№ | Тема занятия | Всего часов | теория | практика | Форма занятия | Образ, продукт |
1. | Введение. Язык - средство общения. | 2 | 1 | 1 |
|
|
1.1 | Роль языка в жизни общества. | 1 | лекция | конспект | ||
1.2. | Богатство и выразительность русского языка | 1 | семинар | конспект сообщение | ||
2. | Слово - основная единица языка. | 5 | 1 | 4 |
|
|
2.1. | Аспекты изучения слова в языкознании. | 1 | лекция | конспект | ||
2.2. | Стилистические возможности звуковой системы русского языка | 1 | практич. работа | отчёт о работе | ||
2.3. | Особенности морфемного состава слов. | 1 | практич. работа | отчёт о работе | ||
2.4. | Основные способы словообразования. | 1 | практич. работа | отчёт о работе | ||
2.5. | Лексическая стилистика. | 1 | практич. работа | отчёт о работе | ||
3. | Предложение как коммуникативная единица языка. | 5 | 1 | 4 |
|
|
3.1. | Строение предложений. Виды предложений. | 1 | лекция | конспект | ||
3.2. | Простое предложение. Грамматическая основа предложений. | 1 | практич. работа | отчёт о работе | ||
3.3. | Виды осложнения простого предложения. | 1 | практич. работа | отчёт о работе | ||
3.4. | Строение сложного предложения. | 2 | практич. работа | отчёт о работе | ||
4. | Грамматические нормы русского языка. | 3 | 1 | 2 |
|
|
4.1. | Понятие о грамматических нормах русского языка. | 1 | лекция | конспект | ||
4.2. | Грамматический словарь. Принцип построения словарных статей. | 1 | семинар | сообщения | ||
4.3. | Корректирование предложений с нарушением грамматических норм. | 1 | практич. работа | отчёт о работе | ||
5. | Роль орфоэпии в устном общении людей. | 2 | 1 | 1 |
|
|
5.1. | Варианты произношения и ударения. | 1 | семинар | конспект сообщения | ||
5.2. | Причины изменения и колебания ударения. | 1 | практич. работа | отчёт о работе | ||
| Итого часов | 17 |
|
|
|
|
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 |
