Учебный план на 2012 – 2013 учебный год МКОУ Каргатская средняя общеобразовательная школа №3 (стр. 7 )

Пояснительная записка

к учебным планам для обучения учащихся VII вида

Учебный план для учащихся 7 класса (VII вида) реализует программу, разработанную на базе основной общеобразовательной программы с учётом особенностей психофизического развития и возможностей обучающихся VII вида, а также на основе примерного регионального базисного учебного плана для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VII вида, утверждённого приказом министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области . Учебный план реализует принцип преемственности, дифференциации и вариативности.

Учебный план состоит из:

федерального компонента, включающего:

1.общеобразовательные предметы;

2.трудовую подготовку;

3.коррекционную подготовку

регионального компонента;

школьного компонента, включающего обязательные занятия по выбору

Федеральный компонент учебного плана реализует общеобразовательные предметы: русский язык и литература, английский язык, математика, информатика, биология, география, физика, история, обществоведение, изобразительное искусство, физическая культура; трудовую подготовку: трудовое обучении. Содержание всех предметов учебного плана имеет практическую направленность и приспособлено к индивидуальным особенностям обучающихся.

Коррекционная подготовка включает индивидуальные или групповые коррекционные занятия по 15-25 минут по русскому языку (таким образом, компенсируется 1 час русского языка двумя коррекционными занятиями в неделю), математике, истории, физике. Данная коррекционная работа направлена на ликвидацию имеющихся или предупреждения возможных пробелов в знаниях. Время, отводимое на проведение данных занятий, выходят за пределы максимально допустимой недельной нагрузки.

Региональный компонент реализуется модульными курсами с региональным содержанием «Живая природа Новосибирской области», «География Новосибирской области», «История Сибири» (общий объём 34 часа), дополняющими образовательные предметы «Биология», «География», «История Отечества». В 7 классе данные часы распределены следующим образом: биология-6 часов, география -6 часов, история-6 часов.

Школьный компонент в качестве обязательного занятия по выбору реализует предмет, способствующий социализации обучающихся - «Основы безопасности жизнедеятельности». В связи с интегрированной формой обучения учащихся, требующих коррекционную поддержку, в классно-урочной системе общеобразовательного класса учебный план школы предусматривает увеличение часов за счёт часов «обязательные занятия по выбору» на следующие предметы: 1 час на изучение английского языка (предмета повышенной сложности); обществознание выделено в отдельную дисциплину с изучением 1 часа в неделю, так как учащиеся изучали его с 6-го класса; 1 час на музыку и пение с целью соблюдения преемственности при изучении предмета с первого класса.

При составлении учебных программ учащихся 7 вида педагоги используют примерную программу основного общего образования на основе государственных стандартов 2004.

Интегрированная система обучения детей 7 вида в 7 классе не превышает максимально допустимую недельную нагрузку в 32 часа согласно СанПиНам.

Пояснительная записка

учебным планам для обучения учащихся VII вида

Учебный план для учащихся 9 класса (VII вида) реализует программу, разработанную на базе основной общеобразовательной программы с учётом особенностей психофизического развития и возможностей обучающихся VII вида, а также на основе примерного регионального базисного учебного плана для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VII вида, утверждённого приказом министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области . Учебный план реализует принцип преемственности, дифференциации и вариативности, а также завершённости.

Учебный план состоит из:

федерального компонента, включающего:

1.общеобразовательные предметы;

2.трудовую подготовку;

1.коррекционную подготовку

регионального компонента;

школьного компонента, включающего обязательные занятия по выбору

Федеральный компонент учебного плана реализует общеобразовательные предметы: русский язык и литература, английский язык, математика, информатика, биология, география, физика, история, химия, с целью преемственности обучения (вместо предмета введение в экономику) продолжается курс обществознание (1 час), изобразительное искусство по 0,5 часа, физическая культура; трудовую подготовку: трудовое обучении. Содержание всех предметов учебного плана имеет практическую направленность и приспособлено к индивидуальным особенностям обучающихся.

Коррекционная подготовка включает индивидуальные или групповые коррекционные занятия по 15-25 минут по русскому языку (таким образом, компенсируется 1 час русского языка двумя коррекционными занятиями в неделю), математике, химии, физике. Данная коррекционная работа направлена на ликвидацию имеющихся или предупреждения возможных пробелов в знаниях. Время, отводимое на проведение данных занятий, выходят за пределы максимально допустимой недельной нагрузки.

Региональный компонент реализуется модульными курсами с региональным содержанием «Живая природа Новосибирской области», «География Новосибирской области», «История Сибири» (общий объём 34 часа), дополняющими образовательные предметы «Биология», «География», «История Отечества». В 7 классе данные часы распределены следующим образом: биология-5 часов, география -4 часа, история-8 часов. Учебный план предусматривает изучение курса «Моё профессиональное самоопределение и потребности рынка труда Новосибирской области».

Школьный компонент в качестве обязательного занятия по выбору реализует предмет, способствующий социализации обучающихся - «Основы безопасности жизнедеятельности». В связи с интегрированной формой обучения учащихся, требующих коррекционную поддержку, в классно-урочной системе общеобразовательного класса учебный план школы предусматривает увеличение часов за счёт часов обязательных занятий по выбору на следующие предметы: 1 час на изучение английского языка (предмета повышенной сложности); 1 час дополнительно на изучение информатики, так как ученик выбрал этот предмет для итоговой аттестации; 0,5 часа на музыку и пение с целью соблюдения преемственности и завершённости при изучении данного предметов с первого класса.

При составлении учебных программ учащихся 7 вида педагоги используют примерную программу основного общего образования на основе государственных стандартов 2004.

Интегрированная система обучения детей 7 вида в 9 классе не превышает максимально допустимую недельную нагрузку в 34 часа согласно СанПиНам.

Учебный план обучающихся 7 вида (7, 9 классы)

Федеральный компонент, региональный (национально-региональный) компонент
	I. Общеобразовательные предметы	7 класс	9 класс
1	Русский язык и литература	6	5
2	Иностранный язык	2	2
3	Математика	5	5
4	Информатика	1	1
5	Биология	2	2
6	География	2	2
7	Физика	2	2
8	Химия		2
9	История	2	3
10	Обществознание		1
11	Изобразительное искусство	1	0,5
13	Физическая культура	3	3
	II. Трудовая подготовка
14	Трудовая подготовка	2	1
	III. Коррекционная подготовка
15	Индивидуальные и групповые коррекционные занятия <*>	+	+
Региональный (национально-региональный) компонент
16	Моё профессиональное самоопределение и потребности рынка труда Новосибирской области		1
Компонент образовательного учреждения
17	Основы безопасности жизнедеятельности	1	1
	Английский язык	1	1
	Обществознание	1
	Музыка и пение	1	0,5
	Информатика		1
	Обязательная (максимальная) учебная нагрузка	32	34

<*> На индивидуальные и групповые коррекционные занятия количество часов указано на класс. На одного обучающегося или группу отводитсямин.

Пояснительная записка

к учебным планам для интегрированного обучения по специальной (коррекционной) программе (VIII вида)

Учебный план для учащихся 8 класса (VIII вида) реализует программу, разработанную на базе основной общеобразовательной программы с учётом особенностей психофизического развития и возможностей обучающихся VIII вида, а также на основе примерного регионального базисного учебного плана для специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида (1 вариант), утверждённый приказом министерства образования, науки и инновационной политики Новосибирской области .

Учебный план реализует принцип преемственности, дифференциации и вариативности. Обучение в школе учащихся 8 вида предусматривает девятилетний срок обучения.

Учебный план состоит из:

федерального компонента, включающего:

1.общеобразовательные предметы;

2.трудовую подготовку;

регионального компонента;

школьного компонента, включающего:

1.коррекционную подготовку

Федеральный компонент учебного плана реализует общеобразовательные предметы: русский язык (письмо и развитие речи, чтение и развитие речи), математика, биология, история, география, пение и музыка, а также осуществляется физическое воспитание и профессионально-трудовое обучение. В учебный план 8 класса введён предмет обществознание, из математики один час отводится на изучение элементов геометрии. Содержание всех предметов учебного плана имеет практическую направленность и приспособлено к возможностям умственно отсталых обучающихся с легкой степенью выраженности умственной отсталости. Учебный план не предусматривает для детей с особыми образовательными потребностями изучение таких предметов, как иностранный язык, химия, физика, информатика. За счет этих часов выделяется время для образовательной области «трудовая подготовка», которая занимает наиболее важное место в учебном процессе. На освоение данной учебной дисциплины в 8 классе отводится 8 часов, поскольку именно она в максимальной степени способствует успешной социальной адаптации и подготовке обучающихся к самостоятельной жизни. По окончанию IX класса обучающимися будут сдавать экзамен по трудовому обучению. В 8 классе выделяются часы на трудовую практику в течение 10 дней по окончанию учебного года.

Региональный компонент реализуется модульными курсами с региональным содержанием «Живая природа Новосибирской области», «География Новосибирской области», «История Сибири» (общий объём 34 часа), дополняющими образовательные предметы «Биология», «География», «История Отечества». В 8 классе данные часы распределены следующим образом: биология-5 часов, география -8 часов, история-8 часов.

Школьный компонент реализует коррекционную подготовку посредством коррекционного курса - социально-бытовая ориентировка (СБО). Данная коррекционная подготовка направлена на максимально возможную социально-бытовую адаптацию. Коррекционную работу проводит социальный педагог в рамках своей основной деятельности.

При составлении учебных программ учащихся 8 вида педагоги используют программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений 8 вида:

ü  авторы: , , 2-е издание, Москва, «Просвещение», 2005 год, 2 книги 5-9 класс;

ü  под редакцией Воронкова , «Владос», 2011 год;

а также учебники специальных (коррекционных) образовательных учреждений 8 вида.

Учебный план

для интегрированного обучения по специальной (коррекционной) программе VIII вида

п/п	Образовательные области	Учебные дисциплины	Число учебных часов в неделю по классам
8
Федеральный компонент
		I. Общеобразовательные предметы
1	Родной язык и литература	Чтение и развитие речи	3
	Письмо и развитие речи	4
2	Математика	Математика	5
3	Природа	Биология	2
География	2
4	Обществознание	История Отечества	2
Обществознание	1
5	Искусство	Изобразительное искусство	1
Музыка и пение	1
5	Физкультура	Физкультура	3
6		II. Трудовая подготовка
		Трудовое обучение	2
		Профессионально-трудовое обучение	5
		Трудовая практика в днях	10
Региональный (национально-региональный) компонент и компонент образовательного учреждения
7		III. Коррекционная подготовка
	Коррекционные курсы	Социально-бытовая ориентировка (СБО)	2
Обязательная учебная нагрузка	33
Максимальная нагрузка	33

Пояснительная записка