Анализ
воспитательной работы школы
за 1 полугодие 2учебного года
В начале 2012-13 учебного года была поставлена основная цель воспитательной работы - создание условий для формирования личности творческой, самостоятельной, гуманной, способной ценить себя и уважать других.
Задачи воспитательной работы:
Активизация органов самоуправления в школе. Выявление и развитие творческих способностей учащихся. Совершенствование работы по здоровьесбережению учащихся и пропаганде здорового образа жизни. Повышение методического мастерства классных руководителей. Совершенствование работы по патриотическому и экологическому воспитанию учащихся. Укрепление связи семья - школа.Приоритетные направления работы:
ü Обще-интеллектуальное
ü Общекультурное
ü Социальное
ü Экологическое
ü Духовно-нравственное
ü Военно-патриотическое
ü Гражданско-правовое
ü Спортивно-оздоровительное
Ведущие программы:
«Здоровье»
«Программа по патриотическому воспитанию»
«Программа взаимодействия школы и семьи»
«Программа помощи детям из социальных групп риска»
«Программа по профилактике и предупреждению употребления наркотических веществ
«Школа без наркотиков»»
На основании вышеизложенного составлен план воспитательной работы на уч. г.
На начало учебного года в школе насчитывалось 319 учащихся, на конец полугодия 315 учащихся. Классное руководство было распределено следующим образом:
№ | Ф. И.О. классного руководителя | Класс | Количество учащихся |
1. | 1 «А» | 17 | |
2. | 1 «Б» | 20 | |
3. | 2 «А» | 16 | |
4. | 2 «Б» | 19 | |
5. | 3 «А» | 15 | |
6. | 3 «Б» | 15 | |
7. | 4 «А» | 17 | |
8. | 4 «Б» | 21 | |
9. | 5 «А» | 16 | |
10. | 5 «Б» | 15 | |
11. | 6 «А» | 22 | |
12. | 6 «Б» | 16 | |
13. | 7 | 24 | |
14. | 8 «А» | 16 | |
15. | 8 «Б» | 14 | |
16. | 9 | 26 | |
17. | 10 | 21 | |
18. | 11 | 11 |
Основные положения воспитательной работы отражены в следующих документах:
План воспитательной работы на учебный год; План работы социального педагога; План работы психолога школы; Планы воспитательной работы классных руководителей; Социальный паспорт школы; Программа по патриотическому воспитанию; Программа профилактики детской безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних. Программа «Здоровье». План спортивно – массовых мероприятий на 2012 – 2013 учебный годДля реализации воспитательных задач школа укомплектована следующими педагогическими кадрами:
- заместитель директора по ВР 1 квалификационной категории;
- Социальный педагог 2 квалификационной категории;
- Педагог – психолог высшей квалификационной категории;
- Педагог-организатор – 2 квалификационной категории;
- Классные руководители.
В течение первого полугодия контролировались следующие аспекты воспитательной деятельности:
ü Планирование работы классных руководителей.
Цель: определить качество состояния планов воспитательной работы классных руководителей, соответствие структуре и требованиям к ведению документации. При проверке планов выявлены недостатки и недочёты, которые доведены до каждого классного руководителя. Даны следующие выводы и предложения:
1. Классным руководителям при составлении плана воспитательной работы придерживаться структуры планирования, осуществлять глубокий анализ деятельности за прошедший учебный год, выявляя проблемы, уровень развития и воспитанности учащихся.
2. Классным руководителям – , , ответственнее относится к составлению плана воспитательной работы в соответствии со структурой и предъявленными требованиями.
3. Отметить положительную работу классных руководителей – , , учителей начальных классов – , , в составлении плана воспитательной работы.
ü Работа по профилактике правонарушений.
Одно из направлений работы школы – система мероприятий по профилактике правонарушений среди учащихся. Можно выделить следующие основные направления школы в данной сфере деятельности: выявление правонарушений несовершеннолетних; выявление и пресечение случаев жестокого обращения с несовершеннолетними; оказание помощи несовершеннолетним в защите и восстановлении их нарушенных прав и законных интересов во всех сферах жизнедеятельности и, прежде всего, несовершеннолетним, оказавшимся в сложной жизненной ситуации; проведение профилактической работы с родителями или лицами их заменяющими. Педагогический коллектив школы уделяет большое внимание диагностико – организационной работе. Классные руководители, социальный педагог, педагог – психолог, заместитель директора по ВР проводят обследование жилищно – бытовых условий «трудных» детей и семей, оказавшихся в социально – опасном положении. Подростки с девиантным поведением вовлекаются во внеурочную деятельность. Классные руководители уделяют большое место работе по формированию здорового образа жизни у учащихся. Проводится анкетирование по выявлению и отношению подростков к курению, алкоголю, употреблению ПАВ, изучаются особенности, склонности, интересы учащихся. В целях предупреждения и профилактики правонарушений несовершеннолетних, пропаганды здорового образа жизни, в школе проводятся следующие мероприятия: составление списков детей из неблагополучных семей, многодетных семей, неполных семей; социальный паспорт класса; контроль за посещаемостью и успеваемостью учащихся школы и учащихся «группы риска»; обследование жилищно - бытовых условий учащихся, находящихся под опекой, «группы риска», неблагополучных семей. Проводятся беседы и различные мероприятия «Правила и обязанности школьника», «Что такое поручение», «Дисциплина и порядок – наши верные друзья» и т. д. На внутришкольном учёте и на учёте в инспекции по делам несовершеннолетних состоят следующие учащиеся:
№ | Ф. И.О. обучющегося | Класс | Причина постановки на учете | Какая работа проведена |
Учащиеся на учете в ОДН МВД России Иркутского района | ||||
1. |
| 9 | Кража | Индивидуальные профилактические беседы, ежедневный контроль за посещаемостью, организация внеурочной деятельностью |
2. |
| 11 | Кража | Индивидуальные профилактические беседы, ежедневный контроль за посещаемостью, организация внеурочной деятельностью |
3. |
| 9 | Антиобщественное поведение, курение. | Индивидуальные профилактические беседы, индивидуальные консультации психолога, организация внеурочной деятельностью |
4. |
| 9 | Пропуски уроков без уважительной причины | Рейды в семью, индивидуальные профилактические беседы, индивидуальные консультации психолога, организация внеурочной деятельностью |
5. |
| 9 | Пропуски уроков без уважительной причины | Рейды в семью, индивидуальные профилактические беседы, индивидуальные консультации психолога, организация внеурочной деятельностью |
6. |
| 8а | Попытка суицида | Индивидуальные профилактические беседы, индивидуальные консультации психолога, организация внеурочной деятельностью |
Учащиеся на внутришкольном учете | ||||
7. | 8б | Антиобщественное поведение | Индивидуальные профилактические беседы, индивидуальные консультации психолога, организация внеурочной деятельностью | |
8. | 7 | Пропуски уроков без уважительной причины, курение | Рейды в семью, беседа с родителями, Индивидуальные профилактические беседы, индивидуальные консультации психолога | |
9. | 3 | Профилактика антиобщественного поведения, курения | Индивидуальные профилактические беседы, индивидуальные консультации психолога, организация внеурочной деятельностью | |
10. | 6а | Профилактика антиобщественного поведения, курения | Индивидуальные профилактические беседы, индивидуальные консультации психолога, организация внеурочной деятельностью |
ü Подготовка и проведение классных часов и внеклассных мероприятий:
Внеклассная внеурочная работа со школьниками имеет большое образовательное и воспитательное значение. Она способствует расширению и углублению знаний, развитию творческой активности, служит средством профилактики. Исходя из целей и задач воспитательной работы, классными руководителями определены приоритетные направления воспитательной деятельности классов. Не все классные руководители создают благоприятные условия для всестороннего развития каждого ребёнка. Поэтому у учащихся пропадает интерес к активному участию в классных и общешкольных мероприятий. Для того, чтобы учащиеся активно участвовали во всех мероприятиях, классным руководителям необходимо использовать в свей работе различные формы внеурочной деятельности: конкурсы, викторины, интеллектуальные игры, устные журналы, беседы, выпуск газет и т. д. Много внимания классные руководители уделяют трудовому воспитанию. Организуется разнообразная, насыщенная трудом деятельность – уборка учебных кабинетов, утепление окон, уборка пришкольной территории. Данный вид воспитания приносит пользу подрастающему поколению. Не в стороне остаётся и работа спортивно – оздоровительного направления. Классные руководители, совместно с учителями физкультуры привлекают учащихся к занятиям в спортивной секции, используют нестандартные формы спортивных праздников и мероприятий (Олимпиада «Сочи 2014»), что повышает интерес к спортивной внеклассной работе, к занятию спортом.
Ведётся мониторинговая деятельность по воспитательной работе. В качестве главного критерия и показателя выступает воспитанность детей:
Таблица 1. Уровень воспитанности за первое полугодие 2-11 класс
Анализируя результаты анкет, из таблицы 1 видно, что по школе результат воспитанности детей – средний, у учащихся 3,4,10 классов – уровень воспитанности в среднем по классу выше среднего, у учащихся 6,7,8 классов – среди учащихся преобладает низкий уровень воспитанности.
Продолжаются и укрепляются школьные традиции, способствующие сплочению детского коллектива.
Сентябрь
· Торжественная линейка «Здравствуй, школа!»
· День здоровья
· Кросс «Золотая осень»
· День Байкала
Октябрь
· Посвящение в первоклассники
· Посвящение в пятиклассники
· Праздник «День учителя»
· Осенний калейдоскоп (осенний бал, Хэллоуин)
· Выборы президента республики РАМиД
Ноябрь
- Неделя пропаганды здорового образа жизни. Интеллектуальный марафон Неделя энергосбережения
Декабрь
- Спортивно-оздоровительные мероприятия Новогодние праздники Акция «Нет – вредным привычкам»
Внеклассные мероприятия развивают способность учащихся к самовыражению, воспитывают самостоятельность, творческое отношение к делу, развивают организаторские способности, содействуют формированию коллектива, сплачивают сообщество детей и родителей.
Для привлечения учащихся в школе организовываются и проводятся различные мероприятия, соревнования. Главной целью является развитие творческой активности и организации способностей школьников и их участие в коллективной деятельности.
В 1 полугодии проведены следующие мероприятия:
Направление деятельности | Мероприятия |
Спортивно-оздоровительное | ü Районные соревнования по баскетболу (мальчики и девочки) – 3 общекомандное место ü Районные соревнования по футболу –3 место ü Кросс «Золотая осень» ü Соревнования по легкой атлетике ü День здоровья ü Районный медосмотр учащихся 1998г. р. ü Акции «Мы – против наркотиков» ü Общешкольный урок безопасности, беседы по правилам дорожного движения ü Акция «Борьба с курильщиками». ü Олимпийская неделя «Сочи 2014» - конкурс рисунков, спортивные соревнования, тематические экскурсии г. Иркутск. ü Спортивная эстафета «Папа, мама, я – спортивная семья» - 1-4 классы ü Спортивная эстафета «Здоровье и молодость» - 5-7 классы |
Гражданско-правовое | ü Районный конкурс рисунков «Выборы глазами детей» ü Районный КВН «Главная дорога» (подготовка) ü Организация и проведение праздника «День Матери» ü Классные часы 5-11 классы «День Конституции» ü Выборы «Уполномоченный по правам ребёнка» ü Деловая игра "Выборы Президента республики РАМиД" ü Общешкольное родительское собрание: «Ответственность родителей за воспитание детей» ü Деловая игра «Имею право!» для 9-11-х классов ü День согласия и примирения (выпуск газеты, рисунки) |
Военно-патриотическое | ü Районная спартакиада для призывников – 3 место ü Единый классный час «Война 1812г.» ü Классные часы «Письма с фронта», посвященный 71-й годовщине битвы за Москву и Дню героя Отечества. ü Экскурсия в музей МВД г. Иркутск 5-7 классы ü Акции «Милосердие», «Посылка воину» |
Духовно-нравственное | ü Литературная гостиная «По страницам азбуки» ü «День села» - концерт ü Выставка, посвященная 75-летию Иркутского района ü Классные часы 5-7 классы «Будьте добрыми и человечными» ü Школьное мероприятие совместно с ДК д. Карлук «День матери» ü Акция «С любовью к родному краю» (ДО «ЮТАС») ü Диспут «Азбука нравственности» ü Игра - путешествие по городу вежливости 1-4 классы |
Экологическое | ü Районная олимпиада по байкаловедению 1-4 классы ü Районная олимпиада 5-6 классы ü Районный конкурс театрализованных представлений «Сохраните птиц зимой». ü Районная акция «Покормите птиц зимой!» ü Районный конкурс кормушек «Птичья столовая» ü Районный конкурс фотографий зимующих птиц «Пернатый гость» ü Акция «Энергосбережение в школе и дома» ü Областной конкурс проектов «Чистые воды Прибайкалья» ü Районный конкурс школьных экологических газет |
Социальное | ü Операция «Всеобуч» ü Еженедельные рейды в неблагополучные семьи, контроль за посещаемостью, совет профилактики, заседание комиссии по делам несовершеннолетних при МО Карлукское, рейды в вечернее время и выходные дни по территории д. Карлук. ü Заседание Совета профилактики ü Районная акция «Неравнодушные сердца» с 01.12-07.12. (приуроченная 1 декабря Всемирному дню борьбы со СПИДом) ü Школьные новогодние мероприятия для детей из многодетных, опекаемых, неполных семей. ü Родительское собрание или семинар для классных руководителей |
Обще-интеллектуальное | ü Международный конкурс «Русский медвежонок», КИТ. ü Районный конкурс «Лучший ученик года» ü Районная предметная олимпиада школьников 2012 ü Дистанционная интеллектуальная игра «Улей 2012» ü Дистанционные конкурсы |
Общекультурное | ü «День знаний» ü Праздник «С Юбилеем, Иркутский район!» ü «День учителя» ü «День самостоятельности» ü «День пожилого человека» (акция «Поздравь ветерана») ü «Посвящение в первоклассники» 1-4 классы ü «Посвящение в пятиклассники» 5-7 классы ü «Осенняя катавасия» 8-11 классы ü Районный конкурс творческих работ «Встречаем 2013 год» ü Районный конкурс «Новогоднее украшение 2013» среди МО - третье место (1 место между организациями поселения Карлук) ü Областная выставка «Новогодняя игрушка» ü Конкурс «Лучшее новогоднее оформление школьного двора» 1-11 классы ü Конкурс «Новогодний серпантин» (лучший новогодний спектакль)- 4,5,7,8,9,11 классы ü Конкурс «Новогодний ди-джей» 8-11 классы ü Новогодняя сказка «Новогоднее приключение» 1-4 классы ü Новогодний спектакль «В гостях у сказки» 5-8 классы ü Новогодний спектакль «Путешествие Деда Мороза» 9-11 классы ü Тематические экскурсии в г. Иркутск ü Посещение театров, музеев г. Иркутск |
В школе создана детская организация, которая носит название «ЮТАС». Учащиеся, которые входят в состав детской организации являются активными участниками школьной акции «Добрые дела». В первом полугодии организацией проведены акции по сбору макулатуры; помощь ветеранам и пенсионерам д. Карлук. Организация ведёт свою деятельность в соответствии с Уставом детской организации.
С целью формирования активной гражданской позиции, развития и совершенствования воспитательного процесса в школе продолжается работа ученического самоуправления - РАМИД (Республика Активных Мальчишек и Девчонок). С помощью ученического самоуправления в школе создаются условия, способствующие непрерывному личностному росту каждого школьника, происходит адаптация детей и подростков к жизни в изменяющихся условиях.
Школьное (ученическое) самоуправление состоит из 2 палат - старшей и младшей палаты:
Старшая палата – состоит из учащихся старшего и среднего звена (7-11 классы):
§ Президент – Шиповалов Виталий – 10 класс (Лопатина Лада – 9 класс)
§ Секретарь – Трофимова Мария – 9 класс
§ Комитет по успеваемости учащихся – – 7 класс, – 8а класс, -8б класс, – 9 класс, – 10 класс, – 11 класс
§ Комитет по дисциплине и порядку – – 8а класс, – 9 класс, – 10 класс
§ Комитет по культуре и досугу - - 8а класс, – 10 класс, -11 класс.
§ Комитет по печати и информации – – 8а класс, -10 класс
§ Комитет тимуровской помощи – – 6 класс, – 8а класс, – 9 класс
Состав младшей палаты:
Члены парламента, учащиеся 5-6 классов, которые помогают в работе учащимся старшей палаты:
– 5 класс
– 6 класс
У каждого комитета имеются сотрудники и обязанности, которые они выполняют. Учащиеся школы с энтузиазмом участвуют в конкурсах, мероприятиях. Очень важно, чтобы классные руководители помогали реализовать таланты наших учащихся, активно вовлекали в общешкольные, районные мероприятия.
За первое полугодие 2012 – 2012 учебного года активом было проведено 2 заседания. Первое заседание было организационным, на котором был составлен план работы на год. На втором заседании решались текущие вопросы:
- успеваемость в классах;
- организация дежурства в школе;
- подготовка и проведение мероприятий;
- внешний вид учащихся.
Во втором полугодии планируется:
ü создать экран активности классов, в котором оценивали: внешний вид учащихся, успеваемость, дежурство класса по школе, участие в мероприятиях, дисциплину.
ü выпустить школьную газету «Школьная жизнь».
ü еженедельно проводить собрания.
Социальным педагогом школы ведётся работа по профориентации и профилактики правонарушений:
На учёте у социального педагога состоят неблагополучные семьи, приёмные семьи, дети, находящиеся под опекой, многодетные семьи.
По опекой находится - 10;
Многодетных семей - 17;
Малообеспеченных семей – 36;
Неблагополучных семей – 4:
№ | Ф. И.О. родителей | Причина постановки на учет |
1. |
с 05.05.2011 | Алкоголизм, уклонение от исполнения родительских обязанностей |
2. |
с 09.02.2012 | Алкоголизм, уклонение от исполнения родительских обязанностей |
3. |
с 17.01.2012г. | Алкоголизм, уклонение от исполнения родительских обязанностей |
4. |
с 30.07.2012г. | Алкоголизм, уклонение от исполнения родительских обязанностей |
Созданные в школе методического объединения классных руководителей выполняют функции обучения, контроля, систематизации и обобщения передового педагогического опыта. В начале учебного года руководителями МО были предложены классным руководителям ответить на вопросы анкеты. Одним из блоков этой анкеты является опрос о направлениях деятельности классных руководителей, которые ему особенно удаются, о том, какими наработками мог бы поделиться классный руководитель, и конечно, о тех проблемах, которые волнуют его с классом. На основании этого строится и координируется работа МО.
Основными формами работы с классными руководителями являются:
· Заседания МО
· Индивидуальные тематические консультации
· Инструктивно-методические совещания перед мероприятиями
· Открытые мероприятия и классные часы
· Круглый стол
· Практикум
· Тренинг (совместно с психологом)
· Обзор журналов «Классный руководитель», электронных пособий и дополнительной методической литературы
За первое полугодие проведено три заседания ШМО «Классных руководителей»:
Организационное заседание - тема: «Планирование воспитательной работы школы на новый учебный год»:
ü Анализ воспитательной работы школы за 2011 – 2012 учебный год;
ü Анализ работы ШМО классных руководителей за 2011 – 2012 учебный год;
ü Задачи на новый учебный год. Планирование работы ШМО: положения, замечания, внесение изменений в план работы;
ü Планирование работы с классным коллективом учащихся. Оформление планов воспитательной работы классных руководителей. Единые требования по планированию, оформлению документации классного руководителя;
ü Утверждение плана ШМО классных руководителей на учебный год.
ü Знакомство с положением о портфолио классного руководителя.
Тема: «Охрана здоровья детей»
ü Информационные данные о состоянии здоровья детей школы.
ü Составление плана работы с детьми по профилактике ДТП, пожарной безопасности на новый учебный год;
ü Справка о состоянии профилактической работы с трудными подростками и неблагополучными семьями.
Тема: «Предупреждение безнадзорности и профилактика правонарушений среди учащихся»
ü Профилактическая работа с учащимися по предупреждению пропусков учащихся (обмен мнениями);
ü Предупреждение и преодоление отклонений в поведении подростков;
ü Методы и формы работы с родителями учащихся по формированию у детей положительного отношения к здоровью;
ü Формы работы с учащимися начальных классов по формированию отрицательного отношения к вредным привычкам.
За период первой и второй четвертей классными руководителями проведено:
- организационных классных часа – 16
- тематических – 31
- родительских собраний – 26
- беседы с родителями – 12
Большинство классных руководителей тесно сотрудничают с учителями – предметниками, родителями, специалистами школы. Добросовестно относятся к деятельности классного руководителя – – 3 класс, – 2а класс, – 9 класс, – 10 класс.
Не все классные руководители вовремя сдают отчёты по итогам мероприятий, конкурсов.
Выводы и предложения:
План работы первого полугодия считать частично реализованным. Классным руководителям усилить работу по вовлечению учащихся в жизнь школы. Продолжить работу по повышению воспитанности детей. Усилить работу и держать под постоянным контролем учащихся «группы риска» Активизировать деятельность ДО «ЮТАС» Членам ДО «ЮТАС» под руководством педагога-организатора усилить работу по организации дежурства в школе, проведению традиционных мероприятий. Классным руководителям, педагогу-организатору, психологу школы ответственней относиться к своим обязанностям и поручениям. Для осуществления воспитательного потенциала в школе пополнить материально-техническую базу: микрофоны; микшер; мультимедийный проектор; ремонт электрооборудования актового зала.29.12.2012г.
Заместитель директора по ВР:………………..//
