АДАПТАЦИОННОГО ПЕРИОДА

УТРО

Утренний прием

Зарядка

Игры с элементами фольклора

Развивающие игры

Формирование культурно - гигиенических навыков

(прием пищи, одевание, гигиенические процедуры)

Завтрак

Игры – занятия, игры упражнения в группе

Игровые ситуации, общение

Подготовка к прогулке

ПРОГУЛКА

Игры с элементами фольклора

Игры: сюжетно-ролевые, дидактические, подвижные развивающие, водой и песком

Наблюдения, развлечения, беседы, опыты и эксперимент

Закаливание: воздушное, солнечные ванны

Формирование культурно-гигиенических навыков

ПОСЛЕ СНА

Разминка, закаливающие процедуры, полдник

Элементы театрализованной деятельности

Художественно - творческая деятельность

Игры – драматизации, игры –инсценировки

Прогулка

ВЕЧЕР

Формирование культурно-гигиенических навыков

Полдник

Обобщение детей

Уход детей домой

Приложение

Учебный план на 2010-20 учебный год муниципального дошкольного образовательного учреждения детский сад

с. Ураево Валуйского района Белгородской области

II младшая подгруппа

1.Базисная часть (инвариантная)

1.1Федеральный компонент

Продолжительность непрерывной образовательной деятельности – не более 15 минут

Интеграция образовательных областей

Непосредственная образовательная деятельность

Количество в неделю

Количество в месяц

Количество в год

Физическая культура.

Здоровье.

Безопасность

1.1.1

Двигательная деятельность

2

8

72

Коммуникация

1.1.2

Коммуникативная деятельность

1

4

36

Познание

1.1.3

Познавательная деятельность

1

4

36

1.1.4

Познавательно-исследовательская деятельность

2

8

72

1.1.5

Художественная деятельность

2

8

72

Музыка

Музыкальная деятельность

2

8

72

Итого:

10

40

360

2. Вариативная часть (дополнительная)

Региональный компонент

Физическая

культура

Здоровье.

Безопасность

2.1.1

Двигательная деятельность на улице

1

4

36

Всего: норма согласно Сан Пин – не более 11

11

44

396

Средняя подгруппа

1.Базисная часть (инвариантная)

1.1  Федеральный компонент

Продолжительность непрерывной образовательной деятельности –не более 20 минут

Интеграция образовательных областей

Непосредственная образовательная деятельность

Количество в неделю

Количество в месяц

Количество в год

Физическая культура.

Здоровье.

Безопасность

1.1.1

Двигательная деятельность

2

8

72

Коммуникация

1.1.2

Коммуникативная деятельность

1

4

36

Познание

1.1.3

Познавательная деятельность

1

4

36

1.1.4

Познавательно-исследовательская деятельность

2

8

72

1.1.5

Художественная деятельность

2

8

72

Музыка

Музыкальная деятельность

2

8

72

Итого:

10

40

360

2. Вариативная часть (дополнительная)

2.1. Региональный компонент

Физическая культура.

Здоровье.

Безопасность

2.1.1

Двигательная деятельность на улице

1

4

36

Всего: норма согласно Сан Пин – не более 12

11

44

396

Старшая подгруппа

1.Базисная часть (инвариантная)

1.1Федеральный компонент

Продолжительность непрерывной образовательной деятельности –не более 25 минут

Интеграция образовательных областей

Непосредственная образовательная деятельность

Количество в неделю

Количество в месяц

Количество в год

Физическая культура.

Здоровье.

Безопасность

1.1.1

Двигательная деятельность

2

8

72

Коммуникация

1.1.2

Коммуникативная деятельность

2

8

72

Познание

1.1.3

Познавательная деятельность

1

4

36

1.1.4

Познавательно-исследовательская деятельность

3

12

144

1.1.5

художественная деятельность

2

8

72

Музыка

Музыкальная деятельность

2

8

72

Итого:

12

48

468

2. Вариативная часть

2.1 Региональный компонент

Физическая культура.

Здоровье.

Безопасность

2.1.1

Двигательная активность на улице

1

4

36

Всего: норма согласно Сан Пин – не более 15

13

52

504

Приложение

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6