Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №9»

Выпускная работа по курсу

«Интернет-коммуникации как один из новых инструментов эффективного управления ОУ»

Работу выполнили:

г. Сосновый Бор

2008г

Введение

В «Концепции модернизации российского образования на период до 2010 года», Постановлении Правительства РФ «О федеральной целевой программе «Электронная Россия ( годы)» поставлены задачи, решение которых по сути должно поставить наше образование на «информационные рельсы»:

:  «внедрение новых образовательных технологий и принципов организации учебного процесса, обеспечивающих эффективную реализацию новых моделей непрерывного образования, в том числе с использованием современных информационных и коммуникационных технологий»;

:  «совершенствование системы управления образованием на основе эффективного использования информационно-коммуникационных технологий в рамках единого образовательного пространства».

Поставки самой современной расходные материалы" href="/text/category/kompmzyuternaya_tehnika_i_rashodnie_materiali/" rel="bookmark">компьютерной техники, подключение всех школ к сети Интернет по высокоскоростным линиям из области желаний постепенно превращаются в факт повседневной реальности. Во-вторых, рынок программного обеспечения сегодня представляет огромное количество продуктов образовательного назначения: электронных учебников, энциклопедий по разным отраслям знания, цифровых образовательных ресурсов (ЦОР), обучающих и тестирующих программ.

Информатизация образования неизбежно влияет на все стороны ее жизнедеятельности: содержание образования, решение финансово-хозяйственных вопросов, психологический климат в детском и взрослом коллективах, систему ориентиров и точек роста образовательного учреждения, социальных запросов и индивидуальных потребностей личности. Как результат - в школах работает все больше педагогических работников, получивших профессиональную подготовку в области информационных коммуникационных технологий.

Рассмотрим один из аспектов информатизации образования в школе, а именно Интернет-коммуникации.

Интернет в школе СЕГОДНЯ

(возможное использование Интернет-коммуникаций)

МОУ «Средняя общеобразовательная школа №9» подключена к Интернет в рамках реализации ПНП «Образование» в ноябре 2007г.

Интернет активно используется в школе административными работниками, учителями, учащимися.

Направление

Содержание мероприятия

Использование Интернет-коммуникаций в управленческой деятельности

Электронный документооборот между школой и Комитетом образования, образовательными учреждениями города - оперативность документооборота

Ознакомление с информацией на сайтах Министерства образования РФ, Федерального агентства по образованию, Комитета образования Ленинградской области - оперативное ознакомление с документами

Заполнение интерактивных форм:

:  «Мониторинг информатизации образования»,

:  «Дистанционное обучение»,

:  «Повышение квалификации работников системы образования»

Поиск административно-управленческих документов (положения, должностные обязанности, приказы, положения, опыт работы других ОУ и пр.) - использование передового педагогического опыта, наличие документов в электронном виде – эффективность работы с документами

Организация участия учащихся и педагогов школы в различных дистанционных конкурсах, конференциях.

Поиск материалов для проведения внеклассных мероприятий, классных часов – зам. директора по воспитательной работе. Расширение форм воспитательной работы.

Информационная открытость школы.

Информационная поддержка школьного сайта.

Официальный сайт МОУ «Средняя общеобразовательная школа №9» размешен по адресу: http://www. edu. /mars/sch9/index. html в городской информационной образовательной сети (ГИОС) г. Сосновый Бор.

Методическая работа, повышение квалификации педагогов

Повышение квалификации – курсовая подготовка, дистанционные формы обучения.

ИКТ-грамотность педагогов и управленческих кадров

Участие в дистанционных конкурсах педагогического мастерства. Повышение эффективности работы и вовлечение педагогов в творческую деятельность с использованием информационных технологий.

Разработки уроков и внеклассных мероприятий с использованием материала Интернет. Расширение форм и методов работы педагогами школы. Повышение качества обучения.

Публикации в Интернет авторских разработок уроков и дидактических материалов.

Использование ИКТ в учебной деятельности

Разработки уроков с использованием материала Интернет. Расширение форм и методов работы учителями школы.

Проведение уроков информатики и ИКТ с использованием Интернет-коммуникаций.

ИКТ-компетентность учащихся

Дистанционное обучение - Повышение качества обучения, владение современными средствами и технологиями работы.

Поиск учащимися информации по темам рефератов, иллюстративного материала для создания презентаций по различным предметам.

Использование ИКТ во внеурочной деятельности

Разработки внеклассных мероприятий с использованием материала Интернет. Расширение форм и методов внеклассной работы педагогами школы.

Участие учащихся в дистанционных олимпиадах и конкурсах по предметам - Повышение качества обучения и развитие творческих способностей детей

Проектная и исследовательская деятельность учащихся.

Повышение качества обучения и развитие творческих способностей детей. Информационная культура учащихся

Знакомство с сайтами школ.

Летняя практика.

Развитие и совершенствование материальной базы. Техническое сопровождение.

Получение информации об использовании комплекта стандартного базового пакета лицензионного программного обеспечения СБППО, полученного в рамках ПНПО «Образование» на http://shkola. *****/.

Обновление программного обеспечения, получение ключей активации для комплекта стандартного базового пакета лицензионного программного обеспечения СБППО, полученного в рамках ПНПО «Образование».

Интернет в школе ЗАВТРА

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

(возможное использование Интернет-коммуникаций)

Направление

Содержание мероприятия

Использование Интернет-коммуникаций в управленческой деятельности

Повышение квалификации управленческих кадров через курсовую подготовку в форме дистанционного обучения.

Повышение компетентности управленческих кадров

Внедрение специализированного программного обеспечения по автоматизации управленческой деятельности и сетевого взаимодействия, например, «Электронный журнал».

Повышение эффективности мониторинга и контроля, взаимодействия с родителями..

Проведение опроса, анкетирование по вопросам организации образовательного процесса в школе.

Информационная открытость школы.

Создание внешнего сетевого взаимодействия

Информационная поддержка школьного сайта.

Взаимосвязь с родителями, выпускниками школы.

Поиск партнеров и спонсоров в работе по социально-значимым проектам.

Методическая работа, повышение квалификации педагогов

Повышение квалификации педагогических кадров через курсовую подготовку в форме дистанционного обучения.

Участие в педагогических Интернет-педсоветах. Общение на педагогических форумах.

Использование ИКТ в учебной деятельности

Создание и пополнение информационных ресурсов для общего пользования и реализации идеологии открытого образования.

Проведение уроков с использованием ИКТ по различным предметам. ИКТ-компетентность учащихся и учителей, использование новых форм и методов в обучении. Повышение качества обучения и развитие творческих способностей детей.

Дистанционное обучение учащихся. ИКТ-компетентность учащихся и учителей, использование новых форм и методов в обучении.

Использование ИКТ во внеурочной деятельности

Более активное участие учащихся в дистанционных олимпиадах и конкурсах по различным предметам. Повышение качества обучения и развитие творческих способностей детей.

Большее количество учащихся, вовлеченных в проектную и исследовательскую деятельность.

Информационная культура учащихся, владение современными средствами и технологиями работы

Видеоконференции.

Развитие и совершенствование материальной базы. Техническое сопровождение.

Дальнейшее построение единой школьной образовательной локальной сети.

Оборудование для проведения видеоконференций.