Изучение программного материала даёт возможность учащимся:
- Решать большой круг задач на доказательство. Решать основные задачи на построение с помощью циркуля и линейки: угла, равного данному; биссектрисы угла; серединного перпендикуляра к отрезку.
8(1) | 5.12 | Первый признак равенства треугольников. | §1р/т50-51 |
9(2) | 6.12 | Первый признак равенства треугольников. | §1р/т52-54 |
10(3) | 7.12 | Решение задач. | р/т55-59 |
11(4) | 10.12 | Перпендикуляр к прямой. | §2, р/т60-62 |
12(5) | 11.12 | Медианы, биссектрисы и высоты треугольника. | р/т63-65 |
13(6) | 12.12 | Свойства равнобедренного треугольника. | р/т 66-68 |
14(7) | 13.12 | Свойства равнобедренного треугольника | р/т 69-70 |
15(8) | 14.12 | Второй признак равенства треугольников. | §3,р/т 71-72 |
16(9) | 17.12 | Третий признак равенства треугольников. | §3, р/т73-74 |
17(10) | 18.12 | Окружность. | §4, р/т77 |
18(11) | 19.12 | Задачи на построение циркулем и линейкой. | д/м 11 |
19(12) | 20.12 | Решение задач на построение. | р/т 78-81 |
20(13) | 21.12 | Решение задач на применение признаков равенства треугольников. | р/т 82-83 |
21(14) | 24.12 | Контрольная работа №2 по теме «Треугольники» |
Глава 3. Параллельные прямые - 9 часов.
Изучение программного материала даёт возможность учащимся:
· Распознавать на чертежах, моделях и в окружающей обстановке параллельные прямые, изображать их.
· Решать геометрические задачи, опираясь на изученные свойства параллельных прямых.
22(1) | 5.02 | Определение параллельных прямых. | §1р/т 84-86 |
23(2) | 6.02 | Признаки параллельности двух прямых. | р/т 87-89 |
24(3) | 7.02 | Решение задач. | р/т90-96 |
25(4) | 8.02 | Об аксиомах планиметрии. | §2,р/т97-99 |
26(5) | 11.02 | Аксиома параллельных прямых. | р/т 105-107 |
27(6) | 12.02 | Свойства параллельных прямых. | р/т 109-111 |
28(7) | 13.02 | Решение задач по теме «Параллельные прямые» | р/т 112-113 |
29(8) | 14.02 | Решение задач. | д/м 15 |
30(9) | 15.02 | Контрольная работа №3 по теме «Параллельные прямые» |
Глава4. Соотношение между сторонами и углами треугольника – 16 часов.
31(1) | 19.03 | Сумма углов треугольника. | §1,р/т116-120 |
32(2) | 20.03 | Внешний угол треугольника. Теорема о внешнем угле треугольника. | д/м17 |
33(3) | 21.03 | Теорема между сторонами и углами треугольника. | §2 |
34(4) | 22.03 | Неравенство треугольника. | д/м 19 |
35(5) | 1.04 | Решение задач. | р/т130-137 |
36(6) | 2.04 | Контрольная работа №4 по теме «Соотношения между сторонами и углами треугольника». | |
37(7) | 3.04 | Свойства прямоугольных треугольников. | §3,р/т 138 |
38(8) | 4.04 | Признаки равенства прямоугольных треугольников. | д/м20 |
39(9) | 5.04 | Решение задач. | р/т139-145 |
40(10) | 8.04 | Решение задач. | р/т146-149 |
41(11) | 9.04 | Расстояние от точки до прямой. | р/т150-155 |
42(12) | 10.04 | Построение треугольника по трём элементам. | р/т156-157 |
43(13) | 11.04 | Построение треугольника по трём элементам. | д/м22 |
44(14) | 12.04 | Задачи на построение. | д/м23 |
45(15) | 15.04 | Решение задач. | д/м 24 |
46(16) | 16.04 | Контрольная работа №4 по теме «Соотношение между сторонами и углами треугольника». |
Повторение. Решение задач -4 часа.
47(1) | 15.05 | Измерение отрезков и углов, перпендикулярные прямые. | |
48(2) | 16.05 | Повторение по теме «Треугольники». | |
49(3) | 17.05 | Параллельные прямые. Решение задач. | |
50(4) | 20.05 | Итоговая контрольная работа. |
Темы по геометрии:
1. Начальные геометрические сведения-7 часов.2. Треугольники-14часов.
2. Параллельные прямые-9 часов.
3. Соотношения между сторонами и углами треугольника-16 часов.
4. Повторение. Решение задач-4 часа.
Всего часов по геометрии – 50. Контрольных работ – 5+ итоговая кон.
Работа
Темы по алгебре:
1.Выражения, тождества, уравнения – 24часа. 2. Функции-14 часов.
3.Степень с натуральным показателем – 15 часов. 4.Многочлены -20часов.
5.Формулы сокращённого умножения -20 часов.
6.Системы линейных уравнений -17 часов. 7.Повторение -10 часов.
Всего часов по алгебре -120. Контрольных работ - 9+итог. конт. работа.
Всего за год по математике 170 часов, контрольных работ – 16..
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |


