Программа информатизации школы (стр. 3 )

Ø  Применение новых информационных и телекоммуникационных технологий в учебно-воспитательном процессе (в том числе современных электронных учебных материалов наряду с традиционными);

Ø  Организация разумного и рационального документооборота, в рамках одного учреждения, внедрены новейшие информационные технологии управления школы,

Ø  Внедрение системы сбора и отработки информации по различным направления образовательного процесса, осуществление развернутого мониторинга образовательной деятельности школы;

Ø  Развитие контактов, на уровне республики, страны;

Ø  Создать информационно-коммуникативное обеспечение общественной жизни школы

Риски

û  Мало опыта использования ИКТ для решения учебных задач различных учебных предметов.

û  Недостаточный уровень ИКТ-компетентности учителей школы.

û  Практика использования ИКТ на различных предметах не является повседневной.

û  Растет нагрузка на компьютерный класс.

û  Часть компьютерного парка изношена.

Проект «Оптимизация процесса управления школой»

Цель

Совершенствование культуры управленческой деятельности, методической работы на основе создание единого информационного пространства школы

Задачи проекта

è  Создание единой информационной базы данных образования, включающей в себя сведения об участниках образовательного процесса с использование программы

è  Обеспечение оперативности сбора, упорядочивания и публикации управленческой и законодательной информации

è  Автоматизация документооборота всех участников информационной системы

è  Автоматизация финансовой деятельности образовательных учреждений (расчет заработной платы, учет материальных ценностей и т. д.)

è  Сбор и обработка данных о состоянии образовательного процесса

è  Установка оборудования и программного обеспечения

План работы по проекту

«Оптимизация процесса управления школой»

№ п\п	Мероприятие	Срок выполнения	Ответственные
1.	Создание и развитие локальных сетей в школе	г. г.	Директор
2.	Подключение к высокоскоростному Интернету компьютерного класса	2007 г. г.	Управление образования
3.	Автоматизация управленческой деятельности через программу « Школа ХроноГраф»	г. г.	Школьная команда
4.	Автоматизация работы социально-логопедической службы	2007 г.	Социальный педагог, логопед
5.	Автоматизация работы методической службы	г. г.	Заместитель директора по УВР
7.	Внедрение системы компьютерного мониторинга о состоянии образовательного процесса	2007 г.	Администрация
8.	Привлечение родителей и общественности к вопросам реализации программы информатизации	г. г.	Совет школы
9.	Создание школьной команды по информатизации	2006 г.	Администрация
10.	Разработка нормативно-правовой базы по информатизации	2006 г.	Школьная команда
11.	Корректировка функциональных обязанностей	2006 г.	Администрация
12.	Приобретение компьютерной техники	Второй квартал 2007 г.	Администрация

Планируемые результаты

Ø  Создание нормативно-правовой базы;

Ø  Создание и функционирование школьного сайта в Интернете;

Ø  На основе единой локальной сети создание единого информационного пространства школы;

Ø  Автоматизированный документооборот, информационно-коммуникативное обеспечение образовательного пространства, создание банков данных информации как стратегического так и программно- методического характера.

Ø  Внедрение системы сбора и отработки информации по различным направления образовательного процесса, осуществление развернутого мониторинга образовательной деятельности школы.

Риски

û  Мало используются ИКТ средства в работе с родителями.

û  Новые технологии «привязаны» к компьютерам, которые установлены не во всех кабинетах

План график
Сроки	Направление работ	Ответственные
Декабрь2005	Анализ общего состояния проблемы использования ИКТ в образовательном процессе школы	Кондратьева Н. Л.
Декабрь 2005- январь 2006 г.	Заполнение школьной командой анкеты проекта ИСО.
Январь 2006 г. – март 2006	Формулировка основных идей и направлений программы информатизации школы с учётом перспектив разворачивания проекта ИСО.	Школьная команда
Январь 2006 – март 2006	Создание базы данных учителей и учащихся школы	Загурская В. С.
Сентябрь – Декабрь 2006 г.	Повышение квалификации педагогов ОУ по 72 часовой программе, разработанной в рамках проекта, на базе ММЦ.
Февраль 2006	Начать работу по освоению программы «1 С: ХроноГраф Школа» 1)  Определить круг участников формирования информационного пространства. 2)  Обучить участников работе с АРМ «1С: ХроноГраф Школа». 3)  Определить ответственных за формирование информации общего доступа: a)  общие сведения об образовательном учреждении b)  общие данные о структуре учреждения c)  наиболее общие сведения о материально-технической базе (списки помещений) d)  общий список изучаемых учебных предметов и дисциплин e)  общий список сотрудников; f)  общий список учащихся. и периодизированные компоненты: a)  перечень подразделений, классов и групп второй половины дня b)  конкретизированные списки сотрудников c)  списки обучающихся в конкретных классах d)  базовая документация учебного планирования (Учебный план и распределение нагрузки) e)  штат образовательного учреждения и Штатное расписание план основных мероприятий образовательного учреждения
Январь – Март 2006 г.	Участие в работе учебного семинара по ознакомлению завучей и методистов учреждений общего образования и УНПО с новыми поступлениями медиатеки, дистанционных курсов.
Январь – Декабрь 2006 г.	Участие в учебных семинарах для педагогов учреждений общего образования и УНПО по вопросам использования УМК в учебном процессе на базе ММЦ.	Школьная команда
Март 2006 г.	Знакомство с ЦОР педагогов школы с привлечением специалистов ЭММЦ Прионежского района.
Август 2006 г.	Участие в учебном семинаре на базе ММЦ для директоров прикрепленных образовательных учреждений по Проекту (согласование плана графика обучения учителей на учебный год)
Август-сентябрь 2006	Работа над расписанием и тарификацией с использованием Хронографа.	Кондратьева Г. Н.
Сентябрь 2006 – апрель 2007	Заполнение БД по материально-техническому оснащению школы, используя программу Хронограф.
Сентябрь 2007 г.	Знакомство педагогов, родителей и учащихся с новыми формами организации образовательного процесса: - дистанционное образование; - заочные школы; - образцы профильных курсов для обучения учащихся через Интернет на профильном уровне через проведение производственного совещания учителей, заседания МО, классные родительские собрания, часы общения.
Декабрь 2007 г.	Участие в межрегиональной научно-практической конференции «Развитие региональной образовательной информационной среды»
Январь – Декабрь 2007 г.	Участие в учебном семинаре по ознакомлению завучей и методистов учреждений общего образования и УНПО с новыми поступлениями медиатеки, дистанционных курсов.
Январь 2007 г	Педагогический совет «Проект – учебный бизнес»
Март 2007	Семинар «Приемы сетевого преподавания в многопрофильной Интернет-школе»	Школьная команда.
Май 2007	Производственное совещание по итогам курсовой подготовки «Вебквест и геокешинг»	. Че М. С.
Апрель 2007	Производственное совещание «Учебный бизнес», итоги
Сентябрь 2007	Участие в муниципальной конференции «День открытых дверей» по результатам продвижения Проекта в районе на базе ММЦ.	Школьная команда
Апрель – Май 2008	Участие в учебном семинаре на базе ММЦ для директоров прикрепленных образовательных учреждений по Проекту (подведение итогов обучения и методической поддержки учителей) на базе ММЦ.	.
Январь – Декабрь 2008 г.	Участие в учебном семинаре по ознакомлению завучей и методистов учреждений общего образования и УНПО с новыми поступлениями медиатеки, дистанционных курсов на базе ММЦ.

Итоги работы за учебный год

По проекту «Ученик и современные информационные технологии

в образовании»

В результате работы на этом этапе нам удалось повысить доступность средств ИКТ для учителей и учащихся школы за счет:

ü  создания медиатеки;

ü  использования мультимедийного проектора;

ü  обновления инфраструктуры ЛВС;

ü  организации доступа к цифровым ресурсам.

Возросла ИКТ компетентность наших учеников, о чем свидетельствуют многочисленные дипломы.

Проекты	Название работы	Авторы	Руководитель	Место
Республиканская конференция «Моя малая Родина» 2004 г.	«Ладва – деревня старинная»	Полищук Настя и Ефременкова Лена		1
1
3
1 2
Республиканская конференция юных исследователей истории «Во славу Отечества» 2005 г.	«У войны не женское лицо»	Исакова Инна
«Финская оккупация в Ладве»	Чурегина Люба и Мещанова Ира
1
1
Республиканская исследовательская конференция, посвященная 60-летию Победы 2005 г.	Историческая игра-конкурс	Распутина Катя. Чурегина Люба
Конкурс «Колокола истории» 2006 г.	«Судьбы, победившие войну»	Петрусевич Алена и Ципилев Иван
Межрайонная научно-практическая конференция исследовательских работ по истории национальной культуры 2006 г.	«История Никольской церкви». Номинация «Сохранение культурного наследия»	Петрусевич Алена
Республиканский конкурс молодых исследователей «Шаг в будущее» 2007 г.	«Топонимика села Ладва»	Тимошко Андрей		лауреат

В педагогическом коллективе сформировалась группа педагогов, активно использующих средства ИКТ в своей профессиональной деятельности