11 класс

В 11 классе 7 выпускников. Согласно положению по итоговой аттестации и отсутствию в ОУ учащихся, сдающих экзамены в щадящем режиме, единственной формой проведения экзаменов является ЕГЭ. 3 человека предпочли сдавать только обязательные предметы.

Если в прошлые годы для поступления самым востребованным был экзамен по обществознанию, то в истекшем – биология, выбор выпускников обусловлен поступлением в медицинские и сельскохозяйственные профессиональные учреждения. 1 учащийся не сдал оба обязательных экзамена, поэтому выпущен со справкой. Юноша призван в ряды Российской армии. 1 девушка сдала русский язык со второй попытки.

Всеми педагогами проведен анализ выполнения заданий выпускниками. Анализируя работы учащихся, педагоги сделали вывод, что у сильных ребят зачастую ошибки не связаны с отсутствием базовых знаний в предметной области, а допущены ими по невнимательности при чтении заданий, в логических рассуждениях, при арифметических вычислениях (по информатике, математике, физике).

Поэтому педагогам необходимо как можно больше отрабатывать с учащимися задания на внимание.

Организационные вопросы ЕГЭ отработаны неплохо. По наблюдениям сопровождающих, обязанности и права на экзамене ребята усвоили.

Итоги сдачи ЕГЭ

Русский язык 36

Математика 24

Информатика 40

Биология

36

Обществознание 39

Физика 36

Айзетуллина Анна

58

32

48

Александров Геннадий

53

32

55

37

45

Алексеев Леонид

62

48

47

Аписарова Виктория

54

36

48

Иванова Юлия

62

44

Илюшкин Максим

34

5

Пашабекова Татьяна

22/42

28

Умутаев Андрей (экстернат)

20/10

Итого сдающих

предмет

7

8

1

3

1

1

% от общего количества

100

100

14

43

14

14

% сдавших

71%

86%

100

100

100

100

Участие школы и детей в конкурсах и олимпиадах

Школа приняла участие в муниципальном конкурсе программ, внедряющих инновационные процессы, заняла 2 место.

Работа с одарёнными и талантливыми детьми ведётся в системе, многие педагоги хорошо знают уже требования мероприятий:

- муниципальные предметные олимпиады (, , имеют призеров)

- впервые прошла муниципальная многопредметная дистанционная олимпиада (, имеют призеров)

- дети приняли участие в межтерриториальной дистанционной олимпиаде по английскому языку

- все большее количество детей и учителей принимают участие во всероссийских дистанционных олимпиадах и конкурсах: (наши дети приняли участие под руководством , , организовала участие в дистанционном конкурсе ЭМУ для начальных классов – 26 человек)

- на высоком уровне были представлены работы на муниципальную научно-практическую конференцию, один из проектов о СМИ, представленных на муниципальном этапе, занял первое место и на региональной конференции – автор Теплых Женя под руководством

Работы в номинации «Сохраним семейные традиции» под руководством

также были представлены на областном этапе.

- в муниципальных конкурсах рисунков приняли участие дети и На смотр строя и песни, возобновленный после многих лет, готовили четвероклассников , ,

- в муниципальном конкурсе по пожарно-спасательному спорту под руководством ребята заняли 2 место.

Творенья рук ребят представляют на муниципальных выставках ,

Участие педагогов в конкурсах и конференциях

принял участие в региональном конкурсе «Лучшие учителя России», где стал победителем гранта на 100 000 рублей. приняла участие в региональном конкурсе «Учитель года»

Стабильно высокое качество выступлений представляет учитель информатики и в международных конференциях. Дважды он принимал участие и оба раза выходил победителем в различных номинациях.

В конкурсе презентации от РМО информатиков принял участие А; в конкурсе методических разработок от РМО географов -

В выставке «Инновации в системе образования МО Красноуфимский округ:» приняли участие 6 человек: , , Садыкова Г. Т, , А представили свои работы и на публичной защите.

Проведен школьный конкурс «1001 идея нестандартных занятий». Комиссией было просмотрено 8 работ, победителем стала , набравшая 10 баллов из 13 максимальных.

Цели работы на следующий учебный год:

-усиление влияния школы на социализацию личности школьника, его адаптацию к новым экономическим условиям, самоопределение в отношении будущей профессии;

- совершенствование программы подготовки к ГИА по русскому языку и математике;

- создание оптимальных условий для реализации ФГОС НОО; подготовка условий для реализации ФГОС ООО;

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

- совершенствование школьной системы оценки качества образования;

- максимальное развитие творческого потенциала учащихся, развитие интереса и умений исследовательского труда и самостоятельности;

- включение учителя в творческий поиск и инновационную деятельность

Анализ

воспитательной работы за 2учебный год

1.  Цель и задачи на учебный 2011 – 2012 год.

Цель воспитательной системы - развитие личности, способной к творческому самовыражению, к активной жизненной позиции в самореализации и самоопределении учебной и профессиональной деятельности.

Основные задачи:

    Развитие интеллектуальных способностей учащихся: Формирование правовой культуры, воспитание гражданственности. Создание условий для духовно - нравственного развития учащихся Совершенствование ученического самоуправления. Формирование у учащихся культуры сохранения и совершенствования

собственного здоровья.

2.  Основные направления деятельности (каждое направление расписать подробно, описать результаты каждого направления)

Направление «Формирование духовно-нравственных, гражданско-патриотических основ личности»

Цель: Обучение пониманию смысла человеческого существования, ценности своего существования и ценности существования других людей. Формирование у учащихся соответствующих знаний о праве.

Задачи

Формы реализованных мероприятий

1. Изучение правовых норм и законов государства, формирование ответственного отношения к ним учащихся

2. Проведение внеклассных мероприятий направленных на формирование умения и навыков правового поведения.

3.Профилактика безнадзорности и правонарушений

4.  Знакомство учащихся с примерами нравственной позиции других людей

5.  Воспитание интереса учащегося к самопознанию, желанию самосовершенствования.

6.  Формирование позитивного отношения к обычаям и традициям своей семьи, своего народа.

7.  Формирование нравственных качеств: доброта, гуманность, любовь к родному краю

·  Тематические классные часы и дискуссии на тему: «Я имею право на…»

·  встречи с представителями органов правопорядка, викторины, День конституции

·  беседы о видах наказаний, учет и контроль за детьми из группы риска

·  Декады права

·  ОПМ и ЕДП

·  Работа Совета Профилактики ОУ

·  Рейды по семьям группы риска

·  поисковая работа, шефская работа, праздничные поздравления подшефных в Тавринской больнице и детском саду

·  классные часы, вечера, экскурсии, помощь неорганизованным детям и детям детского сада, помощь ветеранам труда

·  Просмотр фильмов, встреча с интересными людьми

·  тематические классные часы «Часы общения»

Направление «Развитие познавательной активности »

Цель: Создание условий для познавательной деятельности, расширяющей кругозор,

любознательность школьника и формирующей потребность в образовании и

интеллектуальном развитии.

Задачи:

1. Организация интеллектуальных конкурсов, КВНов.

2. Проведение олимпиад, научно-практических конференций.

3. Работа школьных объединений ДО детей.

4. Встреча со специалистами, интересными людьми.

Ожидаемый результат: создание условий для развития познавательных интересов у учащихся, формирование положительных мотивов учения, развитие умения организовывать умственный труд.

Отправные моменты деятельности

Формы проведенных мероприятий

Изучение индивидуальных особенностей школьника. Формирование потребности

в образовании.

Совместная работа с секциями ШМО

Диагностические тестирование, беседа с родителями.

Олимпиады «Юные интеллектуалы Урала», «ЭМУ – марафон», «ЭМУ - специалист», «Русский медвежонок», шахматные турниры, конкурсы проектов, НПК.

Предметные недели.

Направление «Развитие коммуникативных качеств и формирование позитивных отношений в коллективе»

Цель: создание условий для проявления учащимися инициативы и самостоятельности, ответственности, развитие интереса к внеклассной деятельности, развитие творческих способностей.

Задачи:1. Формирование культуры общения в системе: «учитель-ученик»,

«ученик-ученик», «взрослый-ребенок»;

2. Создание условий для развития индивидуальности учащегося;

3. Использование нестандартных форм внеклассной деятельности;

4. Изучение индивидуальных интересов и потребностей учащегося

во внеурочной деятельности.

Отправные моменты деятельности

Проведенные мероприятия

    Изучение способностей

каждого ученика в коллективе.

    Организация коллективной творческой деятельности.

тестовая диагностика

участие в конкурсах ДПИ «Тепло родного очага», «Новогодний талисман», Пасхальный сувенир», «Город мастеров», « У творчества нет границ»,

спортивных соревнованиях «Футбольный марафон», «Кожаный мяч», «Лыжня России», турнир по самбо на приз С. Егоршина, им. Кивилева и др.

шахматных и шашечных турнирах,

смотров театральных коллективов.

Традиционные праздники и вечера День учителя, День пожидых, Осенний бал, День матери, Новый год, День защитника Отечества, 8 марта, День победы, Последний звонок

Направление «Формирование потребности в здоровом образе жизни»

Цель: использование педагогических технологий и методических приемов для демонстрации учащимся значимости его физического и психического здоровья с целью сохранения здоровья школьников.

Задачи: 1. Знакомство учащихся с опытом и традициями предыдущих поколений

по сохранению здоровья нации.

2. Формирование у учащихся культуры сохранения и совершенствования

собственного здоровья.

3. Пропаганда здорового образа жизни.

4. Профилактика употребления ПАВ и приобретения негативных привычек.

Ожидаемый результат: развитие основ культуры здоровья, сохранение здоровья учащихся.

Отправные моменты деятельности

Проведенные мероприятия

1. Практическая работа по преодолению злоупотреблений ПАВ

2. Сотрудничество с медицинским персоналом пункта общеврачебной практики с целью изучения и сохранения состояния физического здоровья учащихся.

3. Вовлечение учащихся в комплекс оздоровительных мероприятий.

4.Формирование собственного позитивного отношения учащихся к проблеме сохранения и защиты своего здоровья.

5. Организация внеклассных мероприятий, формирующих позитивное отношение к занятиям физкультурой и спортом.

Единые дни профилактики

тематические классные часы, беседы с фельдшером и специалистами ГУСОН

осмотр детей, прививки,

физ. минутки, уроки физического развития, соревнования, походы выходного дня, турпоходы,

дни здоровья

спортивные конкурсы, веселые старты, соревнования между классами, туристические походы

Направление «Формирование позитивного отношения к семье»

Цель: Создание единой воспитательной системы «Школа – семья» через реализацию программы «Вместе - это здорово!»

Задачи: 1. Повышение роли родителей в управлении ОУ;

2. Организация и совместное проведение досуга детей и родителей;

3. Организация психолого-педагогического просвещения родителей ;

4. Создание благоприятной атмосферы общения, направленной на преодоление конфликтных ситуаций в процессе воспитания учащихся в системе: «учитель – ученик - родитель».

. Ожидаемый результат: укрепление связи семьи и школы в интересах развития ребёнка, обеспечение родителями возможности получения профессиональной помощи в деле воспитания.

Отправные моменты деятельности

Проведенные мероприятия

1.  Изучение семей учащихся.

2.  Организация психолого-педагогического просвещения родителей

3.  Повышение роли родителей в управлении ОУ

Посещение семей, диагностика

Тематические и индивидуальные консультации, дни открытых дверей, Родительский всеобуч, проведение родительских собраний.

Организация деятельности Родительского Совета.

Спортивные праздники, походы,

традиционные праздники.

3.Участие в конкурсах педагогического мастерства различного уровня (школьных, муниципальных, городских, областных, всероссийских):

4. Результаты учащихся в различных конкурсах, олимпиадах, соревнованиях проектах и др.

Направление деятельности

Мероприятие

Дата и место проведения

Уровень

Участники

Результат (подробное описание, с указанием ФИО)

Конкурс «Воспитательных систем»

Апрель 2012

МОУО

Конкурс «Программ детских лагерей»

Май 2012

МОУО

Муниципальный уровень

Региональный уровень

Российский уровень

Слет туристов Красноуфимского округа «Осень-2011» 1-2 октября 2011г.

Теплых Евгения – 2 место на дистанции короткая – пешеходная

Дмитриева Ирина – 1 место на дистанции короткая – пешеходная

Дмитриева Ирина – 1 место в конкурсе «Скоростное надевание системы»

Тренер:

Васюков

В. И.

Первенство Свердловской области по вольной борьбе 27.08.2011г. п. Б - Исток

Иванова Юлия - 3 место(48 кг)

Пасетов Алексей – 3 место (35 кг)

Рыбин Павел – 2 место (вес 25 кг)

Николаев Константин – 3 место (32кг)

Дмитриев Максим – 3 место (46 кг)

Тренер:

Васюков

В. И.

Открытый детско-юношеский турнир по вольной борьбе «Уральский медвежонок»

Г. Красноуфимск 23.09.2011

Дмитриев Максим-2 место (44 кг)

Упаев Кирилл-1 место(22 кг)

Иванова Юлия - 2 место(48кг)

Михайлов Дмитрий - 2 место (34 кг)

Рыбина Елизавета – 3 место (60 кг)

Иванова Валерия – 3 место (48 кг)

Тренер:

Васюков

В. И.

Первенство ДЮСШ по вольной борьбе среди юношей и девушек

31.10.2011 г., с. Крылово

Рыбин Павел – 1 место (25 кг)

Тепляков Артем -1 место (35кг)

Николаев Костя – 1 место (32 кг )

Иванова Юлия – 1 место (52 кг)

Дмитриев Максим – 1 место (43 кг)

Куприков Сергей – 2 место (25кг)

Пасетов Максим – 2 место (32 кг)

Пасетов Алексей – 3 место (32 кг)

Капанов Алексей – 3 место (54 кг)

Рыбина Лиза – 3 место (50 кг)

Иванова Валерия – 3 место (52 кг)

Дружинина Настя – 3 место (37 кг)

Упаев Кирилл – 3 место (25 кг)

Семенов Саша - 3 место (29 кг)

Тренер:

Васюков

В. И.

Открытое первенство Ачитского округа по борьбе «Самбо»

05.11.2011 года, п. Ачит

Николаев Костя - за быструю схватку

Куприков Сергей – 3 место (до 26 кг)

Пасетов Алексей – 3 место (до 32 кг)

Николаев Костя – 2 место (до 32 кг)

Упаев Кирилл – 1 место (до 22 кг)

Семенов Саша – 1 место (до 28 кг)

Тренер:

Васюков

В. И.

Областной турнир по борьбе самбо

06.11.2011 года г. Сысерть

Иванова Юлия –1 место(до 53 кг)

Иванова Валерия – 1 место (до 49 кг)

Рыбина Лиза-3 место (до 60 кг)

Рук-ль:

Районный шахматный турнир «Белая ладья» с. Криулино 03.12.2011

Иванова Юлия – 3 место (в возрастной категории 9-11 классы)

Александров Геннадий-2 место (в возрастной категории 9-11 классы)

Иляева Анастасия -1 место (в возрастной группе до 14 лет)

Рук-ль:

Районный шашечный турнир «Белая дамка» с. Криулино 14.01.2012

Александров Геннадий-1 место на второй доске

Андреев Кирилл -3 место на первой доске

Рук-ль:

Районный конкурс плакатов «Мир без дурмана» с. Криулино 06.12.2011г.

Аликеева Ирина - 2 место номинация «Коллаж» возрастная категория 11-13 лет

Районная выставка-конкурс ДПИ «Талисман года 2012» с. Криулино 19.12.2011г.

Иванова Юлия – 1 место в номинации «Кроха» возраст 14-17 лет

Тренер:

Васюков

В. И.

Отрытый областной турнир по вольной борьбе, посвященный Дню Защитника отечества

г. Красноуфимск 05.02.2012г

Ильин Юрий -1 место (33 кг)

Токмурзин Данил-1 место(42кг)

Рыбин Павел - 1 место (27 кг)

Семенов Александр-1 место(28)

Иванова Юлия -2 место (49 кг)

Петкин Кирилл-2 место (24 кг)

Иванова Валерия-3 место (49 кг)

Дружинина Настя-3 место(46 кг

Рук-ль:

Районная краеведческая конференция «Краезнатцы» с. Криулино 09.02.2012г.

Дмитриева Алина - 2 место

Александров Геннадий - за исследова-тельскую работу по сохранению истории родного края

Рук-ль:

Защита исследовательских проектов учащихся в рамках фестиваля «Юные интеллектуалы Урала»

29.02.2012 год

Дмитриева Алина (9 кл) -2 место

Рук-ль:

Тренер:

Васюков

В. И.

Зимний фестиваль туристских объединений Красноуфимского района 10-11.03.2012г. с. Сарана

Дмитриева Ирина-3 место среди девочек в конкурсе «Скоростная маркировка веревки»

Дмитриева Ирина-1 место среди девочек в конкурсе «Скоростная надевание системы»

Иванов Данил-1 место среди мальчиков в конкурсе «Скоростная надевание системы»

Иванов Данил, Дмитриева Ирина-1 место на дистанции «лыжня-короткая-связки

Канин Вова, Сагитов Владислав-1 место на дистанции «лыжня-короткая-связки

Областной турнир по борьбе самбо среди девушек

10.03.2012 г., г. Сысерть

Иванова Валерия-1 место среди девушек гг. р.(54 кг)

Иванова Юлия -3 место среди девушек гг. р.(до 52 кг)

Иляева Екатерина-1 место среди девушек гг. р.(до 49кг)

Рук-ль:

Районная выставка - конкурс ДПИ и ИЗО «Пасхальный сувенир» с. Криулино 19.03.2012г.

Изибаева Юлия - 1 место в номинации «бисероплетение» возрастная группа 7-10 лет

Сагитова Анастасия - 1 место в номинации «бисероплетение» возрастная группа 7-10 лет

Рук-ль:

Областной краеведческий конкурс-форум «Мы – уральцы»

5-6 апреля 2012г. г. Екатеринбург «Дворец молодежи»

Александров Гена-участник 3 этапа конкурса «Родословие»

Дмитриева Алина – участница 3 этапа конкурса «Природа Урала»

Рук-ль:

Районные соревнования по пожарно-спасательному спорту

06.05.2012г. г Красноуфимск

Мезнечев Евгений - 2 место в общем зачете в средней возрастной группе

Аликеев Дмитрий - 2 место в общем зачете в средней возрастной группе

Иванов Данил - 2 место в общем зачете в средней возрастной группе

Пашабеков Вячеслав - 2 место в общем зачете в средней возрастной группе

Умутаев Антон - 2 место в общем зачете в средней возрастной группе

Рук-ль:

Областной этап защиты исследовательских проектов

19-20 апреля 2012г. г. Екатеринбург «Дворец молодежи»

Дмитриева Алина – за любовь к малой Родине, секция «Человек и окружающая среда»

5.Организация работы с привлечением специалистов в профилактическую деятельность ОУ.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5