Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
6. Учебные программы
· Общеобразовательные программы по предметам, разработанные МО РФ.
· Программы дополнительного образования по направлениям: спортивное, краеведческое.
· Воспитательная программа.
7. Организационно – педагогические условия
· Режим шестидневной учебной недели.
· Продолжительность уроков 45 минут.
· Начало уроков –8.30 часов.
· Наполняемость класса не более15 человек.
· Основной формой организации учебного процесса является классно-урочная система. Кроме этого, учителями проводятся индивидуальные занятия с учащимися.
· Работа летнего оздоровительного лагеря.
· Педагогические технологии, используемые в образовательном процессе:
- развивающее обучение;
- технология уровневой дифференциации;
- проблемное обучение;
- здоровьесберегающие технологии;
- технологии игрового обучения;
- проектные методы обучения;
- информационно-коммуникационные технологии;
- технология коммуникативного обучения иностранной культуре;
- система инновационной оценки «портфолио»;
- развитие исследовательских навыков.
8. Формы аттестации достижений учащихся
- текущая успеваемость;
- разноуровневые контрольные работы;
- тестирование;
- предметные олимпиады, праздники, творческая аттестация;
- «портфолио» учащихся;
- итоговая аттестация выпускников 9-го класса проводится в соответствии Законом РФ «Об образовании» в редакции, введенной в действие 15.01.1996 ФЗ РФ от 01.01.2001 , с изменениями на 22.08.2004, Положением о государственной (итоговой) аттестации выпускников IХ и ХI (ХII) классов общеобразовательных учреждений РФ, утвержденного приказом Минобразования РФ от 03.12.99 № 000, зарегистрированного в Минюсте РФ 17.02.2000 № 000 (изменениями на 08.12.2004) и нормативными документами, принятыми Комитетом по образованию.
IV.Образовательная программа среднего (полного) общего образования
Реализуемые образовательные программы:
Общеобразовательная программа среднего (полного) общего образования (10-11 классы).
1. Целевое назначение
- достижение обязательного минимума содержания среднего (полного) образования;
- формирование коммуникативной компетентности
- формирование готовности к продолжению образования.
2. Характеристика учащихся, которым адресована программа
· Возраст: 15 – 18 лет.
· Уровень готовности к освоению программы. В 10-й класс школы принимаются учащиеся из числа выпускников основной школы, имеющих аттестат об основном общем образовании в заявительном порядке.
· Состояние здоровья: 1 – 4 группы здоровья.
3. Процедура выбора образовательных программ:
Основанием для выбора образовательного маршрута является:
- жизненные планы учащихся;
- достижение учащимися уровня образованности, необходимого для успешного продвижения по данному образовательному процессу
- состояние здоровья ученика;.
Процедура выбора образовательного процесса учащимися средней школы:
- информация для учащихся и родителей о возможных выборах образовательных процессов;
- проведение психологического тестирования и индивидуальных консультаций, позволяющих оценить свои психологические особенности и качества личности и осуществить корректировку жизненных планов;
- педагогическая диагностика уровня образованности учащегося;
- анализ творческих, социальных и других личностных достижений учащихся;
- зачисление учащихся в 10-е классы.
4. Продолжительность обучения: 2 года
5. Ожидаемый результат
Обязательным результатом освоения образовательной программы среднего (полного) образования является:
-достижение учащимися уровня общекультурной и допрофессиональной компетентности;
-готовность к социальному взаимодействию и межличностному сотрудничеству;
-готовность к продолжению образования и самоопределению в профессиональной среде.
По окончании средней школы учащиеся получают аттестат установленного образца о среднем (полном) образовании.
Учебный план
Пояснительная записка
Учебный план в третьей ступени ориентирован на 2 –летний нормативный срок освоения учебных программ среднего образования. Продолжительность урока 45 минут. Учебная нагрузка рассчитана на 6 – дневную учебную неделю, продолжительность учебного года 34 учебные недели.
Учебный план построен на основе Федерального базисного учебного плана образовательных учреждений, утвержденного приказом Министерства образования от 9 марта 2004г № 000, его выполнение обеспечивается наличием высококвалифицированных кадров, научно-методического и учебно-методического обеспечения. В 10,11-х классах Федеральный компонент включает базовые учебные предметы и часы школьного компонента.
С целью расширенного прохождения программы добавлены часы на изучения предметов «Математика»1 час, «Информатика» 1час», « Физика» 1 час, «Химия» 1час, , «Технология» 1час, в 10,11-х классах, «ОБЖ» 1час. в 10-м классе, «биология» в 11 кл. Для лучшей социализации учащихся вводится элективный учебный предмет «Всеобщая история» 1час в 10,11-х кл..
С целью более качественной подготовки к обязательному экзамену в форме ЕГЭ вводится элективный курс по русскому языку 1час в неделю в 10,11кл..
С целью отработки основных физических понятий и практических навыков и подготовки к ЕГЭ вводится элективный курс по физике 1час в неделю в10,11кл и по биологии 1час в 10 кл. В 11 классе введен предмет «Астрономия и космонавтика» - 1час для целостного представления о строении и эволюции Вселенной учащимися.
№ | Учебные предметы | Количество часов в неделю | |||
10 класс ( уч. г) | 11 класс (уч. г.) | ||||
Фед. | ОУ | Фед. | ОУ | ||
Базовые предметы | |||||
1 | Русский язык | 1 | 1 | ||
2 | Литература | 3 | 3 | ||
3 | Английский язык | 3 | 3 | ||
4 | Математика | 4 | +1 | 4 | +1 |
5 | Информатика и ИКТ | 1 | +1 | 1 | +1 |
6 | История | 2 | 2 | ||
7 | Обществознание | 2 | 2 | ||
8 | География | 2 | |||
9 | Физика | 2 | +1 | 2 | +1 |
10 | Химия | 1 | +1 | 1 | +1 |
11 | Биология | 1 | 1 | +1 | |
12 | Технология | 1 | +1 | 1 | +1 |
13 | Искусство (МХК) | 1 | 1 | ||
14 | ОБЖ | 1 | 1 | ||
15 | Физическая культура | 3 | 3 | ||
Элективные учебные предметы | |||||
1 | Всеобщая история | +1 | +1 | ||
Региональный компонент и компонент образовательного учреждения | |||||
1 | Астрономия и космонавтика | +1 | |||
2 | ОБЖ | ||||
Элективные курсы | |||||
1 | Подготовка к ЕГЭ по физике | +1 | +1 | ||
2 | Подготовка к ЕГЭ по русскому языку | +1 | +1 | ||
3 | Подготовка к ЕГЭ по биологии | +1 | |||
Итого: | 37 | 37 | |||
№ | Учебные предметы | Количество часов в неделю | |||
10 класс ( уч. г) | 11 класс (уч. г.) | ||||
Фед. | ОУ | Фед. | ОУ | ||
Базовые предметы | |||||
1 | Русский язык | 1 | 1 | ||
2 | Литература | 3 | 3 | 1 | |
3 | Английский язык | 3 | 3 | ||
4 | Математика | 4 | 1 | 4 | 1 |
5 | Информатика и ИКТ | 1 | 1 | 1 | 1 |
6 | История | 2 | 2 | ||
7 | Обществознание | 2 | 2 | ||
8 | География | 2 | |||
9 | Физика | 2 | 1 | 2 | 1 |
10 | Химия | 1 | 1 | 1 | 1 |
11 | Биология | 1 | 1 | 1 | |
12 | технология | 1 | 1 | 1 | 1 |
13 | ОБЖ | 1 | 1 | 1 | 1 |
14 | Физическая культура | 2 | 3 | ||
Элективные учебные предметы | |||||
1 | Всеобщая история | 1 | 1 | ||
Элективные курсы | |||||
1 | Подготовка к ЕГЭ по физике | 1 | 1 | ||
2 | Подготовка к ЕГЭ по русскому языку | 1 | 1 | ||
3 | Подготовка к ЕГЭ по биологии | 1 | |||
Региональный компонент | |||||
1 | Астрономия | 1 | |||
2 | |||||
Итого: | 26 | 10 | 25 | 12 |
6. Учебные программы
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |
