Утверждаю. Директор школы:
МЕТОДИЧЕСКАЯ ТЕМА ОУ В 2009-10 уч. году:
«СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ УЧАЩИХСЯ».
ЦЕЛЬ: создание условий для профессионального и личностного роста учителя, развитие его творческого потенциала.
ЗАДАЧИ:
-эффективное использование современных образовательных технологий,
-распространение опыта педагогической деятельности,
-повышение роста профессиональной компетентности учителей,
-создание положительного имиджа школы.
ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ:
1.Осознанная потребность в применении современных образовательных технологий, в т. ч. информационных;
2. Увеличение количества участников конкурсов различного уровня;
3. Повышение профессионализма через курсы повышения квалификации и самообразование.
СТРУКТУРА МЕТОДИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ
МЕТОДИЧЕСКИЙ СОВЕТ
![]() | ![]() | |
МО классных руководителей Служба поддержки ребенка
-совет профилактики
-ПП консилиум
-центр СУЗ
КМО учителей
начального звена и ДОУ
Временные творческие ШМО педагогов ОУ
группы
План РАБОТЫ МЕТОДИЧЕСКОЙ СЛУЖБЫ
№ | Направления работы | Срок | Ответственный | Результат |
Методический совет(заседания) | ||||
1. | А)Координация структуры методической службы; Б)Утверждение персонального состава школьной аттестационной комиссии и экспертных групп по аттестации педкадров; В) Утверждение плана МР на год, планов работы методических формирований; Г) Утверждение критериев стимулирующих выплат педагогических работников | сентябрь | Структура МС Приказ директора школы План работы Критерии стимулирующих выплат | |
2. | Утверждение методических продуктов ОУ, посылаемых на конкурсы различного уровня | В теч. года | Участие в конкурсах, сертификаты, дипломы | |
3. | Утверждение материала для муниципального награждения | январь | Характеристики | |
4. | Подведение итогов методической работы за уч. год | май | Оценка эффективности методич. работы | |
Методическое обеспечение учебного процесса | ||||
Мероприятия | Срок | Ответственный | Результат | |
1. | Посещение и взаимопосещение уроков | В теч. года | Повышение профессионализма; трансляция опыта; потребность в применении современных образовательных технологий | |
2. | Аттестация педагогов на 2-ю, 1-ю и высшую категорию, оформление необходимых документов | Ноябрь, декабрь, январь | Профессиональный рост | |
3. | Оценка эффективности пед. деятельности учителя | 2 раза в год | Самоанализ деятельности | |
4. | Создание электронного портфолио учителя | В теч. года | Самооценка | |
5. | Участие в конкурсах профмастерства | В теч. года | Передача опыта, повышение престижа профессии | |
6. | Работа с одаренными детьми: А) участие в олимпиадах и интеллектуальных конкурсах; б)функционирование НОУ | Октябрь-декабрь В теч. года | Учет личностных достижений учащихся; стипендии главы администрации района | |
Инновационная работа | ||||
Направления работы | Срок | Ответственный | Результат | |
1. | Апробация новых УМК: А) Школа России (нач. звено) Б) Громов 10-11 класс В) Обществознание (6-7 классы) | В теч. года | Развитие компетенций учащихся | |
2. | Введение элективных курсов: А) Человек и профессия (9-10 классы) Б) Физик-исследователь | В теч. года | Развитие компетенций учащихся, выбор профиля | |
3. | Мониторинг уровня учебных достижений учащихся (1-8 классы) | сентябрь | Прозрачность учебных достижений учащихся | |
4. | Освоение и применение современных образовательных технологий, в т. ч. ИКТ | В теч. года | Развитие компетенций учащихся | |
| ||||
Повышение квалификации педагогов | ||||
Мероприятия | Срок | Ответственный | Результат | |
1. | Посещение курсов: (нач. кл.), (ИЗО), (кл. рук.), (кл. рук.) | По плану курсовой подготовки | Повышение профессионализма учителя | |
2. | Самообразование педагогов, представление темы самообразования | В теч. года | Педагоги ОУ | Потребность в самообразовании, трансляция опыта |
3.
|
Участие педагогов в районных МО и ПДС
|
В теч. года
|
Педагоги ОУ
|
Повышение профессионализма учителя, передача опыта
|
Работа методических формирований | ||||
Методическое формирование | Срок | Ответственный | Результат | |
1. | КМО учителей начального звена и ДОУ | По плану КМО | Договор с ОУ, обмен опытом, повышение профессионализма учителя, положительный имидж ОУ | |
2. | Служба поддержки ребенка -Центр СУЗ -ПП консилиум -Совет профилактики | По плану проблемной группы | . | Приобщение учащихся к ЗОЖ Своевременное выявление детей, испытывающих затруднения в учебе Активизация работы с детьми «группы риска» |
3. | Временные творческие группы | В теч. года | Учителя ОУ | Проявление творческих способностей учителей, создание коллектива единомышленников |
4. | МО классных руководителей | По плану МО | Укрепление института классного руководителя | |
5. | ШМО педагогов ОУ по работе с научным руководителем | По плану ШМО | Повышение профессионализма учителя | |
МО классных руководителей
Тема: «Современные воспитательные технологии»
Цель: создание условий для совершенствования мастерства педагогов, направленного на повышение эффективности воспитательного процесса.
Задачи:
· Внедрение современных воспитательных технологий в работу классных руководителей;
· Активизация работы по изучению, обобщению и распространению опыта по теме: «Современные воспитательные технологии»
План работы МО классных руководителей
Мероприятие | Срок | Ответственный | Результат | |
1. | Круглый стол. · Корректировка тем самообразования по воспитательной работе классного руководителя · Анализ проверки Программ и планов воспитательной работы · График проведения открытых мероприятий в рамках МО по воспитательным направлениям | 1-я четверть | , | Темы самообразования; Утвержденные планы воспитательной работы Составленный график открытых мероприятий |
2. | Семинар. Конструктивное партнерство школы и семьи. · Формы взаимодействия педагогов и родителей; · Методические рекомендации кл. рук. по работе с родителями | 2-я четверть | Методическая копилка | |
3. | Круглый стол. · Итоги курсовой подготовки; · Итоги проведенных мероприятий | 3-я четверть | Предоставление отчета | |
4. | Круглый стол. · Отчет о самообразовании; · Реализация воспитательной работы классного руководителя за год | 4-я четверть | Обмен опытом |




