Рабочая программа учебной дисциплины введение в языкознание (стр. 3 )

№ п/п	Наименование разделов	Содержание разделов	Трудоемкость (час.)	Формируемые компетенции (ОК, ПК)
1.	Языкознание как наука о языке.	Место и роль языкознания в системе наук. Разделы языкознания. Язык и речь. Функции языка.	8	ПК-1
2.	Территориальная и социальная дифференциация языка.	Основные теории происхождения языков. Языковые контакты. Билингвизм. Диглоссия. Основные лингвистические законы. Взаимодействие и дифференциация языков. Диалекты. Национальные языки, литературный язык и норма.	32	ПК-1
3.	Язык как система.	Понятие знака. Виды знаков. Понятие системы и структуры. Основные языковые уровни и единицы системы языка. Синтагматические, парадигматические отношения в языке. Единицы языка как объекты лингвистики. Единицы речи как объекты лингвистики. Синтагматика и парадигматика в языке и речи.	16	ПК-4
4.	Письменная речь.	История и теория письма. Виды письма. Графика, орфография и ее принципы. Пиктография, идеография, алфавитное письмо.	16	ПК-4
5.	Фонетика языка.	Физические свойства языков. Классификация звуков. Фонетические процессы. Учение о фонетике.	16	ПК-1
6.	Лексика языка.	Слово. Лексическое значение. Лексикология. Классификация лексики.	24	ПК-5
7.	Грамматика языка.	Объект грамматики. Морфология и синтаксис. Корневые и аффиксальные морфемы. Типы аффиксов. Части речи и их классификация. Учение о предложении. Категория предикативности. Синтаксическая модальность.	16	ПК-4, ПК-5
8.	Языки народов мира.	Принципы классификации языков: географический, культурно-исторический, этногенетический и др. Сравнительно-исторический метод и установление родства языков. Научная этимология, ее цель, задачи и возможности. Народная этимология. Глоттохронология. Понятие о языковом союзе.	16	ПК-1

5.3. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечивающими (предыдущими) и обеспечиваемыми (последующими) дисциплинами

№ п/п	Наименование обеспечивающих (предыдущих) и обеспечиваемых (последующих) дисциплин	№ № разделов данной дисциплины из табл.5.1, для которых необходимо изучение обеспечивающих (предыдущих) и обеспечиваемых (последующих) дисциплин
Раздел 1	Раздел 2	Раздел 3	Раздел 4	Раздел 5	Раздел 6	Раздел 7	Раздел 8
Предшествующие дисциплины
Последующие дисциплины
1.	История лингвистических учений	+	+	+
2.	Общее языкознание	+	+	+					+
3.	Лексикология				+		+
4.	История языка и введение в спецфилологию			+	+	+		+
5.	Стилистика		+					+
6.	Теоретическая грамматика		+					+
7.	Практическая грамматика							+
8.	Теоретическая фонетика			+		+
9.	Практическая фонетика					+

5.4. Соответствие компетенций, формируемых при изучении дисциплины, и видов занятий

Перечень компетенций	Виды занятий
Л	Лаб	Пр.	КР/КП	СРС
ПК - 1	+		+		+
ПК - 4	+		+		+
ПК - 5	+		+		+

5.5. Соответствие компетенций, формируемых при изучении дисциплины, и видов контроля