Кроссворд на тему ЛЕКСИКА
Работа ученицы 5В класса Стульцевой Ульяны
1 | 1 | 2 | ||||||||||||||
2 | ||||||||||||||||
3 | ||||||||||||||||
4 | ||||||||||||||||
5 | ||||||||||||||||
6 | ||||||||||||||||
3 | ||||||||||||||||
7 | ||||||||||||||||
8 | ||||||||||||||||
9 | ||||||||||||||||
По горизонтали:
1) Недавно появившиеся слова, которые начинают использовать в речи.
2) Слова, употребляемые в речи людьми разных профессий.
3) Антоним слова ТЬМА.
4) Слова одной части речи, которые имеют одно и то же лексическое значение.
5) Слово с противоположным лексическим значением.
6) Слова, употребляемые жителями одной местности.
7) Синоним слова ХРАБРОСТЬ.
8) Слова, которые не используются в современном языке.
9) Слова, заимствованные из других языков.
По вертикали:
1) Наука, изучающая словарный состав языка.
2) Слова, которые одинаково звучат, но различаются по значению.
3) Слово, означающее 1) изменение к новому; 2) перерыв между уроками.


