Учебные предметы

Количество часов в неделю

8В класс

9Б класс

Русский язык

3

2

Литература

2

3

Иностранный язык

5

5

Алгебра

3

3

Геометрия

2

2

История России

2

2

Всеобщая история

1

Обществознание

1

1

География

2

2

Биология

2

2

Физика

2

2

Химия

2

2

Музыка

1

ИЗО

1

Физич. культура

2

2

Технология

2

2

Черчение

1

Инвариатные уч. часы

32

32

Вариативная часть учебного плана

Компонент образовательного учреждения

Немецкий язык

2

2

Индивидуальные и групповые занятия, факультативы

1

1

Страноведение. Великобритания

1

Страноведение. США

1

Вариативные уч. часы

3

3

Максимальный объем уч. часов

35

35

Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) общего образования, начального и среднего профессионального образования. Обязательная учебная нагрузка учащихся складывается из часов инвариантной и вариативной частей. В инвариантной части в классах с углубленным изучением английского языка увеличено количество часов на иностранный язык в 5Б, 6Б, 7Б, 8В, 9Б классах.

Исходя из социального заказа родителей и учащихся с 5 по 9 класс в учебный план включен курс «Информатика и ИКТ», направленный на овладение учащимися конкретными навыками пользования информационных технологий в различных сферах человеческой деятельности: науке, творчестве, искусстве. Цель курса – развитие компетентности в использовании информационных и коммуникационных технологий на уровне квалифицированного пользователя. Знание информатики обеспечивает связь с другими научными дисциплинами.

Часы вариативной части используются на ведение второго иностранного языка (немецкого) с 7-го класса в 7Б, 8В, 9Б кл. – по 2 часа, которые являются новой языковой надстройкой на базе первого (английского) языка и способствуют обогащению кругозора и расширению возможностей памяти учащихся, развитию языковой и коммуникативной компетенции.

В 5А, 5Б, 5В, 6А, 6В, 7А, 7В классах ведется курс «ОБЖ», который направлен на формирование у школьников сознательного, ответственного отношения к вопросам личной и общественной безопасности, мотивов, побуждающих к соблюдению норм и правил безопасного поведения.

С целью устранения перегрузок и сохранения здоровья учащихся, формирования правильной осанки и знаний о здоровом образе жизни введен факультатив «Час здоровья» в 5А. 5В, 6А, 7А, 7В, 8А классах.

Часы факультативных и индивидуальных занятий используются для систематизации и углубления знаний учащихся, для работы с одаренными учащимися с целью развития их способностей и склонностей. Так, в 7В, 9В классах ведется факультатив «Страноведение».

Факультативные, индивидуальные и групповые занятия на II ступени обучения обеспечивают преемственность по предметам естественно-математического, филологического циклов, как между классами, так и в цикле дисциплин.

За счет школьного компонента в 5А классе введен курс «Юный натуралист» с целью усвоение учащимися универсальных способов познания окружающей среды.

За счет часов, выделенных на факультативные занятия, введены курсы «Трудные вопросы орфографии и пунктуации» для учащихся 6А, 7А классов, «Опыты стиховедения» для учащихся 7В класса, «Готовимся к экзамену по русскому языку» в 9А.9В классах с целью закрепления прочности знаний учащихся по русскому языку систематизации знаний учащихся о языке и речи, развития их лингвистических способностей.

Для учащихся 6А, класса ведется факультатив "Познай себя", для учащихся 8А класса - курс «Человековедение», которые помогут сформировать психологическую готовность к личностному самоопределению.

В 5В, 6В, 7А, 8А.*Б классах введен факультативный курс «Основы военной службы» с целью формирование знаний основ вооруженной защиты личности и Отечества, особенностей прохождения воинской службы в рядах вооруженных сил России, воспитание гражданских патриотических чувств к Родине.

Исходя из социального заказа родителей и учащихся в 9А, 9В классах введен факультативный курс «Подготовка к экзамену по математике».

С целью интенсификации процесса обучения и успешности освоения программ, обеспечивающих дополнительную (углубленную) подготовку по английскому языку приоритет отдается деятельностному подходу в обучении. Используются технологии проблемного обучения, проектная методика, групповые формы работы. В классах с углубленным изучением английского языка введены специальные курсы по английскому языку (1 час) ««The Komi Republik» в 5Б классе, «Письменная английская речь», «Страноведение. Англия. Великобритания. Шотландия. Ирландия» в 6Бклассе, «Литература Великобритании» в7Б класс, «Страноведение. Великобритания» в 8В классе, «Страноведение. США» в 9Б класс, дополнительные часы на изучение народов Великобритании, США в 6Б, 8Б, 9В классах.

С целью усиления влияния обучения на формирование мотивации используются различные формы проведения учебных занятий. Контроль за качеством образования ведется согласно локальным актам, разработанным в образовательном учреждении.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Национальный компонент введен с учетом специфики школы, возможностей педагогического коллектива и потребностей участников образовательного процесса. Основные задачи НРК:

·  расширение знаний о территории проживания учащихся;

·  гуманистическое понимание национальной литературы и культуры;

·  осознание характерных черт природы и ее использования человеком

решаются через систему урочной и внеурочной работы.

На федеральном уровне практически все предметы, входящие в состав базового образования, требуют включения материалов, отражающих особенности регионального (краеведческого) характера. Поэтому 10% учебного времени распределяется на содержательное наполнение литературы, истории, обществознания, географии, биологии, химии, технологии, музыкb, ИЗО. В тематические планы учителями внесены вопросы по изучению национально-регионального компонента. Используется параллельный подход при изучении материала. Так, на уроках географии систематизируются, расширяются и углубляются знания учащихся через изучение природы, населения и экономики Республики Коми, конкретизируются теоретические знания, полученные в процессе изучения федерального компонента Госстандарта. Неотъемлемой частью курса истории России является изучение истории коми края, которое основывается на принципах синхронизации и интеграции. Учителями истории моделируется содержание и производится отбор материала национально-регионального компонента в связи с изучаемыми темами. Изучение регионального компонента на уроках литературы проводится в 5-9 классах. Обучающимся предлагаются произведения устного народного творчества, коми литературного эпоса, литературные сказки, лирические произведения, прозаические произведения, описывающие быт коми народа, его героическое прошлое, воспевающие красоту коми краю.

В ходе изучения материала по биологии учителем организуются экскурсии в природу, цель которых показать многообразие растительного и животного мира родного края, их роль в природе и жизни человека; наблюдение сезонных изменений.

На уроках истории данное направление работы предусматривает деятельность учащихся по изучению, сбору и анализу материалов по истории своей семьи, школы, города, республики. На уроках ИЗО с НРК учащимся предлагается исследовать и изучить художественную обработку дерева и бересты, художественную обработку меха, глины и металла, ткачество, вышивку и набойки, узорное вязание, коми национальный костюм. Знакомство с графическим и свободно-кистевым способом росписи по дереву, с разновидностями орнамента (растительный и геометрический), с его символикой и семантикой.

Компонент образовательного учреждения распределен следующим образом:

    «Юный натуралист» введен как специальный курс 1 час в неделю в 5ВА классе с целью успешной социализации учащихся; «Коми край» (с/к на английском языке) в 5а классе.

Среднее (полное) общее образование

Задачами среднего (полного) общего образования являются развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающегося, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения. В дополнение к обязательным предметам вводятся предметы по выбору самих обучающихся в целях реализации интересов, способностей и возможностей личности. На данной ступени продолжается дополнительное (углубленное) изучение английского языка.

Учебный план школы составлен на основе базисного учебного плана образовательных учреждений Российской Федерации и Республики Коми (приказ МО РФ № 000 от 01.01.2001г.

Учебный план

Классы с углубленным изучением английского языка

Учебные предметы

Количество часов в неделю

10 класс

11 класс

Русский язык

1

1

Литература

3

3

Иностранный язык

6

6

Алгебра и начала анализа

2

2

Геометрия

2

2

Информатика и ИКТ

1

1

История России

1

1

Всеобщая история

1

1

Обществозание

1

1

Право

0,5

0,5

Экономика

0.5

0,5

География

1

1

Биология

1

1

Физика

2

2

Химия

1

1

Физическая культура

2

2

Технология

1

1

ОБЖ

1

МХК

1

1

ИТОГО:

29

28

Национально-региональный компонент

1

-

Экология Коми края

1

Школьный компонент

6

8

ОБЖ

1

Немецкий язык

2

2

Деловой английский язык (ск)

1

1

Готовимся к ЕГЭ по математике

1

1

Готовимся к ЕГЭ по русскому языку

2

1

Готовимся к ЕГЭ по обществознанию.

1

Готовимся к ЕГЭ по истории.

1

Максимальный объем часов при 6-дневной недельной нагрузке

36

36

Общеобразовательные классы

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9