Дополнительная образовательная программа творческого объединения «Юные растениеводы» (стр. 2 )

Практические работы:

Составление сборника «Лечебные свойства овощных».

Тема.9. Сорные растения. (8 ч.)

Наиболее распространённые сорные растения;

Итоговое занятие: Составление ребусов.

Практические работы: ознакомление с сорными растениями по гербарным образцам.

Тема 10. Семена. (6ч.)

Знакомство с семенами овощей. Значение подготовки семян к посеву, условия хранения семян. Изготовление панно из семян овощных и полевых культур.

Практические работы:

Распознавание семян. Проращивание семян, определение всхожести семян, изготовление панно.

Тема11. Защищенный грунт и комнатное овощеводство. (14ч.)

Понятие о закрытом и защищенном грунте. Знакомство с комнатным овощеводством;

Практические работы:

Подготовка ящиков и горшков, посев семян овощных культур, уход.

Тема 12. Подготовка к опытнической работе. (10 ч.)

Значение науки в развитии овощеводства. Значение опытнической работы школьников. Основные требования к опыту. Закладка опытов, проводимых в зимних условиях в помещении.

Практические работы:

Разработка планов проведения опытов. Проведение опытов, экспериментов с овощными культурами. (индивидуальная работа.)

Тема13. Выращивание рассады овощей. (20 ч.)

Характеристика рассадного метода выращивания овощей. Условия, необходимые для прорастания семян. Биологические обоснования сроков посева и посадки овощных культур. Сроки, способы, глубина посева и посадки овощных культур. Правила подготовки рассадных контейнеров. Основы агротехники овощных культур рассадным способом. Способы, сроки, дозы полива. Способы определения необходимости подкормки растений;

Знакомство с техникой пикировки.

Практические работы:

Определение чистоты, всхожести семян, наблюдения за прорастанием семян при определении всхожести. Подготовка рассадных контейнеров, посев семян овощей. Уход за рассадой. Пикировка сеянцев.

Тема14. Охрана и привлечение птиц. (4 ч.)

Первые прилётные птицы, виды гнездовий. Значение птиц в сельском хозяйстве. Праздник « День птиц».

Практические работы:

Наблюдение за птицами, изготовление и развешивание искусственных гнездовий.

Тема15. Весенние работы на УОУ. (12 ч.)

Основы агротехники овощных культур в открытом грунте. Техника разбивки делянок; расстояние в рядках и между рядками. Обработка почвы. Сроки и способы обработки почвы. Знакомство с опытнической работой;

Итоговое занятие - выставка по итогам работы объединения за год. Подведение итогов работы за год тест-опрос.

Практические работы:

Перекопка почвы на УОУ, разметка делянок, посев семян в грунт, наблюдение, уход за всходами и посевами. Закладка опытов.

II год обучения

Цели и задачи:

- Продолжить развитие аналитического мышления, позволяющего обобщать, оценивать, прогнозировать различные ситуации, возникающие при возделывании агропродукции.

-  Воспитать уважение добросовестного труда, получаемым результатом.

-  Оперативно и творчески решать задачи, возникающие при выращивании культурных растений.

-  Использовать в земледелии экологически чистые агротехнологии.

Ожидаемые результаты

Учащиеся должны :

- Оперативно проводить поиск и использовать информацию, необходимую для

выращивания агропродукции.

-  Уметь правильно оформлять дневники наблюдений за развитием выращиваемых культурных растений.

-  Знать и применять современные и традиционные технологии, используемые на УОУ.

Учебно-тематический план 2 года обучения

№ п/п	Тема	Всего часов	В том числе
Т. З.	П. Р.
1	Вводная часть	2	2	-
2	Осенние работы на учебно-опытном участке	12	2	10
3	Важнейшие сельскохозяйственные культуры	18	6	12
4	4. Почва и её роль в жизни растений, питание из почвы	16	6	10
5	Охрана и привлечение зимующих птиц	16	6	10
6	Биологические особенности сорных растений	8	4	4
7	Полезные и вредные жители огорода	12	4	8
8	Болезни овощных культур	14	8	6
9	Кладовая здоровья	8
10	Красная книга Оренбургской области	12	6	6
11	Семена	20	10	10
12	Защищенный грунт и комнатное овощеводство	12	8	4
13	Подготовка к опытнической работе	16	8	8
14	Выращивание рассады овощей	20	8	12
15	Птицы весной	10	2	8
16	Весенние работы на УОУ	16	6	10
17	Итого	216	92	124

Содержание программы 2 учебного года

Тема№1. Вводная часть. (2 ч.) Организационное занятие. Ознакомление учащихся с планом работы. Экскурсия по УОУ. Техника безопасности при работе на УОУ и на занятиях кружка.

Тема № 2. Осенние работы на УОУ. (12 ч.)

Знакомство с УОУ. Сад. Огород. Цветник. Сроки и техника уборки урожая овощных культур. Учёт урожая. Значение осенней обработки почвы. Оформление выставки овощей. Участие в слёте друзей природы. Подготовка к Празднику урожая. Праздник урожая.

Практические работы:

уборка урожая овощных культур. Послеуборочных остатков. Перекопка почвы. Сбор семян и листьев. Заготовка земли.

Тема№3. Важнейшие сельскохозяйственные культуры. (18 ч.)

Сортовое разнообразие овощных культур. Полевые культуры. Значение овощных и полевых культур в жизни человека и сельскохозяйственных животных. Классификация овощных растений по частям, идущим в пищу. Участие в конференции по итогам опытнической и исследовательской работы. Азбука витаминов овощей. Итоговое занятие по теме: «Важнейшие сельскохозяйственные культуры».

Практические работы:

работа с тетрадью, изготовление наглядных пособий «наши овощные культуры», «съедобные части овощных культур». Изготовление гербария «Овощные и полевые культуры». Экскурсия на элеватор.

Тема№4. Почва и её роль в жизни растений, питание из почвы. (16 ч.)

Разнообразие почв по механическому составу: песчаные, супесчаные, суглинистые, глинистые;

Образование верхнего плодородного слоя почвы (в лесу, на лугу; роль растений, животных, микроорганизмов и климатических условий);Понятие о плодородии. Изменение почвы под влиянием хозяйственной деятельности человека;

Почва - источник минеральной пищи для растений. Растения – индикаторы. Удобрения. Минеральные и органические, сроки и способы их внесения в почву. Влияние удобрений на повышение урожайности растений. Нормы внесения минеральных удобрений. Итоговые занятия по теме: «Почва и ее роль в жизни растений, питание из почвы».

Практические работы:

Образование перегноя в природе. Сбор образцов местных почв. Определение состава почв. Изготовление коллекции почв, зарисовка образцов почвенных разрезов. Распознавание основных минеральных и органических удобрений по внешнему виду. Наблюдение за растворимостью минеральных удобрений в воде.

Тема№5. Охрана и привлечение зимующих птиц. (16ч.)

Знакомство с птицами нашей местности. Корма для зимующих птиц и значение зимней подкормки птиц. Техника изготовления кормушек. Праздник «Встреча зимующих птиц».

Практическая работа:

Наблюдение за поведением перелётных птиц, изготовление кормушек, заготовка кормов для зимующих птиц, зарисовка птиц, написание рассказов о своих наблюдениях над птицами.

Тема№6. Сорные растения. (8ч.)

Наиболее распространённые сорные растения и распознавание их по внешнему виду. Способы размножения сорняков. Вред, причиняемый сорняками. Меры борьбы с сорными растениями. Итоговое занятие по теме: «Сорные растения».

Практические работы:

Ознакомление с сорными растениями по гербарным образцам. Работа с определителями и другой справочной литературой. Наблюдение за озимыми сорняками.

Тема№7. Полезные и вредные жители огорода. (12 ч.)

Наиболее распространённые вредители огорода. Ущерб, наносимый ими и меры борьбы. Наиболее распространённые полезные жители огорода. Польза и охрана полезных животных. Итоговое занятие по теме: «Полезные и вредные жители огорода».

Практические работы:

ознакомление с основными жителями огорода. Работа со справочной литературой, альбомами, наглядностями.

Тема№8. Болезни овощных культур. (14ч.)

Наиболее распространенные болезни овощных культур. Методы борьбы с болезнями овощных культур.

Практические работы:

Ознакомление с основными болезнями огородных растений, работа с тетрадью. Рассмотрение натуральных образцов.

Тема№9. Кладовая здоровья. (12ч.)

Что такое лекарственные растения? Как искать, собирать и хранить лекарственные растения? Лечебные свойства овощных растений и их использование. Проведение викторины на тему «Кладовая здоровья»Тестовый контроль по изученным темам.

Практические работы:

Составление сборника «Лечебные свойства овощных растений», знакомство с технологией приготовления лекарственных средств (настои, мази, присыпки, отвары).

Тема№10. Охрана природы и Красная книга. (12ч.)

Красная книга Оренбуржья. Охраняемые территории: заповедники, заказники, национальные парки. Редкие и охраняемые растения нашей местности.

Практические работы: Оформление альбома. Составление очерков и описаний к иллюстрациям.

Тема№11. Семена. (20 ч)

Знакомство с семенами овощей. Распознавание семян; особенности строения семян. Значение подготовки семян к посеву. Различные способы подготовки семян. Условия хранения семян. Экскурсия в государственную семенную инспекцию по теме «Семена»;

Итоговое занятие по теме «Семена».

Практические работы:

Распознавание семян овощных культур. Изготовление наглядных пособий. Подготовка семян к посеву. Проращивание семян.

Тема№12. Защищенный грунт и комнатное овощеводство. (12ч.)

Понятие о закрытом и защищенном грунте. Виды теплиц и парников, их устройство. Знакомство с комнатным овощеводством. Условия, необходимые для выращивания рассады и ранних овощей.

Практические работы:

Знакомство с устройством парников, теплиц. Подготовка ящиков и горшков, посев семян, уход.

Тема№13. Подготовка к опытнической работе. (16ч.)

Значение науки в развитии овощеводства. Значение опытнической работы школьников. Основные требования к опыту. Закладка опытов, проводимых в зимних условиях в помещении.

Практические работы:

Разработка планов проведения опытов: оформление записей в дневниках наблюдений. Проведение опытов, экспериментов с овощными культурами.

Индивидуальная работа.

Тема№14. Выращивание рассады овощей. (20 ч.)

Характеристика рассадного метода выращивания овощей. Условия, необходимые для прорастания семян и приживаемости рассады. Биологические обоснования сроков посева и посадки овощных культур. Сроки, способы, глубина посева и посадки овощных культур. Правила подготовки рассадных ящиков. Основы агротехники овощных культур рассадным способом. Способы, сроки, дозы полива. Способы определения необходимости подкормки растений;

Знакомство с техникой пикировки;

Итоговые занятия по теме: «Защищенный грунт и комнатное овощеводство, выращивание рассады овощей».

Практические работы:

определение чистоты, всхожести семян, наблюдения за прорастанием семян при определении всхожести. Подготовка рассадных ящиков, посев семян овощей. Уход за рассадой. Пикировка сеянцев.

Тема№15. Охрана и привлечение птиц (10 ч.)

Первые прилётные птицы. Различные виды искусственных гнездовий, правила их развески. Значение птиц в сельском хозяйстве. День птиц.

Практические работы:

Наблюдение за птицами, изготовление и развешивание искусственных гнездовий.

Тема№16. Весенние работы на УОУ. (16 ч.)

Основы агротехники овощных культур в открытом грунте. Техника разбивки делянок; расстояние в рядках и между рядками. Обработка почвы. Сроки и способы обработки почвы. Знакомство с опытнической работой;

Итоговое занятие - выставка по итогам работы объединения за год.

Практические работы:

Разметка делянок, перекопка почвы на УОУ, разбивка делянок, посев семян в грунт, наблюдение, уход за всходами. Закладка опытов.

3год обучения

Цели и задачи

- Изучить приемы обработки почвы в соответствии с требованиями охраны

природы.

-  Изучить севооборот – искусственно созданные экологические системы.

-  Раскрыть значимость знания физиологии растений, как теоретической основы растениеводства
.

- Систематизировать полученные в результате обучения знания и умения

Ожидаемые результаты

Учащиеся должны:

-  Знать органические и минеральные удобрения и их влияние на растение.

-  Осознать необходимость проведения природоохранных мероприятий при возделывании растений.

-  Знать физиологические процессы, протекающие в растениях (транспирация, дыхание, питание, фотосинтез).

-  Уметь распознавать овощные и плодовые растения, по морфологическим признакам проводить посадку и уход овощных и плодовых растений.

-  Уметь составлять схемы севооборота.

Учебно-тематический план 3 года обучения

№ п/п	Тема	Всего	В том числе
ТЗ	ПЗ
1.	Осенние работы на участке овощных культур	26	2	24
2.	Факторы урожайности культур	18	8	10
3.	Питание растений, удобрения	10	4	6
4.	Агротехника овощных культур	14	8	6
5.	Агротехника полевых культур	14	6	8
6.	Селекционно-семеноводческая работа	16	8	8
7.	Подготовка к опытнической работе	8	6	2
8.	Закрытый и защищенный грунт	28	8	20
9.	Посев и посадка с/х культур	24	4	20
10.	Уход за овощными и полевым культурами	20	2	18
11.	Уборка урожая овощных и полевых культур	16	6	10
12.	Хранение и переработка овощей	14	8	6
13.	Подведение итогов и подготовка к празднику урожая	8	2	6
		216	72	144