ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЗАЦИИ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
Режим дня
Режим пребывания детей в МДОУ
старшая подгруппа (холодный период года)
ОСНОВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ | ВРЕМЯ |
Прием, осмотр, самостоятельная деятельность, игры, общение | 7 |
Утренняя гимнастика | 7 |
Самостоятельная деятельность | 8 |
Подготовка к завтраку, завтрак | 8 |
Чтение детям художественной литературы | 8 |
Самостоятельная деятельность | 9.00 – 9.45 |
Непосредственно образовательная деятельность по подгруппам на игровой основе | 9 |
Второй завтрак | 10.40-11.00 |
Подготовка к прогулке, прогулка. Самостоятельная деятельность | 11 |
Чтение детям художественной литературы | 12 |
Подготовка к обеду, обед | 12 |
Подготовка ко сну. Дневной сон | 12 |
Подъем, водные, воздушные процедуры, гимнастика после сна | 15 |
Подготовка к полднику, полдник | 15 |
Игры по интересам | 15.35 – 16.00 |
Непосредственно образовательная деятельность на игровой основе | 16 |
Подготовка к прогулке, прогулка, уход детей домой, работа с родителями: беседы, консультации. | 16 |
Режим пребывания детей в МДОУ
старшая подгруппа (теплый период года)
ОСНОВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ | ВРЕМЯ |
Прием, осмотр, самостоятельная деятельность (на улице) | 7.00 – 7.55 |
Утренняя гимнастика (на улице) | 7 |
Самостоятельная деятельность | 8 |
Подготовка к завтраку, завтрак | 8 |
Чтение детям художественной литературы. | 8 |
Второй завтрак | 10 |
Подготовка к прогулке, прогулка Непосредственно образовательная деятельность на игровой основе Самостоятельная деятельность. Игры по интересам | 9 |
Чтение детям художественной литературы | 12 |
Подготовка к обеду, обед | 12 |
Подготовка ко сну. Дневной сон | 12.40-15.00 |
Подъем, водные, воздушные процедуры, гимнастика после сна | 15 |
Подготовка к полднику, полдник | 15 |
Подготовка к прогулке, прогулка. Игры, досуги, самостоятельная деятельность, общение по интересам и выбору детей Уход детей домой, работа с родителями: беседы, консультации | 15 |
Режим пребывания детей в МДОУ
средняя подгруппа (холодный период года)
ОСНОВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ | ВРЕМЯ |
Прием, осмотр, самостоятельная деятельность, индивидуальное общение воспитателя с детьми | 7 |
Утренняя гимнастика | 8 |
Подготовка к завтраку, завтрак | 8 |
Чтение художественной литературы | 8 |
Самостоятельная работа. Игры по интересам | 9.00 – 9.50 |
Непосредственно образовательная деятельность на игровой основе по подгруппам | 9 |
Второй завтрак | 10.45-11.00 |
Подготовка к прогулке, прогулка | 11 |
Чтение художественной литературы | 12 |
Подготовка к обеду, обед | 12 |
Подготовка ко сну. Дневной сон | 12.40-15.00 |
Подъем, водные, воздушные процедуры, гимнастика после сна | 15 |
Подготовка к полднику, полдник | 15 |
Непосредственная образовательная деятельность | 16.00 – 16.20 |
Игры, досуги, общение по интересам, театрализация, кукольный театр, инсценировки с игрушками, самостоятельная деятельность в центрах активности | 16.20 – 17.00 |
Подготовка к прогулке, прогулка Уход детей домой, работа с родителями: беседы, консультации | 17 |
Режим пребывания детей в МДОУ
средняя подгруппа (теплый период года)
ОСНОВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ | ВРЕМЯ |
Прием, осмотр, самостоятельная деятельность, индивидуальное общение воспитателя с детьми (на улице) | 7 |
Утренняя гимнастика (на улице) | 8 |
Подготовка к завтраку, завтрак | 8 |
Чтение детям художественной литературы | 8 |
Второй завтрак | 10 |
Подготовка к прогулке. Прогулка. Непосредственно образовательная деятельность на игровой основе. Самостоятельная деятельность. | 10 |
Чтение детям художественной литературы | 12 |
Подготовка к обеду, обед | 12 |
Подготовка ко сну. Дневной сон | 12.40-15.00 |
Подъем, водные, воздушные процедуры, гимнастика после сна | 15 |
Подготовка к полднику, полдник | 15 |
Подготовка к прогулке, прогулка. Игры, досуги, общение по интересам, театрализация, кукольный театр, инсценировки с игрушками, самостоятельная деятельность на улице | 15 |
Уход детей домой, работа с родителями: беседы, консультации | 17.00 – 17.30 |
Режим пребывания детей в МДОУ
2 младшая подгруппа (холодный период года)
ОСНОВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ | ВРЕМЯ |
Прием, осмотр, самостоятельная деятельность, общение | 7 |
Утренняя гимнастика | 7 |
Самостоятельная деятельность | 8.10 – 8.25 |
Подготовка к завтраку, завтрак | 8 |
Чтение художественной литературы | 8 |
Непосредственно образовательная деятельность по подгруппам на игровой основе | 9.00 – 9.40 |
Самостоятельная деятельность | 9.40 – 10.00 |
Второй завтрак | 10.00-10.15 |
Подготовка к прогулке, прогулка. Самостоятельная деятельность | 10.15-11.40 |
Чтение художественной литературы | 11 |
Подготовка к обеду, обед | 12 |
Подготовка ко сну. Дневной сон | 12.20-15.00 |
Подъем, водные, воздушные процедуры, гимнастика после сна | |
Подготовка к полднику, полдник | |
Чтение художественной литературы | 15.35 – 16.00 |
Непосредственно образовательная деятельность на игровой основе | 16.00 – 16.15 |
Игры, досуги, общение, деятельность по интересам | 16.15 – 17.00 |
Подготовка к прогулке, прогулка. Самостоятельная деятельность Уход детей домой, работа с родителями: беседы, консультации | 17 |
Режим пребывания детей в МДОУ
2 младшая подгруппа (теплый период года)
ОСНОВНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ | ВРЕМЯ |
Прием, осмотр, самостоятельная деятельность, общение (на улице) | 7 |
Утренняя гимнастика (на улице) | 7 |
Самостоятельная деятельность | 8 |
Подготовка к завтраку, завтрак | 8 |
Чтение детям художественной литературы | 8 |
Подготовка к прогулке, прогулка. Самостоятельная деятельность Непосредственно образовательная деятельность на игровой основе | 9.00 – 11.40 |
Второй завтрак | |
Чтение детям художественной литературы | 11 |
Подготовка к обеду, обед | 12 |
Подготовка ко сну. Дневной сон | 12.20-15.00 |
Подъем, водные, воздушные процедуры, гимнастика после сна | 15 |
Подготовка к полднику, полдник | 15. |
Подготовка к прогулке, прогулка. Самостоятельная деятельность Игры, досуги, общение, деятельность по интересам Уход детей домой, работа с родителями: беседы, консультации | 15 |
ГИБКИЙ РЕЖИМ В ОРГАНИЗАЦИИ
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 |


