Рабочая программа по технологии (стр. 2 )

Календарно – тематическое планирование по учебному предмету (6)

№ урока	Тема раздела	Количество часов по разделу	Тема урока	Дата реализации и темы урока	Планируемые результаты по разделу	Оценка результатов
1	2	3	4	5	6	7
					Предметные	Метапредметные
	Агротехника сельского хозяйства.	8
1			Безопасность труда при уборке урожая и обработке почвы.	1 неделя	Правила безопасной работы: со штыковой лопатой, граблями, мотыгой, при работе со вспомогательным инструментом (тачкой, рыхлителем).	Вспомогательные инструменты (тачка, рыхлитель).
2			Закладка овощей на хранение.	2 неделя	Подготовка хранилищ к закладке подготовка урожая к закладке на хранение.	Способы уменьшения потерь при хранении	Понятийный диктант, фронтальный письменный опрос.
3			Осенние посевы.	3 неделя	Организация осенних посевов овощей: выбор и подготовка посевного материала, подготовка почвы и внесение удобрений, посев.	Разновидности тыквы. ПТБ при посеве.	Инд. опрос, пр/р.
1	2	3	4	5	6	7
4			Осенняя обработка почвы.	4 неделя	Выбор способа обработки почвы в зависимости от состава почвы и технологии улучшения почвы.	Оценка влияния агротехнологий на окружающую среду.	Выполнение практической работы
5			Подсчет себестоимости продукции.	1 неделя	Расчёт себестоимости растениеводческой продукции и планируемого дохода.	Варианты опытов. ПТБ при проведении полевых опытов.	Понятийный диктант, устный опрос.
6			Способы уменьшения потерь продукции при хранении.		Способы уменьшения потерь продукции при хранении.	Поддержание микроклимата. Профессии, связанные с выращиванием растений.	Понятийный диктант, пр/р.
7-8			Проектные творческие работы.		Обсуждение проектных творческих работ. темы.	Знакомство с примерной тематикой проектной деятельности. Выбор
	Кулинария.	12
1-2			Физиология питания.		Понятие о микроорганизмах.	Заболевания передающиеся через пищу. Профилактика инфекций. Первая	Понятийный диктант, фронтальный опрос.
1	2	3	4	5	6	7
					Полезное и вредное воздействие микроорганизмов на пищевые продукты.. Понятие о пищевых инфекциях.	помощь при пищевых отравлениях.	ИКТ
3-4			Блюда из заварного теста		Рецептура и технология приготовления заварного теста. Ассортимент изделий.	Влияние соотношения компонентов теста на качество готовых изделий. Виды начинок и украшений для изделий из теста. Требования к качеству.	Практическая работа.
5-6			Национальные блюда.		Ассортимент блюд русской кухни.	Технология приготовления. Традиционные национальные блюда.	Фронтальный опрос, практикум
7-8			Сервировка праздничного стола.		Приготовление закусок и десерта. Требования к качеству и оформлению готовых блюд.	Способы подачи готовых блюд, правила пользования столовыми приборами. сервировка стола к празднику.	Работа по технологическим картам, практикум. ИКТ
9-10			Изделия из жидкого теста		Значение блюд из теста в питании человека.	Виды теста и изделия из него. Технология приготовления блюд. ТБ.
11-12			Сладкие блюда и напитки		Значение фруктов и ягод в питании человека. Группы фруктов.	Хранение фруктов и ягод. Технология приготовления сладких блюд и напитков.
1	2	3	4	5	6	7
						Желирующие вещества.
	Создание изделий из поделочных материалов.	8
1-2			Вязание на спицах.		Подбор спиц в зависимости от качества и толщины нити. набор петель.	Вязание петель по лицевой и изнаночной сторонам.	Практическая работа. ИКТ
3-4			Вязание на двух спицах.		Начало вязания на пяти спицах. Набор петель. Выполнение простых петель различными способами.	Закрывание петель. Убавление и прибавление петель.	Практическая работа.
5-6			Вязание на пяти спицах.		Выбор изделия. Подбор необходимых инструментов и материалов.	Расчет количества петель. Работа над изделием.	Практическая работа.
7-8			Изготовление изделия.			Вязание петель по лицевой и изнаночной сторонам.	Творческая работа.
1	2	3	4	5	6	7
					Подбор спиц в зависимости от качества и толщины нити. набор петель.
	Материаловедение.	2
1-2			Синтетические волокна.		Синтетические волокна, технология их производства и	Сложные, мелкоузорчатые и крупноузорчатые переплетения нитей в	Фронтальный опрос, пр/р.
					эксплуатационные свойства. Материалы для соединения деталей в швейных изделиях.	тканях. Размерные величины ткани, их влияние на способ раскладки выкройки и технологию пошива изделия.	Фронтальный опрос, понятийный диктант.
	Машиноведение.	6
1-2			Оборудование швейного производства.		Оборудование швейного производства.	Оборудование для ВТО. Спецмашины	Работа по карточкам, пр/р. ИКТ
3-4			Отделочные швы.		Применение отделочных швов.	Технология выполнения простого рельефа односторонних и	Работа по карточкам, пр/р.
1	2	3	4	5	6	7
						встречных складок.
5-6			Машинные швы.		Виды машинных швов. Выполнение: двойного и запошивочного швов. Их применение.	Выполнение краевых швов	Работа по карточкам, пр/р.
	Создание изделий из текстильных материалов	20
1-2			Выбор модели.
					Виды легкой плечевой одежды свободной формы без рукавов и воротника. Измерение фигуры. Размерные признаки фигуры девочек.	Ориентирные точки тела. Маркировка одежды. Снятие мерок.	Работа по карточкам, пр/р.
3-4			Построение чертежа.		Формулы расчёта для построения чертежа.	Припуски на свободу облегания.	Понятийный диктант, опрос.
5-6			Моделирование путем переноса выточек.		Техника моделирования одежды. Принципы перевода основной	Воспроизведение выкроек из журналов. Особенности телосложения и	Работа по карточкам, понятийный диктант, пр/р.
1	2	3	4	5	6	7
					выточки.	облика человека.
7-8			Раскладка выкроек и раскрой ткани.		Раскрой симметричных деталей с учётом свойств, расцветки и рисунка ткани.	Симметричность относительно оси. Припуски на швы. Приёмы работы с ножницами.	Инд. пр/р.
9-10			Подготовка деталей кроя к обработке.		Перенос контрольных линий на детали кроя.	Составление последовательности обработки плечевого изделия.	Опрос, пр/р.
11-12			Проведение первой примерки.		Проведение первой примерки, обнаружение и устранение дефектов.		Практическая работа.
13-14			Обработка выточек, плечевых и боковых швов.		Стачивание двух деталей одна из которых с посадкой или выточкой.	ТУ на соединение деталей легкой одежды и выполнение ВТО.	Фронтальный опрос, пр/р.
15-16			Обработка горловины.		Выбор способа обработки выреза от формы, толщины ткани и вида отделки. Подкройные обтачки.	Различные способы обработки застёжки	Инд. опрос, пр/р.
17-18			Окончательная отделка и		Выполнение ВТО в зависимости от	Оценка материальных затрат	Фронтальный опос, пр/р.
1	2	3	4	5	6	7
			утюжка.		волокнистого состава ткани. Контроль и оценка готового изделия.	и качества изделия.
19-20			Обобщающий урок по разделу : «Создание изделий из конструкционных материалов»		Повторить и обобщить знания, полученные в процессе изучения раздела		Тестовый контроль. Работа по карточкам. Опрос.
	Агротехника сельского хозяйства. (ягодные плодовые культуры)	12
1-2			Правила личной гигиены и безопасности труда.		Правила безопасной работы: со штыковой лопатой, граблями, мотыгой, при работе со вспомогательным инструментом (тачкой, рыхлителем).		Понятийный диктант, опрос. ИКТ
1	2	3	4	5	6	7
3-4			Понятие о саде.		Понятие о саде. Составление плана работ.	Весенние работы в саду. Развитие плодоводства в регионе.	Фронтальный опрос, практикум.
5-7			Агротехника культур, сорта.		Плодово-ягодные культуры: классификация и характеристика.	Агротехнологии ухода за садом и ягодными культурами.	Инд опрос, практикум.
8-10			Инструменты для работы в		Набор инструментов для ухода за садом.	Правила безопасного труда при работе в	Практикум.
			саду.			саду.
11-12			Технологии размножения плодово-ягодных растений.		Технологии размножения плодово-ягодных растений. Посадка саженцев.	Технология черенкования смородины. Размножение усами.	Работа по карточкам. Фронтальн. опрос.
68

ИКТ выделено курсивов