Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Анализ воспитательно-образовательной работы за учебный год
В учебном году перед МАДОУ ЦРР-детский сад «Ляйсан» г. Дюртюли стояли следующие задачи:
· Продолжить работу по охране и укреплению здоровья детей средствами закаливания и организацией физической культуры.
· Способствовать формированию художественно-эстетического развития детей при восприятии произведений искусства.
· Осуществлять познавательно-речевое и социально-личностное развитие детей через разнообразные методы и приемы организации досуговой деятельности детей.
Для решения данных задач в детском саду была организовано повышение деловой культуры педагогов через составление рабочих программ, перспективных планов специалистами: педагогом-психологом, учителями - логопедами, инструктором по физкультуре, музыкальными руководителями. Составление и утверждение плана преемственности между детским садом и МБОУ лицей, посещение МО, открытых мероприятий по городу, району, участие в городских мероприятиях: «Конкурс рисунков на асфальте», где воспитанники заняли первое место, а она была удостоена сертификата, «Лучший летний участок», «Весенняя капель», проведение районного совещания руководителей дошкольных образовательных учреждений, где была раскрыта тема войны 1812 года, данная тема была выбрана в связи с Годом российской истории. Также было организовано МО инструкторов по физической культуре, где предложила вниманию педагогов газету, призывающую вести здоровый образ жизни. Продолжалась подписка на периодические издания и обсуждение статей по ним. Также была организована методическая работа с кадрами, проведены педагогические советы, консультации, где педагоги знакомились с новшествами и представляли итоги по проделанной проектной деятельности ( , ).
Активно вел работу ПМП консилиум детского сада, в сентябре 2012 году подготовили 4 детей на консультацию специалистов ГБУ Бирской зональной ПМПК, в феврале 46 детей, из них с целью определения образовательного маршрута 9 детей, с целью выявления динамики 23 ребенка, с целью набора группы 14 детей.
В учебном году продолжили сотрудничество с детской библиотекой, участвовали в совместных мероприятиях: мероприятие, посвященное Году охраны окружающей среды (викторина, группа №7), участие группы №10 на Дне рождении поэта Галимьяна Гильманова, группа №6 показала постановку сказки «Репка».
Был организован коллективный просмотр НОД педагогов и , с целью повышения их квалификации. НОД педагогов была проанализирована, даны рекомендации. Педагоги в целом показали хороший уровень подготовки и проведения НОД.
В течение года был организован тематический контроль по темам: «Интегрированная непосредственно образовательная деятельность в воспитательно-образовательной работе с детьми», «Формирование у детей дошкольного возраста основ безопасности собственной жизнедеятельности (безопасности окружающего мира)», Анализ работы педагогического коллектива по досуговой деятельности детей. В рамках деятельности по данным тематикам воспитателями были представлены конспекты мероприятий проведенных с детьми по ОБЖ: «Юный пожарный», «Сказка про Чичи», «Помнить все должны о том, что нельзя играть с огнем!», « Нам на улице не страшно», «Осторожно! Огонь!», «Юные пожарные спешат на помощь», « Знакомство с правилами дорожного движения», «Знакомство с грузовой машиной», «Как вести себя на улице».
Педагогами были представлены коллективу результаты проектной деятельности в группах №2 «Зимующие птицы», №3 «Моя родословная», «Сохраним свое завтра».
В данном учебном году педагоги стали активно участвовать на всероссийских и республиканских конкурсах, воспитанники имеют сертификаты и дипломы (это , , ). , , участвовали в всероссийской научно-практической конференции «Реализация требований ФГТ и ФГОС НОО нового поколения как условие совершенствования системы дошкольного и общего образования», педагоги получили сертификаты и имеют статьи в сборнике материалов конференции. Так же педагоги детского сада печатались в журнале «Дошкольная Уфа», в сборнике всероссийской научной конференции «Современные педагогические технологии» (в секции теория и методика обучения и воспитания).
Педагоги успешно прошли аттестацию: -1 квалификационная категория, – первая квалификационная категория. На курсах повышения квалификации в БИРО РБ г. Уфы побывали учителя-логопеды Х,
В этом году было продолжено оказание платных дополнительных услуг по восьми направлениям, таким как «Шахматная студия», «Игры с психологом», «Английский язык». «Танцевальный кружок», «Танцевальный для малышей», «Тэквон-До», «Обучение грамоте», «Волшебные картинки». Воспитанники кружка «Тэквон-До» являются участниками и призерами районных соревнований, это В конце учебного года руководителями кружков были проведены родительские собрания и итоговые занятия с целью подведения итогов ЗУН детей и ознакомления с ними родителей. Результаты работы педагогов по данным направлениям были высоко оценены родителями воспитанников посещавших данные кружки.
В апреле в саду прошел большой праздник ШЭЖЭРЭ байрам, где активное участие приняли родители всех групп. Это мероприятие явилось результатом большой предварительной работы педагогов в группах.
В течение года в детском саду прошли выставки и конкур: «Моя семья» - детские рисунки, «Выставка башкирской и татарской игрушки», «Дары осени» - выставка овощных культур, «Моей маме» выставка поделок детей, «Елочка красавица» - совместные работы (поделки) детей и взрослых по изготовлению елочных игрушек, «Зимушка-зима» - выставка рисунков детей, «Мастерская пап» - выставка поделок, изготовленных папами, «Как я вижу свою маму» - детские работы, портреты наших мам «Они сражались за Родину» - выставка исторических фотографий «Мой любимый город» - детские рисунки, совместные работы детей и взрослых, «Ах, масленица» - конкурс стихов, «Чудеса из ненужного» - конкурс поделок из бросового материала, «Этот космос» - конкурс рисунков.
В конце учебного года были просмотрены итоговые НОД педагогов, даны необходимые рекомендации. Работа по преемственности со школой организуется по плану. Это взаимопосещение уроков выпускников нашего детского сада и организованной образовательной деятельности детей в подготовительных к школе группах. Анализ совместной работы МБОУ лицей №2 и МБОУ СОШ №1 показывает, что большинство выпускников нашего детского сада обучаются в вышеуказанных образовательных учреждениях. Из 52 выпускников, в МБОУ СОШ №1 идут 8 выпускников, в МБОУ лицей №2 – 31 выпускник, в МБОУ гимназия №3- 3 выпускника, МБОУ СОШ №4 – 2 выпускника, МБОУ башкирская гимназия – 2 выпускника. По результатам оценки уровня готовности детей к началу школьного обучения выпускники группы №6, 1 уровень готовности имеет 21 ребенок (92%), 2 уровень готовности имеет 2 ребенка (8%), выпускники группы №7, 1 уровень готовности имеют 26 детей, 2 уровень готовности имеет 3 ребенка.
Завершая анализ, определяется вывод, необходимо продолжить работу по развитию детей в познавательно – речевом, физкультурно - оздоровительном направлении. Продолжить тесное сотрудничество с родителями. Активно демонстрировать НОД родителям воспитанников.


