Результаты олимпиад, конкурсов, конференций находят свое отражение в газете «Школьный дневник», победители награждаются грамотами и сертификатами на итоговой линейке.
III. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ РАЗДЕЛ
I. УЧЕБНЫЙ ПЛАН
НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ
1. Общие положения.
1.1. Учебный план начального общего образования МБОУ г. Иркутска СОШ №1 на 2012/2013 учебный год является нормативным документом, определяющим максимальный объём учебной нагрузки обучающихся, состав учебных предметов, распределяет учебное время (аудиторную нагрузку), отводимое на освоение содержания образования, по классам, учебным предметам по классам и параллелям.
1.2. Нормативно-правовую основу разработки учебного плана начального общего образования МБОУ г. Иркутска СОШ №1 на 2012/2013 составляют:
– Закон РФ «Об образовании»;
– федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (утвержден приказом Минобрнауки России от 6.10.2009 г. № 000, зарегистрирован Минюстом России 22 декабря 2009 г., регистрационный номер 15785) с изменениями (утверждены приказом Минобрнауки России от 01.01.2001 г. № 000, зарегистрирован Минюстом России 04 февраля 2011 г., регистрационный номер 19707);
– санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПиН 2.4.2.2821-10, утвержденные Постановлением Федеральной службы по надзору в сфере защиты прав потребителей и благополучия человека, главным государственным санитарным врачом РФ от 29 декабря 2010 г. № 000 (п.10 Гигиенические требования к режиму образовательного процесса);
– приказ Минобразования России от 31 января 2012 г. №69 «О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, утверждённый приказом министерства образования Российской Федерации от 5 марта 2004 г. № 000»;
– приказ Минобразования России от 1 февраля 2012 г. №74 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утверждённые приказом министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 000»;
– приказ Минобрнауки России от 24.№ 000 «О Межведомственном координационном совете по реализации плана мероприятий по апробации в годах комплексного учебного курса для общеобразовательных учреждений «Основы религиозных культур и светской этики», включающего основы православной культуры, основы исламской культуры, основы буддийской культуры, основы иудейской культуры, основы мировых религиозных культур и основы светской этики, утвержденного распоряжением Правительства Российской Федерации от 01.01.01 г. ;
– письмо Департамента государственной политики в образовании Минобрнауки России -2375 «О преподавании учебных предметов по истории и культуре религий в школе»;
– приказ Минобрнауки РФ «Об утверждении федерального перечня учебников, рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего образования и имеющих государственную аккредитацию» на 2012/2013 учебный год;
– распоряжение министерства образования Иркутской области от 18.г. ;
– распоряжение министерства образования Иркутской области от 01.01.01г. ;
– письмо Департамента государственной политики в образовании Министерства образования и науки РФ от 7 июля 2005 г. № 03-1263
«О примерных программах по учебным предметам федерального базисного учебного плана»;
– рабочие программы по учебным предметам учебного плана на 2012/2013 учебный год;
– Устав ОУ и образовательная программа начального общего образования;
Учебный план начального общего образования МБОУ г. Иркутска СОШ №1 на 2012/2013 учебный год разработан на основе перспективного учебного плана начального общего образования, в преемственности с планом 2011/2012 учебного года.
и определяет следующие задачи:
· Повышенный уровень образования строится в соответствии с интересами учащихся и степенью их подготовки развитие самостоятельности и творческих способностей через включение их в проектную и исследовательскую деятельность;
· Интеллектуальное и нравственное развитие личности осуществляются через гуманитарное образование программы УМК « Школа России», позволяющее школьникам начальных классов овладеть первоначальными умениями интегрироваться в систему мировой и национальной культуры.
· В учебной деятельности важной задачей является формирование основ исследовательской, поисковой работы в различных областях науки и практики, а также выработка начальных умений выбора индивидуального образовательного маршрута.
· формирование у младших школьников основ краеведческого образования, культуросообразного поведения, понимания особенностей региона на основе первичных представлений о его природе, истории, населении, быте, культуре; гражданской позиции, бережного отношения к памятникам истории и культуры, сохранения традиций народов, проживающих в регионе.
Ступень начального общего образования МБОУ г. Иркутска СОШ №1 в 2012/2013 учебном году работает в следующем режиме
– продолжительность учебного года – в 1-х классах 33 учебные недели, во 2-4-х классах 34 учебные недели;
– продолжительность учебной недели – в 1-х классах 5 дней, во 2-4 классах 6 дней;
– обязательная недельная нагрузка обучающихся – в 1-х классах 21 час, во 2-4-х классах 26 часов при 6-ти дневной учебной неделе;
– продолжительность урока – в 1-х классах в первом полугодии (сентябрь-октябрь) по 3 урока в день продолжительностью 35 минут каждый, в ноябре-декабре – по 4 урока по 35 минут каждый; во втором полугодии – по 4 урока по 45 минут каждый; во 2-4 классах 45 минут.
В сентябре-октябре четвертый урок в 1-х классах проводится в форме: интегрированного-урока, экскурсии.
Учебный план начального общего образования для 1-2-х классов, реализующих ФГОС НОО, включает две части: обязательную и формируемую участниками образовательного процесса.
Особенности учебного плана 1-2-х классов, реализующих ФГОС НОО
В МБОУ г. Иркутска СОШ № 1 сформированы 2 (два) первых и 2 (два) вторых классов. В учебном плане 1-2-х классов ФГОС НОО установлено соотношение между обязательной частью и частью, формируемой участниками образовательного процесса:
– обязательной частью – 80 процентов от общего нормативного времени, отводимого на освоение основных образовательных программ общего образования;
– часть, формируемая участниками образовательного процесса – 20 процентов.
План содержит инвариантную часть, куда входят предметы федерального компонента, и вариативную часть (компонент образовательного учреждения). Базисный учебный план I ступени обучения (1-2 классы) обеспечивает сохранение единого образовательного пространства.
Учебный предмет «Иностранный язык» (английский) изучается со 2 класса по 2 часа в неделю. При проведении учебных занятий иностранного языка (2 класс) осуществляется деление классов на 2 группы.
«Окружающий мир» изучается в первых и вторых классах по 2 часа в неделю, является интегрированным. В его содержание дополнительно введены развивающие модули и разделы социально-гуманитарной направленности, а также элементы основ безопасности жизнедеятельности.
В классах I ступени начинается системное усиление школьного компонента образования через введение в план обучения 2 часов «Русского языка» 2 часов и 2 часа «Литературного чтения» в1-2 классах. «Информатики и информационно - коммуникативных технологий (ИКТ)», направленных на обеспечение всеобщей компьютерной грамотности. Данные предметы изучаются со второго класса.
По запросам родителей, введен курс «Развитие познавательных способностей» в начальной школе, который ставит цель: усиление роли универсальности и гуманитаризации образования и обеспечения гибкой системы перехода к профильному обучению. Младший школьный возраст является наиболее благоприятным периодом в становлении нравственных ценностных ориентаций личности. Адаптационная образовательная программа факультатива «Секреты родного языка» во 2 классе включает в себя комплексный подход к формированию ценностных ориентаций у младших школьников.
Содержание образования на ступени начального общего образования для 1-2-х классов, реализующих ФГОС НОО, в МБОУ г. Иркутска СОШ № 1 определено учебниками, рекомендованными Минобрнауки России к использованию в образовательном процессе на 2012/2013 учебный год, в соответствии с выбранной образовательной системой «Школа России»
Особенности УМК «Школа России»
Учебно-методический комплект «Школа России» сориентирован на личностно развивающее образование младших школьников.
Программы и учебники комплекта созданы в соответствии со следующими идеями:
· Главное назначение начальной школы – воспитательное
· Духовно-нравственное развитие ребенка является приоритетным направлением деятельности современной школы. Программы и учебники ориентированы, прежде всего, на развитие у детей человеческих качеств, отвечающих представлениям об истинной человечности: доброты, терпимости, ответственности, способности сопереживать, готовности помогать другому
· Личность едина, и ее целостное развитие возможно только при должном внимании ко всем ее сторонам: психическим процессам, творческим способностям, учебной деятельности как ведущей в младшем школьном возрасте.
Разработаны завершенные предметные линии новых учебников, объединенных в единую образовательную систему «Школа России». Данный УМК сегодня – это:
1. Мощный потенциал для духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России.
1. Реальная возможность достижения личностных, метапредметных и предметных результатов, соответствующим задачам современного образования.
2. Эффективное сочетание лучших традиций Российского образования и проверенных практиками образовательного процесса инноваций.
3. Постоянно обновляющаяся, наиболее востребованная и понятная учителю образовательная система для начальной школы.
Режим дня обучающихся в 1 классах
Продолжительность урока | Продолжительность перемены | ||
1-я половина | 1урок | 35 мин | 10 мин |
2урок | 35 мин | 20 мин | |
3 урок | 35мин | 10 мин | |
4 урок | 35 45 мин | 10 мин | |
Динамическая пауза 40 мин. (двигательная активность, прогулка, питание и т. д.) | |||
2-я половина дня | Внеурочная деятельность (по выбору) | ||
1 занятие | 25 мин. | 10 мин. | |
2 занятие | 25 мин. | 10 мин. | |
Региональный учебный план
для образовательных учреждений Иркутской области,
реализующих программы начального общего образования
Инвариантная часть | Предметные области | Учебные предметы | Количество часов в неделю | Всего | |||||
1 класс | 2 класс | ||||||||
Филология | Русский язык | 5 | 5 | 5 | 5 | 20 |
| ||
Литературное чтение | 4 | 4 | 3 | 3 | 14 |
| |||
Иностранный язык | 2 | 2 | 2 | 6 |
| ||||
Математика | Математика | 4 | 4 | 4 | 4 | 16 |
| ||
Естествознание | Окружающий мир | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 |
| ||
Искусство | Искусство | Музыка и ИЗО | 1 вариант | 2 вариант | 1 вариант | 2 вариант | 2 | 2 | 8 (6) |
2 | 1 | 2 | 1 | ||||||
ИЗО и художественный труд | 2 | 2 | |||||||
Технология | Технология | 2 | 2 | 6 (8) | |||||
Технология (труд) | 1 | 1 |
| ||||||
Физическая культура | Физическая культура | 2 | 2 | 2 | 2 | 8 |
| ||
ИТОГО | 20 | 22 | 22 | 22 | 86 |
| |||
Региональный компонент | 2 | 2 | 2 | 6 |
| ||||
Информатика * | 1 | 1 | 1 | 3 |
| ||||
Физическая культура | 1 | 1 | 1 | 3 |
| ||||
Компонент образовательного учреждения | 1 | 1 | 1 | 3 |
| ||||
Предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка | 20 | 25 | 25 | 25 | 95 |
|
II. План ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 |
