МОУ «Покровская средняя общеобразовательная школа»
на учебный год
Проблема школы по воспитательной работе: «Формирование социокультурного пространства в школе»
Цель: обеспечение доступной воспитывающей среды равных возможностей для повышения качества образования школьников, их самоопределения и самореализации, поддержка каждого по пути к его жизненному успеху.
Основные задачи:
- обеспечение адаптации школьного коллектива к изменениям, происходящим в системе образования и социальном окружении;
-интеграция всех компонентов педагогического процесса;
-создание условий для активного участия школьников и повышения их компетентности в самоуправленческих видах деятельности:
--центрально-ориентированная;
--познавательно-развивающая;
--трудовая;
-- гражданско-патриотическая;
--социально значимая;
--физкультурно-оздоровительная;
--художественно-эстетическая;
--свободное общение.
-работа по реализации принятых программ:
-- «Гражданско-патриотическое воспитание учащихся»;
-- «Духовно-нравственное развитие школьника»
-- Комплексно-целевая программа «Здоровье»
-поддержка, сохранение и поступательное развитие инноваций в деятельности детей и взрослых.
Перспективный план мероприятий
воспитательной работы
на учебный год.
СЕНТЯБРЬ
№ | Основные направления деятельности | Основные мероприятия |
1 | Гражданское воспитание школьников | 1.Помощь пожилым людям и инвалидам ВОВ на садово-огородных участках 2. Районный конкурс школьных сочинений на патриотическую тему |
2 | Эстетическое воспитание школьников | 1. Конкурс рисунков «Внимание ДОРОГА» 2. Районный конкурс поделок и рисунков «Мой отчий край» |
3 | Экологическое воспитание школьников | 1. Классные часы на природно-охранные темы |
4 | Духовно-нравственное воспитание школьников | 1. Тематические классные часы на тему «Русский дом - это семья, школа, природа, Родина». 2.Заочная экскурсия «Санкт-Петербург и пригороды» 3.Подготовка к районному конкурсу научно-исследовательских работ, сочинений, стихов учащихся по вопросу духовно-нравственного воспитания. |
5 | Традиции школы | 1. Праздник «Здравствуй школа» |
6 | Педагогическая помощь в деятельности органов ученического самоуправления | 1. Беседа по Уставу школы и правилам поведения в школе. Выборы органов самоуправления. |
7 | Экскурсионно-туристическая работа в классах | 1.Экскурсия в Белгородский государственный художественный музей 2.Музей имени Щепкина |
8 | Профилактика правонарушений и преступлений среди детей и подростков | 1.Операция «Внимание –дети» 2.Встреча с работниками ГИБДД |
9 | Работа по КЦП «Здоровье» | Конкурс рисунков на асфальте «Нарисуй праздник» Классные часы по профилактике употребления психонаркотических веществ Оформление стенда «Уголок здоровья» |
10 | Коллективные творческие дела | 1.Уборка овощей и цветочно-декоративных культур со школьного огорода и клумб 2.Озеленение улиц и создание лесополос |
11 | Взаимодействие школы с учреждениями дополнительного образования | Работа кружков дополнительного образования ДЮКФП и МОУ дополнительного образования «Ивнянский Дом пионеров и школьников» |
12 | Психолого-педагогические, социологические исследования учащихся | Анкетирование «Твоё отношение к алкоголю» |
ОКТЯБРЬ
№ | Основные направления деятельности | Основные мероприятия |
1 | Гражданское воспитание школьников | 1.Помощь пожилым людям и инвалидам ВОВ на садово-огородных участках 2.Туристические походы и экскурсии по местам боевой славы и памятникам культуры» 3. «Строки, опалённые войной»- обзор творчества Белгородских писателей о войне. |
2 | Эстетическое воспитание школьников | 1. Выставка поделок из природного материала «Лесная сказка» 2. Выставка рисунков «Золотая осень» |
3 | Экологическое воспитание школьников | 1. Классные часы на природно-охранные темы |
4 | Духовно-нравственное воспитание школьников | 1.Тематические классные часы на тему «Родительский дом - начало начал» 2. Встреча настоятеля храма с учащимися «Молодая семья в системе православных ценностей» 3.Участие в Интернет- форуме «Духовная безопасность» 4.Оформление православного уголка «Покров - престольный праздник» |
5 | Традиции школы | 1. .Праздничный концерт ко Дню пожилых людей. 2.Праздничный концерт посвящённый Дню учителя 3.Утренник «Весёлый листопад» 3. Вечер «Осенний бал» |
6 | Педагогическая помощь в деятельности органов ученического самоуправления | 1.Работа Совета по выступлению агитбригады 2.Работа Совета по подготовке и проведению КТД 3.Работа Совета по подготовке к празднику День учителя |
7 | Экскурсионно-туристическая работа в классах | 1.Белгородский музей народной культуры 2.Музей «Крестьянский быт 18-20 века» |
8 | Профилактика правонарушений и преступлений среди детей и подростков | Индивидуальные беседы с детьми и родителями о здоровом образе жизни |
9 | Работа по КЦП «Здоровье» | 1.Классные часы на тему: «Личная гигиена школьника»(начальные классы) «Инфекционные заболевания» (5-9 кл) «Зависимость здоровья человека от окружающей среды» (11кл) 2. Неделя по профилактике курения в школе» |
10 | Коллективные творческие дела | 1.Уборка овощей и цветочно-декоративных культур со школьного огорода и клумб 2.Озеленение улиц и создание лесополос |
11 | Взаимодействие школы с учреждениями дополнительного образования | Работа кружков дополнительного образования ДЮКФП и МОУ дополнительного образования «Ивнянский Дом пионеров и школьников» |
НОЯБРЬ
№ | Основные направления деятельности | Основные мероприятия |
1 | Гражданское воспитание школьников | 1.Создание картинной галереи «Моя Родина» 2 Акция «Доброе сердце» |
2 | Эстетическое воспитание школьников | 1. Выставка поделок и рисунков «В подарок маме» |
3 | Экологическое воспитание школьников | 1. Классные часы на природно-охранные темы |
4 | Духовно-нравственное воспитание школьников | 1. Встреча настоятеля Покровского храма с молодёжью: «Осторожно: секты» 2.Утренник «В дружбе сила» 3. Тематические классные часы на тему «Моя школа» |
5 | Традиции школы | 1.Праздничный концерт посвящённый Дню матери 2. |
6 | Педагогическая помощь в деятельности органов ученического самоуправления | 1.Подготовка концертных номеров к праздникам 2. Работа редколегии |
7 | Экскурсионно-туристическая работа в классах | 1.Святотроицкий Холковский мужской манастырь. 2.Музей–диорама «Курская битва. Белгородское направление» |
8 | Профилактика правонарушений и преступлений среди детей и подростков | Общешкольная линейка «Суд над вредными привычками» |
9 | Работа по КЦП «Здоровье» | 1.Классные часы на темы: «Гигиена внешней среды»(1-4 кл.) «Меры предупреждения заболеваний, передающихся от домашних животных(5-9 кл) «Режим питания»(10-11 кл.) 2.Музыкальный ринг «Я выбираю здоровья» (1-4 кл) 3.Анкетирование «Алкогольное опьянение - что это такое?(7-11 кл) |
10 | Коллективные творческие дела | 1.Уборка территории вокруг школы 2. генеральная уборка в классах |
11 | Взаимодействие школы с учреждениями дополнительного образования | Работа кружков дополнительного образования ДЮКФП и МОУ дополнительного образования «Ивнянский Дом пионеров и школьников» |
12 | Психолого-педагогические и социологические исследования учащихся | Беседы с учениками «Самодисциплина, самообладание, самоконтроль» |
ДЕКАБРЬ
№ | Основные направления деятельности | Основные мероприятия |
1 | Гражданское воспитание школьников | 1. Неделя истории 2.День Российской конституции. |
2 | Эстетическое воспитание школьников | 1. Неделя технологии, рисования и музыки. 2.Мастерская Деда Мороза 3. «Школа в канун Нового года»-праздничное оформление |
3 | Экологическое воспитание школьников | 1. Неделя биологии и географии |
4 | Духовно-нравственное воспитание школьников | 1. Тематические классные часы на темы «Язык науки и искусства» 2.Декада инвалидов «Воспитание милосердия» |
5 | Традиции школы | 1.Новогоднее представление для начальных классов и дошкольной группы 2.Новогодний утренник |
6 | Педагогическая помощь в деятельности органов ученического самоуправления | 1. Работа редколлегии 2. Подготовка к новогодним праздникам |
7 | Экскурсионно-туристическая работа в классах | 1.Мемориальный комплекс «Курская дуга» 2. Белгородский историко-краеведческий музей. |
8 | Профилактика правонарушений и преступлений среди детей и подростков | 1. Классный час по ознакомлению с Конституцией – основным Законом государства 2. Диагностика (интересы, проблемы, конфликтные ситуации) |
9 | Работа по КЦП «Здоровье» | 1.Классные часы на темы: «Правила ухода за зубами»(1-9 кл.) Оказание первой помощи при отравлении» (10-11 кл.) 2.Неделя «Подростки и наркотики в современном мире» 3.Создание картинной галереи: «Здоровый образ жизни» |
10 | Коллективные творческие дела | 1. Уборка территории вокруг школы 2. Генеральная уборка в классах 3. Праздничное оформление коридора школы |
11 | Взаимодействие школы с учреждениями дополнительного образования | Работа кружков дополнительного образования ДЮКФП и МОУ дополнительного образования «Ивнянский Дом пионеров и школьников» |
12 | Психолого-педагогические и социологические исследования учащихся | Сочинение – рассуждение «что я хотел бы изменить в своем характере» |
ЯНВАРЬ
№ | Основные направления деятельности | Основные мероприятия |
1 | Гражданское воспитание школьников | 1.Литературные чтения «Литературная Белгородчина» 2.Выставка творческих работ «Жизнь и творчество знаменитых людей Белгородчины» |
2 | Эстетическое воспитание школьников | 1.Классные часы по эстетике внешнего вида 2. Эстетические диалоги со старшеклассниками |
3 | Экологическое воспитание школьников | 1. Классные часы на природно-охранные темы «Эти забавные животные» |
4 | Духовно-нравственное воспитание школьников | 1. Встречи с прекрасным : выходы в театры, на концерты, выставки. 2. Рождественская неделя 3. Игра – викторина «В мире интересного» 5-6 кл. |
5 | Традиции школы | 1. Неделя русского языка и литературы |
6 | Педагогическая помощь в деятельности органов ученического самоуправления | 1. Работа Совета по подготовке к вечеру Встречи с выпускниками 2. Работа Совета по разработке выступления агитбригады |
7 | Экскурсионно-туристическая работа в классах | 1.Музей «Крестьянский быт 18-20 в.» 2. Краеведческий музей «Прохоровское поле» |
8 | Профилактика правонарушений и преступлений среди детей и подростков | 1. Работа по плану операции «Каникулы» 2. Классные часы на тему «Права ребёнка» (ст. 12, 13, 15) |
9 | Работа по КЦП «Здоровье» | 1.Классные часы на темы: «Предупреждение травматизма при спортивных занятиях» (1-9 кл.) «Предупреждение бытового травматизма» (10-11 кл.) 2.Игра –путешествие «Поход за здоровьем»(1-4 кл.) 3.Выступление агитбригады «Вредные привычки» |
10 | Коллективные творческие дела | 1. Уборка территории вокруг школы 2.Генеральная уборка в классах |
11 | Взаимодействие школы с учреждениями дополнительного образования | Работа кружков дополнительного образования ДЮКФП и МОУ дополнительного образования «Ивнянский Дом пионеров и школьников» |
12 | Психолого-педагогические и социологические исследования учащихся | Беседа «хочешь быть счастливым – будь им» |
ФЕВРАЛЬ
№ | Основные направления деятельности | Основные мероприятия |
1 | Гражданское воспитание школьников | 1. Неделя «Война и дети» |
2 | Эстетическое воспитание школьников | 1. Классные часы по культуре поведения и речи 2. Утренник «Сретенье» |
3 | Экологическое воспитание школьников | 1. Классные часы на природно-охранные темы 2. Конкурс творческих работ «Изучение флоры своей местности» |
4 | Духовно-нравственное воспитание школьников | 1.Тематические классные часы на тему «Любовь как высшее человеческое чувство» 2.Конкурс детского творчества «Мой Бог» 3.Выступление на общешкольной линейке «Праздник – Сретенье» |
5 | Традиции школы | 1.Вечер встречи с выпускниками 2. «Рыцарский турнир», посвящённый дню защитника Отечества 3.Неделя математики. 4 Неделя начальных классов. |
6 | Педагогическая помощь в деятельности органов ученического самоуправления | 1. Работа Совета по подготовке поздравлений мальчиков и ветеранов 2. Работа классных редколегий |
7 | Экскурсионно-туристическая работа в классах | 1.Белгородский государственный художественный музей. 2.Районный краеведческий музей. |
8 | Профилактика правонарушений и преступлений среди детей и подростков | Лекция «Как разрушается генетический код нации» |
9 | Работа по КЦП «Здоровье» | 1.Классные часы на темы: «Как содержать в чистоте своё тело» (1-4 кл.) «Некоторые вопросы здоровья и нравственности»(5-9 кл.) «Специфическая гигиена»(10-11 кл.) 2.Ролевая игра «Суд над наркоманией (10-11 кл.) |
10 | Коллективные творческие дела | 1. Уборка территории вокруг школы 2. Генеральная уборка в классах 3. Подготовка к мероприятиям |
11 | Взаимодействие школы с учреждениями дополнительного образования | Работа кружков дополнительного образования ДЮКФП и МОУ дополнительного образования «Ивнянский Дом пионеров и школьников» |
12 | Психолого-педагогические и социологические исследования учащихся | Тестирование на оценку способностей и выявление мотивации к учению у учеников |
МАРТ
№ | Основные направления деятельности | Основные мероприятия |
1 | Гражданское воспитание школьников | 1. Фото-конкурс «Моя малая Родина» 2.Конкурс исследовательских работ «Богатства земли Белгородской» |
2 | Эстетическое воспитание школьников | 1. Конкурс поделок и рисунков «Город маситеров» |
3 | Экологическое воспитание школьников | 1.Неделя биологии и географии 2.Конкурс рисунков «Мой зелёный мир» |
4 | Духовно-нравственное воспитание школьников | 1.Тематические классные часы на тему «Как прекрасен этот мир» 2.Праздник «Земля наш дом родной» (нач. шк) 3.Выступление на общешкольной линейке «Великий пост» |
5 | Традиции школы | 1.Вечер встречи с выпускниками 2. «Рыцарский турнир», посвящённый дню защитника Отечества |
6 | Педагогическая помощь в деятельности органов ученического самоуправления | 1. Работа Совета по подготовке праздничного концерта 2. Работа по подготовке к мероприятию «Мы за здоровый образ жизни!» |
7 | Экскурсионно-туристическая работа в классах | 1. Краеведческий музей при БГУ. 2.Музей имени Щепкина |
8 | Профилактика правонарушений и преступлений среди детей и подростков | Инструктажи по правилам ДД, при встрече с незнакомыми людьми, при нахождении взрывоопасных предметов |
9 | Работа по КЦП «Здоровье» | 1.Классные часы на темы: «Зарядка и физкультура в жизни школьника»(1-4 кл.) «Вредные привычки и их преодоление»(5-9 кл.) «Вредные привычки и здоровье человека»(10-11 кл.) 2.Выступление агитбригады «Бюллетень фактов»(9 кл.) 3.Спортивные соревнования «Папа, мама, я – спортивная семья»(1-4 кл.) |
10 | Коллективные творческие дела | 1. Уборка территории вокруг школы 2. Генеральная уборка в классах 3. Подготовка к мероприятиям |
11 | Взаимодействие школы с учреждениями дополнительного образования | Работа кружков дополнительного образования ДЮКФП и МОУ дополнительного образования «Ивнянский Дом пионеров и школьников» |
12 | Психолого-педагогические и социологические исследования учащихся | Тест «Каким я был, каким я стал» |
АПРЕЛЬ
№ | Основные направления деятельности | Основные мероприятия |
1 | Гражданское воспитание школьников | 1.Неделя детской книги 2.Подготовка сувениров и подарков для людей переживших войну. |
2 | Эстетическое воспитание школьников | Участие в конкурсах, выставках детского творчества эстетического цикла на уровне района, области |
3 | Экологическое воспитание школьников | 1.Классные часы на природно-охранные темы 2. Посадка деревьев на алее Славы |
4 | Духовно-нравственное воспитание школьников | 1.Пасхальная неделя 2.Ознакомительные экскурсии в «Покровский храм «Православный храм – источник духовной культуры» |
5 | Традиции школы | 1. Неделя физики, ОБЖ. 2. Неделя английского языка |
6 | Педагогическая помощь в деятельности органов ученического самоуправления | 1. Работа Совета по организации поздравления ветеранов. 2. Работа Совета по подготовке и проведению Дня Здоровья |
7 | Экскурсионно-туристическая работа в классах | 1. Белгородский историко-краеведческий музей. 2.Мемориальный комплекс «Курская дуга» |
8 | Профилактика правонарушений и преступлений среди детей и подростков | |
9 | Работа по КЦП «Здоровье» | 1.Классные часы на темы: «Влияние курения на организм человека»(1-4 кл.) «Организация свободного времени» (5-9 кл.) «Режим дня старшеклассника»(10-11 кл.) 2.Выступление агитбригады «О здоровом образе жизни» 3.День здоровья |
10 | Коллективные творческие дела | 1.субботник по уборке территории |
11 | Взаимодействие школы с учреждениями дополнительного образования | Работа кружков дополнительного образования ДЮКФП и МОУ дополнительного образования «Ивнянский Дом пионеров и школьников» |
12 | Психолого-педагогические и социологические исследования учащихся | Сочинение – рассуждение на тему «Каким должен быть настоящий мужчина» |
МАЙ
№ | Основные направления деятельности | Основные мероприятия |
1 | Гражданское воспитание школьников | 1.Митинг, посвящённый Дню Победы 2.Встреча с представителями ветеранских организаций 3. Помощь пожилым людям и инвалидам ВОВ на садовоогороднических участках |
2 | Эстетическое воспитание школьников | 1. Выставка рисунков «Восхождение к истокам» |
3 | Экологическое воспитание школьников | 1. Классные часы на природно-охранные темы 2. Создание на учебно-опытном участке коллекции редких растений 3. Очистка родников и прудов. Создание новых родников |
4 | Духовно-нравственное воспитание школьников | 1.Тематические классные часы на тему «Вот и стали мы на год взрослей» 2.Выступление на общешкольной линейке «День Георгия Победоносца» |
5 | Традиции школы | 1.Праздник последнего звонка 2. Праздник детства, посвящённый Дню защиты детей |
6 | Педагогическая помощь в деятельности органов ученического самоуправления | 1. Работа Совета по подготовке и проведению праздников, походов. |
7 | Экскурсионно-туристическая работа в классах | 1. Краеведческий музей при БГУ 2. Краеведческий музей «Прохоровское поле» |
8 | Профилактика правонарушений и преступлений среди детей и подростков | Профилактическая операция «Подросток» |
9 | Работа по КЦП «Здоровье» | Классные часы на темы: «Правила купания и езды на велосипеде»(1-4 кл.) «Развитие человека и вопросы гигиены»(5-9 кл.) «Краткие сведения о болезнях, передающихся по наследству»(10-11 кл.) Выступление агитбригады «О здоровом образе жизни» |
10 | Коллективные творческие дела | 1.Субботник по уборке территории школьного двора 2. Уборка территории мемориала «Курская дуга» 3. Работа на пришкольном приусадебном участке |
11 | Взаимодействие школы с учреждениями дополнительного образования | Работа кружков дополнительного образования ДЮКФП и МОУ дополнительного образования «Ивнянский Дом пионеров и школьников» |
12 | Организация летней трудовой практики и отдыха учащихся | 1. Сбор заявлений в лагерь труда и отдыха 2. Сбор заявлений в детский оздоровительный лагерь «Улыбка» |


