Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
· Не пользуюсь сплетнями для оценок других людей
· Оцениваю чужие предложения независимо от личных симпатий
· Вовремя отказываюсь от своих неверных решений
· Составляя мнение о людях, отделяю случайное от главного
· Не вспоминаю старое, если человек исправил ошибку
· Бдителен, когда слышу лесть
Отношение к работе
· Если надо, готов работать сверхурочно
· Неудачи в работе воспринимаю как личные
· Поддерживаю любые начинания, способствующие успеху
· Не бросаю работу, пока не закончу
· Не гоняюсь за количеством в ущерб качеству
· На первое место ставлю интересы дела
· Умею работать, даже если это скучно
· Не люблю бездельничать
· Делаю больше, чем требуется
· Умею принимать решения
· Важные решения обсуждаю с коллективом
· Ответственность за выполнение беру на себя
· Решения принимаю быстро и смело
2. Составьте личное заявление о приеме на работу, с учетом требований стандарта и обязательными реквизитами на имя Генерального директора компании. Проведите всю необходимую процедуру приема на работу (визы, приказ о зачислении на должность).
3. Составьте заявление о предоставлении отпуска с учетом обязательных реквизитов.
Деловая ситуация: Оформление на работу.
1. Составить заявление о приеме на работу
2. Составить профессиональное резюме
3. Составить автобиографию (на основе теста)
4. Наложить резолюцию руководителя организации на заявление
5. Составить приказ о зачислении на работу в соответствующее подразделение, с определенного числа, с определенным испытательным сроком, с установление уровня оплаты труда согласно личному заявлению, и трудовому договору
6. Разработать проект трудового договора
Зачетная контрольная работа
Стилистическая правка текста: выбор языковых средств
I) Поставьте слово в нужную форму, объяснив свой выбор
1) Она у нас (первый) запевала.
2) Мы живем на даче (последний) пять лет.
3) Пять тарелок (стоять) на столе.
4) Каждый шорох, каждый вздох, каждый звук (быть) слышны в напряженной тишине.
5) В селе (Михайловское) находится дом-музей Пушкина.
6) Всеобщее внимание привлекли события на острове (Кипр).
7) Прошедший год был для актера плодотворным: сыграно три (новые) роли.
8) В этом маленьком городе есть три (большой) магазина.
9) Миша съел (целый) две тарелки вареников!
10) Иванов был (круглый) сирота.
11) Вы были на острове (Валаам)?
12) Большинство горняков, получивших зарплату за первое полугодие, (остаться) неудовлетворенными компенсацией.
13) По данным экологов, в этом районе (проживать) сейчас 250 бобров.
14) Большинство гостей (уйти) сразу после ужина.
II) Исправьте ошибки, указав их характер
1) Новый фильм обречен на большой успех у самых широких кругов публики.
2) Наш герой не растерялся и тут же нанес молниеносный визит послу, чтобы предупредить это скоропостижное решение.
3) А сейчас, накануне праздника, более лучшие условия для плодотворного труда получают служащие государственных учреждений.
4) После окончания школы Ковалев поступает работать на завод, где за короткое время приобрел квалификацию токаря.
5) Мимолетное нахождение денежных средств в банке приводит к усложнению документации.
6) Там, на самом краю обрыва, я различаю крохотную ранчо.
7) Снаружи «ЛАЗ-698» выигрывает у своих более старших собратьев.
8) Мы обращаем главное внимание на развитие качества продукции.
9) За много лет я ко всему привык и не таюсь, а горжусь своей нержавеющей молодостью.
10) Клюв лесного рябчика по цвету не отличается от обыкновенного рябчика.
11) Мы с композитором заметили, что в обоих песнях припев почти одинаковый.
12) Ничего другого, двигавшего бы дело вперед, никто из критиков проекта не предложил.
13) Нам рассказали о писателе и прочитали отрывки из его творчества.
14) Заглавная тема созданных писателем в эти годы произведений - борьба его народа за свободу и независимость.
15) Четверым балеринам предложили участвовать в конкурсе.
16) В первый месяц жизни дети ходят гулять только на руках.
17) Не стоит быть даже искушенным читателем, чтобы понять, насколько это произведение далеко от совершенства.
18) Они работали как самые отъявленные специалисты.
19) 250 га, которые занимались кукурузой, после глубокой вспашки обрабатывали дисковыми боронами.
20) Ее великолепная шуба и шляпка не произвела никакого впечатления.
21) Не стремление к внешней эффективности ведет перо писателя, а желание глубже и ярче выявить смысл происходящего.
22) Села и рабочие поселки обслуживают кинопередвижки.
23) Помещение таких больных в обычные больничные отделения для незаразных заболеваний строго воспрещается.
24) На собрание пришло семь мужчин и пять женщин.
25) В ледяной холод и стужу Павел работает на этой стройке узкоколейки.
26) Машина за машиной подходили и нагружались овощами.
27) Престарелый отец и мать нуждаются в поддержке.
Контрольные вопросы к зачету
1. Для чего студентам разных специальностей необходим курс русского языка и культуры речи?
2. Каковы задачи курса культуры речи?
3. Какие вопросы изучаются в курсе культуры речи?
4. Какие навыки необходимо получить в ходе изучения курса?
5. Какие значения имеет термин "культура речи"?
6. Когда исследования по культуре речи стали особой научной дисциплиной?
7. Кто из ученых внес значительный вклад в развитие науки о культуре речи?
8. Какие разделы языкознания занимаются изучением культуры речи?
9. Какие вопросы культуры речи являются теоретическими, а какие практическими?
10. Что надо знать о языке, чтобы умело построить общение?
11. Чем различаются язык и речь?
12. Что такое коммуникация?
13. Что такое текст?
14. Из чего складывается речевая культура личности?
15. Из чего складывается речевая культура общества?
16. Перечислите основные понятия культуры речи.
17. Язык как система. Язык и речь. Конкретный язык, социальные формы его существования.
18. Современный русский литературный язык, его основные признаки, этапы развития.
19. Сущность слова как лексической единицы. Лексическое значение слова, типы лексических значений.
20. Лексика современного русского языка. Формирование русской лексики. Процессы архаизации и обновления русской лексики.
21. Разговорная речь как некодифицированная речевая сфера.
22. Языковые особенности разговорной речи.
23. Условия успешного речевого общения; причины коммуникативных неудач.
24. Назовите факторы, определяющие формирование речевого этикета и его использование
25. Докажите, что речевой этикет имеет национальную специфику.
26. На какие группы делятся формулы речевого этикета?
27. Язык художественной литературы, его особенности и особое положение в системе функциональных разновидностей языка.
28. Стиль как функциональная разновидность литературного языка. Классификация функциональных стилей. Функционально-смысловые типы речи.
29. Научный стиль и его подвиды. Основные стилевые черты. Жанры устной и письменной научной речи.
30. Средства выражения специальных реалий, категорий, понятий в научной речи. Норма в терминологии. Типология норм.
31. Официально-деловая письменная речь, её функции и особенности. Стандартизация и унификация языка документов. Общие требования к языку и стилю документов.
32. Основные виды документов для внутреннего и внешнего пользования. Реклама в деловой речи.
33. Официально-деловой стиль и его подвиды. Функции официально-делового стиля и основные стилевые особенности.
34. Устная публичная (ораторская) речь. Роды красноречия. Основные этапы работы над речью.
35. Замысел речи: предмет и концепция речи, ситуация речи, тема речи, цель речи, задача речи, тезис речи.
36. Убеждение как риторическая форма воздействующей речи. Логический и психологический аспекты аргументации.
37. Расположение речи. Структурный (композиционный) аспект речи.
38. Выражение речи. Способы словесного оформление публичного выступления. Риторические фигуры.
39. Понятие нормы литературного языка; критерии нормы. Эволюция норм и причины языковых изменений.
40. Нормы современного литературного произношения. Произносительные стили.
41. Русское словесное ударение, его особенности. Акцентологические нормы литературного языка.
42. Морфологические нормы. Употребление грамматических форм имен существительных, имён прилагательных.
43. Морфологические нормы. Употребление грамматических форм имён числительных, местоимений, глаголов.
44. Синтаксические нормы. Варианты грамматической связи подлежащего и сказуемого.
45. Синтаксические нормы. Варианты согласования определений и приложений.
46. Смысловая точность речи; лексическая сочетаемость. Ошибки, нарушающие точность речи.
47. Речевая избыточность и недостаточность. Ошибки, связанные с избыточностью и недостаточностью речи. Стилистические приёмы использования речевой избыточности и недостаточности.
48. Паронимия и точность речи. Парономазия. Лексические ошибки, связанные с употреблением паронимов.
49. Логичность речи. Законы традиционной логики. Лингвистические условия логичности речи.
50. Богатство речи. Полисемия, омонимия, антонимия. Стилистические функции многозначных слов и омонимов, использование в речи антонимов.
51. Богатство речи. Лексическая синонимия Виды синонимов; стилистические приёмы их использования.
52. Чистота речи. Возможности стилистического использования диалектной и жаргонной лексики, канцеляризмов и речевых штампов, иноязычных заимствований.
53. Уместность речи как речевое качество; стилистическое расслоение языковых средств. Личностные и ситуативные критерии уместности речи.
54. Выразительность и образность речи. Стилистическое использование эмоционально - экспрессивной лексики и фразеологии.
55. Образные средства лексики. Виды тропов.
56. Основные параметры хорошей речи. Понятие о благозвучии. Стилистические приёмы усиления благозвучия. Причины неблагозвучия.
Орфоэпический словарик
базИроваться | принуждённый |
газопровОд | принЯть |
агронОмия | прИнял |
баловАть | принялА |
баловАться | прИняли |
валовОй | принялИсь |
валОм валить | принялсЯ |
не балУйся | присовокупИть |
балУет | придАное |
балУется | прогУл |
балУю | прОдали |
балУюсь | прожИвший |
без бАнта | прожИл |
с бАнтом | прОжил |
агЕнт | прожилА |
агЕнтство | прОжили |
взрЫвчатое вещество | прОжит |
взЯто | прожитА |
взЯть | прожИть |
взялА | премирОванный |
взятА | премировАть |
гравирОванный | предвосхИтить |
гравировАть | предложИть |
арАхис | предпринЯв |
граждАнство | предпринЯвший |
аристокрАтия | предпринЯть |
бронировАть | предпрИнял |
бронИровать места | предпринялА |
бронЯ (обшивка) | предпрИняло |
брОня (на билеты) | предпринятА |
гротЕсковый | предпрИняты |
грунтовАя дорога | прецедЕнт |
вручАт | мизЕрный |
вручИм | мИзерный |
вручИт | никчёмный |
врученА | мимикрИя |
вручённый | плодонОсит |
бряцАть (оружием) | плодоносИть |
включИт | плодонОсят |
включИшь | оксЮморон |
блокИровать | млекопитАющее |
алфавИт | плЕсневеть |
бидОн | плЕсневеет |
апартАменты | пиццерИя |
апартамЕнты | повремЕнный |
анАлог | новорождённый |
вОгнутый | повторИм |
ворожЕя | повторИт |
гололЕдица | повторИть |
апокАлипсис | орфография повторенА |
апострОф | повторЮ |
воспринЯть | повторЯт |
воспрИнял | морИт |
воспринялА | морИть |
боЯзнь | полиграфИя |
втрИдорога | пОлис (не полюс) |
втрИдешева | опломбировАть |
бУнгало | опорожнИть |
гУсеница | помИнки |
бутИк | омоложЕние |
афЕра | опОшлил |
на вЫборах | опОшлить |
вЫборы | опОшлишь |
вЫзов | опошлЕние |
вЫзовов | понЯть |
вЫзовы | пОнял |
вЫздоровеем | понялА |
вЫздоровеет | пОняли |
вЫздоровею | пОнят |
бытиЕ | понятА |
вЫчерпать воду | пОнято |
аэропОрт | поскользнУлся |
до аэропОрта | мотивИрованный |
безврЕменье | оптОвый |
безнадёжный | с похорОн |
безУмолчный | на похоронАх |
безУдержный | пОхороны |
герб | опЕка |
нет гербА | подбодрИт |
гербОв | подбодрИть |
гЕрбовый | освЕдомить |
гербЫ | освЕдомиться |
вероисповЕдание | осведомлённый |
генЕзис | осуждённый |
гЕнезис | осЕдлость |
беспрецедЕнтный | отгУл |
вЕчеря | отгУлы |
бюрокрАтия | Отзыв (рецензия) |
завИдно | отзЫв (депутата) |
зАговор | Отрочество |
зАгнутый | пулОвер |
завсегдАтай | откУпорить |
заверЕние | мУскулистый |
заимообрАзно (не: взаимообразно) | мусоропровОд |
закУпорка | мытАрство |
закУпоривать | мышлЕние |
запИл (таблетку) | меблирОванные комнаты |
зАпил (начал пить) | незаконнорождённый |
запилА | незлобИвый |
запломбирОванный | перспектИва |
запломбировАть | перенесённый |
запИть | перчИть |
заплЕсневелый | перчУ |
заплЕсневеть | некролОг |
звонИм | мЕльком |
звонИт | непочАтый |
звонЯт | национальные меньшИнства |
зАпер | меньшинствО |
заперлА | несказАнно |
дверь запертА | неуставнЫе отношения |
заперЕть | нефтепровОд |
занЯв | недвИжимость |
занЯть | недоумЕнный |
зАнял | недУг |
занялА | одноврЕменный |
зАняли | одноимённый |
занятОй (человек) | сгибАться |
зАнятый (дом) | свёкла |
задАбривать | по средАм (день недели) |
зАдал | по срЕдам (питательная среда) |
задалА | срЕдства |
зАдали | нет сирОт |
задАть | сиротА |
задОбрить | сирОты (мн. ч.) |
знАмение | слИвовый |
рожкИ о макаронных изделия | склад |
рожкОв | на склАдах |
квартАл (во всех значениях) | соболЕзнование |
камбалА | сОгнутый |
кАмбала | сОвестливый |
кАтарсис | работать столярОм |
каталОг | буду столярОм |
каучУк | стенА |
кАшлянуть | стенАм |
избаловАть | стенАми |
изложИть | вин. стЕну |
Издавна | мн. стЕны |
издрЕвле | табурЕт |
красИвый | углубИт |
красИвей | углубИть |
красИвее | углубИться |
кремЕнь | углублённое изучение |
клАла | углублённый |
либИдо | углублЮ |
класть | увлЕчься |
кладовАя | увлечётся |
кладёт | тамОжня |
клОнит | хаОс |
клонИть | хАос |
клОнишь | хвОя |
Иконопись | увЕдомить |
клонЮ | увЕдомлен |
лифт | увЕдомлена |
в лИфте | увЕдомленный |
корЫсть | увЕдомлены |
кОлледж | трубопровОд |
коклЮш | украИнский |
лОкоть | украИнец |
лОктем | хозЯева |
конкурентоспосОбный | говорить с хозЯевами |
компрометИровать | упрОчение |
ломОта | с тОртами |
компетЕнтный | о тОртах |
компетЕнция | тОрты |
констатИровать | уполномОчивать |
костюмирОванный | умЕрший |
инцидЕнт | ходАтайствовать |
исконИ | усугубИл |
исповЕдание | усугубИла |
Исподволь | усугубИт |
испекУ | усугубИть |
испечёт | левая тУфля жмет |
Исстари | тУфля |
истЕкший год | доволен своими тУфлями |
истёкший кровью | о тУфлях |
исчЕрпать доводы | без тУфель |
кулинАрия | щекОлда |
кУхонный | экспЕрт |
паблИсити | экспЕртная комиссия |
назвалА | еретИк |
назвАный брат | единоврЕменный |
назвАть | давнИшний |
мАркетинг | дАйджест |
партЕр | жалюзИ |
налОженный платёж (не наложный) | двубОртный |
мальчикОвый | двузнАчный |
облегчИм | двуспАльный |
облегчИт | двуствОрчатый |
облегчИть | двусторОнний |
облегчЕние | жгут |
облегчённый | двуязЫчный |
мАнит | дремОта |
манИть | дипломИрованный |
намЕрение | диспансЕр |
наперчИть | договОр |
ободрИт | договорённость |
ободрИть | дОгмат |
манёвр | доведённый |
манЯщий | дороговИзна |
мАнят | допризЫвник |
пАмятовать | донЕльзя |
пАмятуя | доскА |
пАсквиль | на дОску |
насмехАться | из досОк |
обеспЕчение | досУг |
обетовАнный | дуршлАг (не: друшлаг) |
начАв | духовнИк |
начАвший | дерматИн |
начАвший | к деньгАм |
нАчал | деньгАми |
началА | с деньгАми |
нАчало | о деньгАх |
началсЯ | дЕньги |
начатА | дЕтям |
нАчато | жечь |
нАчатый | ждалА |
начАть | ждать |
озлОбленный | джИнсовая (ткань) |
прАвы (вы прАвы) | жжешь |
приговОр | жжёт |
прибЫвший | цыгАн |
прИбыл | цЕнтнер |
прибЫть | юрискОнсульт |
призЫв (в т. ч. на воинскую | Ясли |
призывнИк | из Яслей |
приобретЕние | в Яслях |
принУдить | чЕрпать воду |
принуждённый | черпАть знания |
СЛОВАРИ
1. Александрова русского языка. М., 1968.
2. Ахманова омонимов русского языка. М., 1974.
3. , Панюшева паронимов современного русского языка. М., 1994.
4. Жуков фразеологический словарь русского языка: Пособие для учащихся. М., 1980.
5. Зализняк словарь русского языка: Словоизменение. М., 1977.
6. , Касаткина трудностей русского произношения. – М.- 2001
7. Львов словарь антонимов русского языка. М., 1980.
8. Новый орфоэпический словарь / Под ред. Ивановой
9. и др. Школьный словарь иностранных слов. М., 1983.
10.Ожегов русского языка / Под ред. 14-е издание. М., 1983.
11.Орфоэпический словарь русского языка: Произношение, ударение, грамматические формы / Под ред. , 2-е изд., стереотип, М., 1985.
12., Теленкова трудностей русского языка, 3-е изд., испр. М., 1985.
13. Русский язык. Энциклопедия. М., 1998.
14.Скворцов ли мы говорим по-русски?: Справочное пособие по произношению, ударению и словоупотреблению, 2-е изд. М., 1980.
15. Словарь русского языка: В 4 т./ Гл. ред. , 2-е изд., испр. и доп. М., .
16.Тихонов словообразовательный словарь.- М., 1978.
Оригинал-макет и компьютерная верстка:
, ,
методисты отдела информационных технологий
5
,
E-mail: *****@***ru
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 |


