенности глобальной сети.

14.  Перечислите устройства, входящие в вычислительные сети, в зависимости от выполняемых ими функций.

15.  В чем отличия сетевого компьютера от терминала?

16.  Перечислите существующие формы взаимодействия абонентов сети.

17.  Перечислите устройства сопряжения ЭВМ с каналами связи.

18.  Для чего необходим концентратор?

19.  Для чего необходим модем?

20.  Перечислите существующие режимы передачи данных.

21.  Какой режим передачи данных используется чаще всего?

22.  Что представляет собой локальная вычислительная сеть?

23.  Что такое интранет?

24.  Перечислите компоненты локальных сетей.

25.  Перечислите особенности локальных сетей.

26.  Перечислите признаки классификации локальных сетей.

27.  Как различаются сети по назначению?

28.  Как различаются сети по типам используемых в сети ЭВМ?

29.  Как различаются сети по способу организации управления?

30.  Как различаются сети по характеру организации передачи данных?

31.  Как различаются сети по используемым топологиям?

32.  Как различаются сети по используемым технологиям?

33.  Что такое Интернет?

34.  Из чего состоит сеть Интернет?

35.  Когда был создан прообраз сети Интернет?

36.  Какая сеть легла в основу Интернет?

37.  Когда появилась сеть Интернет в ее сегодняшнем виде?

38.  Что представляет собой узел сети Интернет?

39.  Когда появилась сеть Интернет в России?

40.  Что такое Рунет?

41.  Перечислите мультимедийные возможности сети Интернет.

42.  Перечислите услуги сети Интернет.

43.  Перечислите современные (часто используемые) услуги сети Интернет.

44.  Что такое WWW?

45.  Что такое Telnet?

46.  Что такое Gopher?

47.  Что такое HTTP?

48.  Как назывался первый браузер?

49.  Как назывался первый браузер с графическим интерфейсом?

50.  Что может выступать в качестве ссылок на web-страницах?

51.  Что такое FTP?

52.  Что такое e-mail?

53.  Перечислите наиболее распространенные почтовые программы.

54.  Перечислите преимущества электронной почты перед телефоном.

55.  Перечислите преимущества электронной почты перед обыкновенной.

56.  Что такое Usenet?

57.  Что такое ICQ?

58.  Перечислите преимущества ICQ перед телефоном.

59.  Что такое WhoIs?

60.  Что такое Archi?

61.  Что такое WAIS?

62.  Перечислите мировые поисковые системы.

63.  Перечислите российские поисковые системы.

По теме 10. Основы и методы защиты информации:

1.  Перечислите основные возможные угрозы информации.

2.  Перечислите возможные причины потери информации.

3.  Перечислите случайные причины потери информации.

4.  Перечислите умышленные причины потери информации.

5.  Перечислите причины случайных человеческих ошибок.

6.  Перечислите причины умышленных человеческих ошибок.

7.  Перечислите виды нарушений безопасности информационных систем.

8.  Перечислите методы защиты информации.

9.  Перечислите аппаратные методы защиты информации.

10.  Перечислите программные методы защиты информации.

11.  Что такое компьютерный вирус?

12.  Что такое зараженный файл?

13.  Что такое зараженный диск?

14.  Перечислите возможные объекты заражения компьютерным вирусом.

15.  Перечислите признаки появления компьютерного вируса.

16.  Когда появились первые компьютерные вирусы?

17.  Перечислите основные правила работы для защиты от компьютерных вирусов.

18.  Перечислите признаки классификации компьютерных вирусов.

19.  Перечислите виды компьютерных вирусов по разрушительным возможностям.

20.  Перечислите виды компьютерных вирусов по способу заражения.

21.  Перечислите виды компьютерных вирусов по среде обитания.

22.  Перечислите виды компьютерных вирусов по особенностям алгоритма.

23.  Что такое вирус-паразит?

24.  Что такое вирус-компаньон (спутник)?

25.  Что такое вирус-репликатор (червь)?

26.  Что такое троянский вирус (квазивирус)?

27.  Что такое вирус-невидимка (стелс)?

28.  Что такое вирус-мутант (призрак)?

29.  Что такое макровирус?

30.  Что такое студенческий вирус?

31.  Что такое антивирусная программа?

32.  Перечислите требования к антивирусным программам.

33.  Перечислите существующие антивирусные программы.

34.  Перечислите виды антивирусных программ.

35.  Какие виды антивирусных программ наиболее распространены?

36.  Перечислите типы программ создания копий информации.

37.  Что такое архиватор?

38.  Что такое архивный файл?

39.  Перечислите форматы архивных файлов.

40.  Перечислите типы алгоритмов архивации.

41.  Перечислите методы архивации без потерь.

42.  Перечислите факторы при выборе архиватора.

43.  Перечислите показатели эффективности архиватора.

44.  Что такое непрерывный архив?

45.  Когда предпочтительнее использовать непрерывные архивы?

46.  Перечислите недостатки непрерывной архивации.

47.  Что такое самораспаковывающийся архив?

48.  Что такое многотомный архив?

6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины

6.1. Конспект лекций

Введение

В век всеобщей компьютеризации основным ресурсом общества становится информация. Но недостаточно просто обладать ею! Ведь для того, чтобы быть успешным, необходимо уметь обрабатывать имеющуюся информацию для получения желаемого результата, причем делать это правильно и быстро.

Сегодня человечество гордо вступило в третье тысячелетие. Для нас стали совсем привычными слова: персональный компьютер, автоматизированное рабочее место, информатизация общества, глобальная сеть и т. п. Умение правильно использовать информационные технологии и компьютерную технику в своей профессиональной работе становится неотъемлемым показателем квалификации любого специалиста.

Учитывая актуальность подготовки высококвалифицированных специалистов, в Государственные стандарты высшего профессионального образования включена дисциплина «Информатика». Она предусматривает изучение теоретических основ и получение практических навыков работы на персональном компьютере, оснащенном современным программным обеспечением.

1.  Понятие информатики и информации.

1.1.  Понятие, структура и задачи информатики.

1.2.  Понятия «информация», «данные», «знания».

1.3.  Адекватность и качество информации.

1.4.  Классификация информации.

1.5.  Экономическая и правовая информация.

§1.1. Понятие, структура и задачи информатики

Рост производства, накопления и потребления информации во всех отраслях человеческой деятельности является фундаментальной чертой цивилизации. Вся жизнь человека, так или иначе, связана с получением, накоплением и обработкой информации. Что бы человек ни делал, он постоянно и непрерывно получает и обрабатывает информацию.

Начиная с XVII века, объем накопления научной информации удваивался примерно каждые 10 – 15 лет. В настоящее время специалист должен тратить около 80% рабочего времени, чтобы уследить за всеми новыми печатными работами в своей области деятельности. Увеличение объема информации и растущий спрос на нее обусловили появление целой отрасли, связанной с автоматизацией обработки информации – информатики.

После второй мировой войны возникла и стала бурно развиваться кибернетика (от греческого kybernëtiké – искусство управления) – наука об общих законах получения, хранения, передачи и переработки информации. Рождение кибернетики принято связывать с опубликованием американским ученым Норбертом Винером[124] в 1948 г. книги, в которой были показаны пути создания общей теории управления и заложены основы методов рассмотрения проблем управления и связи для различных систем с единой точки зрения.

Одновременно с развитием электронных вычислительных машин кибернетика превращалась в общую науку о преобразовании информации. Вскоре в мировой науке вслед за появлением термина «кибернетика» стало использоваться англоязычное понятие «computer science» (компьютерная наука), а чуть позже (на рубеже 60 – 70-х гг. прошлого столетия) французы ввели термин «informatique», получивший сейчас широкое распространение. В русском языке раннее употребление термина «информатика» связано с узкоконкретной областью изучения структуры и общих свойств научной информации.

Выделение информатики как самостоятельной области человеческой деятельности, в первую очередь, связано с развитием информационных технологий. При этом она не существует сама по себе, а тесно взаимосвязана с различными науками и отраслями народного хозяйства, поскольку изучает информационные процессы в обществе людей, а также в живой и неживой природе.

Итак, информатика – это область деятельности, связанная с процессами преобразования информации с помощью компьютерной техники во всех сферах человеческой деятельности. С другой стороны, информатика – это наука, занимающаяся изучением форм и методов сбора, передачи, хранения, накопления и обработки информации. В то же время информатика занимается изучением и решением комплекса проблем, связанных с эффективным использованием информационных ресурсов общества.

Информатику можно рассматривать с двух разных позиций:

§  как фундаментальная наука информатика исследует закономерности информационных процессов любой природы и занимается разработкой информационного обеспечения управления различными объектами на базе полученных результатов исследования информационных процессов (первая задача информатики);

§  как прикладная дисциплина информатика создает информационные модели в различных областях человеческой деятельности и разрабатывает современные информационные технологии для всех сфер жизни (вторая задача информатики).

Сегодня достижения информатики находят широкое применение практически во всех областях человеческой деятельности. В каждой области научного знания информатика преломляется в прикладное направление, основанное на использовании особенностей информационных процессов и свойствах конкретных видов информации, циркулирующих в данной области. Это привело к возникновению прикладной информатики: экономической, социальной, правовой и т. д.

Естественно, что каждое из прикладных направлений информатики имеет в своем арсенале весь набор средств и методов общей информатики в целом. Однако особенности информационной работы в конкретных видах деятельности приводят к необходимости использования специфики изучаемой информации и информационных процессов и, следовательно, развитию общей теории с использованием этих особенностей.

Структурно информатика представляет собой три взаимосвязанные части, среди которых невозможно выделить главную:

§  технические средства (Hardware – «железо»);

§  программные средства (Software – «программы»);

§  алгоритмические средства (Brainware – «мозги»).

Цель курса информатики состоит в том, чтобы помочь всем желающим изучить основы компьютерной грамотности, познакомиться с техническими и программными средствами электронных вычислительных машин (особенно, современных персональных компьютеров), а также получить простейшие навыки алгоритмизации и программирования.

§1.2. Понятия «информация», «данные», «знания»

Существование информатики немыслимо без ее основного ресурса – информации. Само понятие (от латинского informatio – разъяснение, изложение) первоначально означало сведения, передаваемые людьми устным, письменным или другим способом (с помощью условных сигналов, технических средств и т. д.)[125]. С середины XX века это общенаучное понятие, включающее обмен сведениями между людьми, человеком и автоматом, автоматом и автоматом; обмен сигналами в животном и растительном мире[126].

В широком смысле информация – это сведения об объектах и явлениях окружающей среды, их параметрах, свойствах и состоянии, которые уменьшают имеющуюся о них степень неопределенности (неполноты знаний). В кибернетике информация – это любая совокупность сигналов, воздействий или сведений, которые воспринимаются некоторой системой из окружающей среды. Применительно к автоматизированной обработке данных информация – это последовательность символических обозначений (букв, цифр, закодированных графических образов или звуков и т. п.), несущая смысловую нагрузку и представленная в понятном компьютеру виде.

Информация передается в виде сообщений, определяющих форму и представление передаваемой информации, например, телепередача или музыкальное произведение, команды регулировщика на перекрестке, фотография или распечатанный на принтере текст, полученные в результате работы программы сведения и т. д. При этом предполагается, что имеются источник информации и получатель информации. Бессмысленно говорить об информации без наличия потребителя, хотя бы потенциального.

Для передачи сообщения от источника к получателю необходима некоторая материальная субстанция – носитель информации. Сообщение, передаваемое с помощью носителя, называется сигналом.

Наряду с информацией часто употребляется понятие данные – это отдельные факты или записанные наблюдения, характеризующие объекты, явления, процессы и их свойства в конкретной предметной области, которые по каким-то причинам не используются, а только хранятся. Если эти данные используются для уменьшения неопределенности, они становятся информацией, то есть информация – это используемые данные.

На информации основываются знания, обобщающие опыт человека, полученный в ходе выполнения какой-либо практической деятельности (эмпирическим путем), и представляющие собой выявленные в результате мыслительной деятельности человека закономерности предметной области (принципы, связи, законы), позволяющие решать задачи в этой области.

Например, напишем на листе номера телефонов нескольких компаний, работающих на рынке стройматериалов. Это будут данные об объектах в определенной предметной области, которые не используются в текущий момент, а только хранятся. Допустим, нам необходимо найти цемент для строительства. Используем эти данные – позвоним в эти фирмы. Теперь уже данные становятся информацией. А после того, как мы узнаем в результате разговора с представителями компаний наличие и цены на необходимый нам товар (цемент), эта информация станет для нас знаниями.

§1.3. Адекватность и качество информации

Адекватность информации – это определенный уровень соответствия образа, создаваемого с помощью полученной информации, реальному объекту, явлению или процессу.

Адекватность информации выражается в трех формах:

§  семантическая (смысловая) адекватность определяет степень соответствия образа и самого объекта. На этом уровне анализируются отражаемые информацией сведения и рассматриваются смысловые связи;

§  синтаксическая (структурная) адекватность формально отображает структурные характеристики информации, не затрагивая ее смыслового содержания. На этом уровне анализируется способ представления и носитель информации;

§  прагматическая (потребительская) адекватность отражает отношение информации и потребителя. На этом уровне анализируется полезность и ценность использования информации для выработки управленческих решений пользователя.

Любая информация должна обладать следующими основными потребительскими показателями качества:

-  содержательность – набор сведений, описывающий свойства объекта;

-  репрезентативность (от фр. – правильность отбора и формирования информации в целях адекватного отражения свойств объекта;

-  достаточность (полнота) – минимальный и достаточный для принятия правильного решения состав информации;

-  точность – степень близости используемой информации к реальному объекту, явлению или процессу;

-  доступность – представление информации в форме, удобной для восприятия пользователем;

-  своевременность (актуальность) – поступление в заранее назначенный момент времени.

§1.4. Классификация информации

В настоящее время информация является одним из основных ресурсов общества. В основу ее классификации может быть положено множество различных признаков.

1) По области возникновения выделяется информация:

§  элементарная, отражающая явления и процессы неживой природы;

§  биологическая, отражающая процессы животного и растительного мира;

§  социальная, отражающая явления человеческого общества.

2) По способу передачи существует информация:

§  визуальная, передаваемая видимыми образами и символами;

§  аудиальная, передаваемая звуками;

§  тактильная, передаваемая ощущениями;

§  органолептическая, передаваемая вкусом и запахами.

3) По способу отображения визуальная информация делится на:

§  текстовую;

§  графическую.

4) По общественному назначению бывает информация:

§  массовая, в том числе экономическая, политическая, социальная;

§  личная.

5) По области деятельности человека информация делится на:

§  научную;

§  техническую;

§  производственную;

§  экономическую;

§  политическую;

§  социальную;

§  правовую.

6) По отношению к объекту бывает информация:

§  входная, поступающая в объект;

§  выходная, поступающая из объекта в другой объект.

7) По месту возникновения существует информация:

§  внутренняя, возникающая внутри объекта;

§  внешняя, возникающая за пределами объекта.

8) По влиянию на объект управления выделяется информация:

§  активная, оказывающая непосредственное влияние на объект;

§  пассивная, не оказывающая такого влияния.

9) По полезности информация делится на:

§  полезную;

§  бесполезную.

10) По стабильности бывает информация:

§  переменная (текущая), которая часто меняется;

§  условно-постоянная, которая редко меняется;

§  постоянная, которая никогда не меняется.

11) По стадии обработки выделяется информация:

§  первичная, возникающая непосредственно в процессе деятельности объекта и регистрируемая на начальной стадии;

§  вторичная, получаемая в результате обработки первичной информации (может стать промежуточной или результатной);

§  промежуточная, используемая в качестве исходных данных для последующих расчетов;

§  результатная, получаемая в процессе обработки первичной и промежуточной информации и используемая для выработки управленческих решений.

12) По насыщенности информация делится на:

§  недостаточную;

§  достаточную;

§  избыточную.

13) По функциям управления выделяется информация:

§  нормативно-справочная, содержащая различные нормативные и справочные данные;

§  плановая, отражающая параметры объекта на будущий период;

§  учетная, характеризующая деятельность объекта управления за определенный прошлый период времени;

§  аналитическая, возникающая в процессе оценки показателей производственно-хозяйственной и финансовой деятельности предприятий.

§1.5. Экономическая и правовая информация

Экономическая деятельность хозяйствующего субъекта связана с экономической информацией, которая сопровождает и отражает процессы производства, распределения, обмена и потребления материальных благ и услуг. Экономическая информация является важнейшей составной частью управленческой информации.

Экономическая информация – это совокупность сведений, отражающих социально-экономические процессы и служащих для управления этими процессами и коллективами людей в производственной и непроизводственной сфере.

Экономическая информация имеет свои особенности:

-  дискретность – информация характеризует состояние объекта или процесса в определенный момент либо за определенный интервал времени и представляется (преимущественно) в цифровой форме;

-  срочность – информация имеет определенные сроки своего представления;

-  массовость – информация характеризуется большим объемом переменных и условно-постоянных данных;

-  обрабатываемость – информация обладает способностью к преобразованию и группировке по определенным признакам;

-  многоплановость – информация характеризуется возможностью использования одних и тех же данных разными потребителями, в том числе одновременно.

В последнее время в жизни, особенно, в юридической сфере, широко употребляется термин «правовая информация». Правовая информация – это совокупность правовых актов и связанных с ними справочных, нормативных и других материалов, охватывающих все сферы правовой деятельности.

Многообразие правовой информации привело к необходимости ее классификации. Всю правовую информацию можно разделить на три группы:

§  официальная правовая информация включает нормативную и иную информацию, исходящую от государственных органов; она имеет юридическое значение и направлена на регулирование общественных отношений;

-  нормативная правовая информация включает документы официального характера, соответствующие стандарту и направленные на установление, изменение или отмену правовых норм. Высшую юридическую силу имеет Конституция РФ. На ее основе органами законодательной власти принимаются законы, во исполнение законов органами исполнительной власти издаются подзаконные акты, которые конкретизируют нормы законов или устанавливают новые нормы, соответствующие и не противоречащие законам;

-  ненормативная правовая информация включает документы официального характера, разъясняющие действующие нормы (например, акты толкования Конституции РФ), а также правовые акты, принимаемые судебными, прокурорскими и другими органами;

§  информация индивидуально-правового характера, имеющая юридическое значение, исходит не от полномочных государственных органов, а от различных субъектов права, не имеющих властных полномочий (различного рода жалобы, заявления, договоры и т. п.);

§  неофициальная правовая информация не влечет правовых последствий (образцы деловых бумаг, комментарии к законодательству, материалы статистики по правовым вопросам).

2.  Кодирование информации и ее представление в ЭВМ.

2.1.  Структурные единицы информации.

2.2.  Кодирование информации.

2.3.  Системы счисления.

2.4.  Перевод чисел из одной системы счисления в другую.

2.5.  Представление информации в ЭВМ.

§2.1. Структурные единицы информации

Информация имеет сложную иерархическую структуру, которая определяет ее строение и выделение элементов – информационных единиц (ИЕ). Из простых ИЕ образуются составные единицы информации (СЕИ).

Реквизиты – это элементарные информационные единицы, которые не поддаются дальнейшему логическому делению. Они отражают определенные свойства объекта, процесса, явления и имеют определенное смысловое значение. Различают реквизиты-признаки, которые характеризуют качественные стороны описываемого объекта или процесса (наименование материала, единица измерения, наименование поставщика), и реквизиты-основания, которые характеризуют количественную сторону объекта, процесса или явления (количество поступившего материала).

При обработке над реквизитами-основаниями выполняются арифметические операции, а над реквизитами-признаками – логические (группировка, сортировка и др.).

Синонимами «реквизита» являются: слово, элемент, атрибут.

Отдельно взятые реквизиты-основания и реквизиты-признаки экономического смысла не имеют. Поэтому применяются они только в сочетании. Из них компонуются более сложные информационные конструкции.

Показатель – это СЕИ, которая включает один реквизит-основание и один или несколько реквизитов-признаков.

С одной стороны, показатель является сложной единицей, которая характеризует количественную и качественную стороны объекта. С другой стороны, это минимальная СЕИ, которая обладает информативностью и поэтому способна образовать документ.