Тематическое планирование по алгебре в 8 в классе ( учебный год, 4 раза в неделю, всего 136 ч)

Тематическое планирование по алгебре в 8в классе ( учебный год,4 раза в неделю, всего 136 ч)

№ п/п	Название темы	Кол-во ч	Дата проведения	Прим.
1 2-3 5-6 7-10 11-13 14-18 19 20-23 24-26 27-31 32-33 34 35-36 37-39 40-41 42-43 44-46 47-49 50-55 56 57-60 61-64 65-68 69 70-72 73-74 75-77 78-81 82-83 84 85-86 87-90 91-94 95 96-99 100-101 102-103 104 105-107 108-110 111-113 114-115 116-118 119 120-121 122-123 124-133 134 135-136	·  Повторение. Линейное уравнение с одной переменной. Линейная функция и ее график. Повторение. Упрощение выражений. Формулы сокращенного умножения. гл.1 Алгебраические дроби. п1 Основные понятия. п2 Основное свойство алгебраической дроби. п3 Сложение и вычитание алгебраических дробей с одинаковыми знаменателями. п4 Сложение и вычитание алгебраических дробей с разными знаменателями.. Контрольная работа №1 п5 Умножение и деление алгебраических дробей. Возведение алгебраической дроби в степень. п6 Преобразование алгебраических выражений. п7 Первые представления о решении рациональных уравнений. п8 Степень с отрицательным целым показателем. Контрольная работа №2 Глава2.Функция у=\,х .Свойства квадратного корня. п9 Рациональные числа. п10 Понятие квадратного корня из неотрицательного числа. п11 Иррациональные числа. п12 Множество действительных чисел. п13 Функция у= \ х, ее свойства и график. п14 Свойства квадратных корней. п15 Преобразование выражений, содержащих операцию извлечения квадратного корня. Контрольная работа №3 п16 Модуль действительного числа. Глава3.Квадратичная функция. Функция у=к/x п17 Функция у=кх, ее свойства и график. п18 Функция у=k/x, ее свойства и график. Контрольная работа №4 п19 Как построить график функции у =f(x+L),если известен график функции у=f(x). п20 Как построить график функции у =f(x)+m, если известен график функции у=f(x)/ п21 Как построить график функции у=f(x+l)+m, если известен график функции у=f(x). п22 Функция у =ах + вх +с, ее свойства и график. п23 Графическое решение квадратных уравнений. Контрольная работа №5 Глава5.Квадратные уравнения. п24 Основные понятия. п25Формулы корней квадратных уравнений. п26 Рациональные уравнения. Контрольная работа №6 п27 Рациональные уравнения как математические модели реальных ситуаций. п28 Еще одна формула корней квадратного уравнения. п29 Теорема Виета. Контрольная работа №7. п30 Иррациональные уравнения. Глава5.Неравенства. п31 Свойства числовых неравенств. П32 Исследование функций на монотонность. П33 Решение линейных неравенств. П34 Решение квадратных неравенств. Контрольная работа №8. П35 Приближенные значения действительных чисел. П36 Стандартный вид положительного числа. Обобщающее повторение. Итоговая контрольная работа. Заключительное обобщение курса алгебры.	1 2 2 4 3 5 1 4 3 5 2 1 3 2 2 3 2 2 3 3 6 1 4 4 4 1 3 2 3 4 2 1 2 4 4 1 4 2 2 1 3 3 3 2 3 1 2 2 10 1 2

Тематическое планирование по алгебре в 9 классе ( учебный год,3 раза в неделю, всего 102)

№ п/п	Название темы	Кол-во ч	Дата проведения	Прим.
1 2-3 4 5-7 8- -12 13-15 16-19 20 21-24 25-29 30-34 35 36- 39 40-41 42-45 46-48 49 51- 54 55- 57 58- -60 61 62-65 66-70 71-76 77 78-80 81-83 84-86 87-88 89 - 90-99 100 101-102	·  Повторение. Функция у=v x. Свойства квадратного корня. Повторение. Квадратные уравнения. Повторение. Квадратичная функция. Глава 1. Неравенства и системы неравенств. П 1. Линейные и квадратные неравенства (повторение). П 2. Рациональные неравенства. П 3. Множества и операции над ними. П 4. Системы рациональных неравенств. Контрольная работа №1 Глава 2. Системы уравнений. П 5. Основные понятия. П 6. Методы решений систем уравнений. П 7. Системы уравнений как математические модели реальных ситуаций. Контрольная работа №2 Глава 3. Числовые функции. П 8. Определение числовой функции. Область определения Область значений функции. П 9. Способы задания функции. П 10. Свойства функции. П 11. Четные и нечетные функции. Контрольная работа №3 П 12. Функция у= Х, n N Их свойства и графики. П 13. Функция у= Х, n N Их свойства и графики. П 14. . Функция у= \/ Х, её` свойства и график. Контрольная работа №4 Глава 4. Прогрессии. п 15. Числовые последовательности. П 16. Арифметическая прогрессия. П 17. Геометрическая прогрессия. Контрольная работа №5 Глава 5. Элементы комбинаторики, статистики и теории вероятности. П 18. Комбинаторные задачи. П 19. Статистика- дизайн информации. П 20. Простейшие вероятностные задачи. П 21. Экспериментальные данные и вероятности событий. Контрольная работа №6 Обобщающее повторение. Итоговая контрольная работа. . Заключительное обобщение курса алгебры.	1 2 1 3 5 3 4 1 4 5 5 1 4 2 4 3 1 4 3 3 3 1 4 5 6 1 3 3 3 2 1 10 1 2

Тематическое планирование по геометрии в 9 классе ( учебный год,2 раза в неделю, всего 68ч)

№ п/п	Название темы	Кол-во ч	Дата проведения	Прим.
1-3 4-5 6-8 9-11 12-13 14-15 16-18 19-20 21 22-24 25-28 29-30 31-33 34 35-38 39-42 43-45 46 47-49 50-52 53 54 55-58 59-62 63-64 65-68	Повторение. Окружность, центральные и вписанные углы. Глава 9. Векторы. Понятие вектора. Сложение и вычитание векторов. Умножение вектора на число. Применение векторов к решению задач. Глава10. Метод координат. Координаты вектора. Простейшие задачи в координатах. Уравнение окружности и прямой. Решение задач. Контрольная работа №1 Глава 11. Соотношения между сторонами и углами треугольника. Скалярное произведение векторов. Синус, косинус, тангенс угла. Соотношения между сторонами и углами треугольника. Скалярное произведение векторов. Решение задач. Контрольная работа №2 Глава 12. Длина окружности и площадь круга. Правильные многоугольники. Длина окружности и площадь круга. Решение задач. Контрольная работа №3 Глава 13. Движения. Понятие движения. Параллельный перенос и поворот. Решение задач. Контрольная работа №4 Глава 14. Начальные сведения из стереометрии. Многогранники. Тела и поверхности вращения. Об аксиомах стереометрии. Повторение. Решение задач. .	3 8 2 3 3 10 2 2 3 2 1 11 3 4 2 3 1 12 4 4 3 1 8 3 3 1 1 8 4 4 2 4