МКОУ Тавринская СОШ, анализ работы ОУ за 2011 – 12 учебный год (стр. 1 )

МКОУ Тавринская СОШ

Анализ работы ОУ за 2011 – 12 учебный год

В учебном году школа работала в режиме 5-тидневной учебной недели, имела 16 классов-комплектов, учащихся. Все дети микрорайона охвачены обучением. Отсева из 1–11 классов не допущено. Осуществлен переход на ФГОС в 1-ом классе. Организован подвоз детей.

Штат педагогов полный. В школе созданы условия для творческого роста учителей, поощряется и материально стимулируется как добросовестный труд, так и инновационная деятельность.

Данные о контингенте обучающихся, формах обучения по состоянию на конец 2011-12 учебного года:

	Начальное общее образование	Основное общее образование	Среднее общее образование	Всего
Общее количество классов	7	7	2	16
Общее количество обучающихся (чел.)	116	114	19	249
В том числе:
• занимающихся по базовым общеобразовательным программам	116	114	19	249
— обучение на дому	-	-	-	-
— семейное обучение	-	-	-	-
— экстернат	-	-	-	1*
• посещающих ГПД (кол-во групп / уч-ся)	-	-	-	-

*Умутаев Андрей - пересдача ЕГЭ по математике

Численность учащихся по школе остается прежней на протяжении трех последних лет, но маленькая наполняемость в старшей школе (7-11 человек)

В 2011/12 учебном году работа заместителя директора была направлена на достижение цели школы:

«Повышение качества образования через рост профессиональной компетентности педагогов и сотрудничество всех участников образовательного процесса» и решения следующих задач:

·  Стабильное повышение относительной и качественной успеваемости через систему психолого-педагогического сопровождения УВП;

·  Включение каждого ученика в рабо­ту на учебных занятиях в качест­ве активных участников и органи­заторов образовательного процесса;

				а		5	6а	6б	7а	7б	8	9	10	11
Русский язык	38	47	53	60	69
								64			38	33
									44	46
						50	69						73	57
Литература	69	53	79	65	81
								71			53	47
									50	54
						58	46						64	57
Окружающий мир	61	53	94	60	75
Английский язык
			86	100	68	76					61	24	63
	79	80		80		56	46	70	47	46		75		90
математика	46	53	46	45	63
						64	62	64
алгебра
									50
												48	64
геометрия
									50
												52	64
История						66	76	85	46	53	69	57	45	71
Обществознан							92	100	66	53	69	57	54	71
Информатика						100	69	93	93	61	85	71	81	71
Физика									73	69	77	62	64	71
География							85	100	62	53	76	57	72	100
Химия											70	53	64	64
Биология							92	100	72	62	71	53	82	86
Природоведение						80

·  Обеспечение непрерывности преемственности в содержании образования на каждой ступени обучения.