План воспитательной работы на учебный год

План воспитательной работы на учебный год.

Девиз года: «Россия-Родина моя»

Задачи на учебный год:

Формирование высококультурной и гармонично развитой личности, формирование гражданина-патриота через:

- воспитание любви к Отечеству,

- приобщение к истокам и традициям русской культуры,

-воспитание гордости за свой народ, свою страну, свой город ;

- воспитание любви и уважения к родной семье;

-воспитание нравственной культуры общения, поведения, быта, деловой и профессиональной культуры;

-воспитание любви к родному училищу и его традициям;

-воспитание трудолюбия;

-воспитание толерантного взаимоотношения;

-предупреждение правонарушений среди несовершеннолетних.

Основная цель - способствовать формированию всестороннего развития личности, формирование личности будущего специалиста–профессионала, гражданина и патриота.

Для успешной работы инженерно-педагогического коллектива необходимо:

-создание и заботливое сохранение традиций училища, передача их от поколения к поколению как духовного состояния;

-идейное, интеллектуальное, эстетическое богатство взаимоотношений между коллективом училища и другими межведомственными организациями города, области, региона;

-дисциплина и ответственность за порученное дело;

I. Работа с обучающимися

Воспитательная деятельность с обучающимися осуществляется по направлениям:

1.  Гражданское воспитание (патриотическое и правовое)

2.  Духовно-нравственное воспитание

3.  Формирование профессиональной направленности

4.  Эстетическое воспитание

5.  Клуб интересных встреч

6.  Развитие ученического самоуправления

7.  Трудовое воспитание

8.  Формирование здорового образа жизни

9.  Профилактика экстремизма и формирование толерантного мировоззрения

10.  Формирование межличностных отношений и развитие традиций

11.  Туристско-краеведческое направление

12.  Работа с родителями

№ П\П	СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ	СРОКИ	ОТВЕТСТВЕННЫЕ
1	2	3	4
1. Гражданское воспитание (патриотическое и правовое направление) Цель: Формирование чувства любви и уважения к своей стране, народу. Формирование понятий «гражданин», «гражданский долг», формирование понятия о необходимости изучать историю и культуру своей страны. Воспитывать любовь к родному училищу, к отчему краю, формирование гражданского самосознания, ответственности за судьбу Родины
1.1 1.2 1.3. 1.4 1.5 1.6 1.7. 1.8. 1.9. 1.10. 1.11. 1.12. 1.13. 1.14. 1.15. 1.16. 1.17. 1.18.	Участие в областных, региональных и городских мероприятиях гражданско-патриотической направленности Литературно-музыкальная композиция «… и помнит вся Россия»….», посвящённая юбилею Бородинской битвы. Создание экспозиции в музее училища «Недаром помнит вся Россия…», посвящённая юбилею Бородинской битвы. Научно-практическая конференция « Курская дуга» К 70-летию битвы на Курской дуге Благоустройство памятника воинам-заводчанам Размещение информации о ветеранах войны на сайте училища Совместная конференция на базе коломенской духовно-православной семинарии «Православие и государственность – основы духовно-нравственного и патриотического воспитания молодёжи» Летопись времён.… К 400-летию дома Романовых… -Романовские чтения «История Российской государственности»; -конкурс стенгазет: «Образ родины в творчестве художников, писателей»; -конкурс стихотворений «Россия, Русь! Храни себя, храни! Литературно-музыкальная композиция «Истории священные страницы» Единый Классный час, посвящённый Дню народного единства: Литературно-музыкальная композиция «Русская смута» Уроки нашей памяти. Мероприятия, посвящённые Битве под Москвой «Мы беспощадный путь к Берлину открыли битвой за Москву!» -торжественная линейка -встречи с ветеранами Великой Отечественной войны; -экскурсии в музей училища; -Литературно-музыкальная композиция «Москва… сердце моё…» -просмотр фильмов «Первые дни войны», «Подвиг женщины», «Оборона Москвы»; -конкурс стенгазет «Дорогая моя столица!»; -Уроки Мужества – классные часы на тему «Москва за нами»; Литературно-музыкальная композиция «У войны не женское лицо…» День Конституции Российской Федерации (беседы, встречи с интересными людьми, кл. часы, конкурсы, викторины) День снятия блокады Ленинграда. Литературно-исторический репортаж из Блокадного Ленинграда:»Ленинград – жив!» К 70-летию Сталинградской битвы «Горячий снег Сталинграда…» Тимуровская помощь ветеранам Великой Отечественной войны Участие во Всероссийской акции «Георгиевская ленточка» Торжественная линейка, посвящённая Дню Победы - литературно музыкальная композиция «Памяти павших будем достойны!» День России. «Я не мыслю себя без России…» Тематические классные часы Участие обучающихся в добровольческой акции «Свет в окне»	В течение года Сентябрь сентябрь октябрь. В течение года В течение года ноябрь ноябрь 4 ноября 5 декабря 5 декабря 5 декабря 6 декабря 7 декабря 7 декабря 8 декабря 11 декабря 27 января 2 февраля В течение года Апрель-Май 6 мая 12 июня В течение года	Зам. директора по УВР педагог-организатор, классные руководители Зам. директора по УВР педагог-организатор, П. обучающиеся 3 курса , зав. библиотекой Н., преподаватель истории, обучающиеся 2 курса. Рук. ОБЖ, мастера п/о, кл. руководители групп Преподаватель информатики . учитель истории Н. П. Кл. руководители, мастера п/о Зам. Директора по УВР П. Н. П. Кл. руководители Кл. руководители, мастера п/о Н. Профсоюзная организация, кл. руководители, мастера п/о Актив учащихся училища Зам. директора по УВР Педагог – организатор Классные руководители Мастера п/о Зам. директора по УВР

2.	2 Духовно-нравственное воспитание. «В воспитании человека важно добиться, чтобы нравственные и моральные истины были не просто понятны, но и стали бы целью жизни каждого человека, предметом собственных стремлений и личного счастья» . Цель: Привитие обучающимся основополагающих принципов на основе православных, патриотических, культурно-исторических традиций России, формирование духовно-нравственных ориентиров на основе традиционных общечеловеческих ценностей.
2.1. 2.2 2.3 2.4. 2.5. 2.6.	Участие в областных, региональных и городских мероприятиях духовно-нравственной направленности. Тематические классные часы, посвящённые пропаганде семейных ценностей. Уроки нравственности: - «Академик ёв и его заповеди человечности» - «Нравственные нормы и принципы в условиях рыночных отношений» Духовно-просветительская конференция «Православная культура земли русской» Рождественские встречи (по плану зимних каникул) Вечер вопросов и ответов: «Современные молодёжные группы и их влияние на личность». Точка зрения Православной церкви	В течение года октябрь февраль ноябрь январь апрель	Зам. директора по ВР Классные руководители Педагог-организатор кл. руководители мастера п/о

3. Формирование профессиональной направленности Цель: Формирование личностной направленности обучающихся на выбор профессионального образования; моделирование процесса профессионального и жизненного самоопределения.
Праздник «Посвящение в профессию»	сентябрь	Старший мастер Мастера п/о Кл. руководители
Встречи обучающихся со специалистами разных профессий	В течение года	Зам. директора по УПР
Экскурсии на предприятия города	В течение года	Зам. директора по УПР
Организация и проведение Недели специальностей: -  конкурс «Лучший по профессии»; -  олимпиады по учебным дисциплинам -  профессиональные недели	В течение года	Старший мастер Преподаватели спец. дисциплин

4. Эстетическое воспитание Цель: Совершенствование и развитие индивидуальных творческих способностей обучающихся, развитие художественного вкуса, умения видеть, понимать и анализировать прекрасное, формировать эстетическую культуру личности Участие в областных, региональных и городских мероприятиях духовно-нравственной направленности.
5.1	День Знаний -торжественная линейка, праздничный концерт «Училище, здравствуй!» -уроки по тематике МО МО	1 сентября	Зам. директора по УВР Педагог-организатор Кл. руководители
5.2	Фестиваль-конкурс «Зажги свою звезду»	сентябрь	Педагог-организатор Мастера п/о Кл. руководители
5.3	День Учителя и профтехобразования выступление художественной самодеятельности	5 октября	Кл. руководители
5.4	Осенний бал. Осенние мгновения. «Мисс Осень-2012»	октябрь	Педагог –организатор
5.5	Клуб интересных встреч. Встречи с интересными людьми	ноябрь
5.6	Организация клуба интересных встреч	В течение года	Классные руководители
5.7	Литературная гостиная «Звучит романс тревожно и светло…»	ноябрь	, педагог дополнительного образования
5.8.	День матери. «Самая прекрасная из женщин…»	ноябрь
5.9.	Зимние мгновения. Новогодний бал. « В гостях у Деда Мороза»	декабрь
5.7.	День всех студентов. «Вечер у Татьяны» Литературные посиделки	Январь
5.9	Общеучилищное мероприятие « Училище моё родное, ты радость и судьба моя…», посвящённое юбилейной дате - 90-летию.	февраль	Директор Зам. директора по УВР Зам директора по УПР Методист, Педагог-организатор Педагог-психолог Председатель профсоюза Мастера п/о Кл. руководители
5.10	День Защитника Отечества. -спортивный конкурс-состязание «Добры молодцы!	Февраль
5.11	Конкурс стихотворений, посвящённых 835-летию Коломны «Коломна - жемчужина Подмосковья»	февраль	Кл. руководители
5.12	Конкурс стенгазет данной тематики	февраль
5.13	Цикл бесед по группам «золотые правила этикета»	февраль	Кл. руководители
5.14	Праздничный концерт-поздравление, посвящённый Дню 8 Марта «С праздником, милые женщины!»	март
5.15.	Конкурс поздравительных стенгазет, посвящённых 8 Марта	март	Мастера п/о Кл. руководители
516.	День здоровья. «Мы выбираем здоровый образ жизни: -пресс-конференция; -тематические кл. часы; -рефераты на заданную тему; -стенгазеты соответствующей тематики.	март	Кл. руководители Мастера п/о
5.17.	Урок-панорама «Дорога в космос». общеучилищное мероприятие	апрель
5.18	«Гром Победы раздавайся!» торжественный митинг у памятника воинам-заводчанам, погибшим в годы Великой Отечественной войны: -встреча с ветеранами Великой Отечественной войны; -тематические кл. часы -конкурс стенгазет данной тематики	май	Мастера п/о Кл. руководители
5.19.	День славянской письменности «Откуда азбука пошла…»	май	Кл. руководители
5.20	Участие в городской программе, посвящённой Дню защиты детей	июнь	Зам. директора по УВР , педагог дополнительного образования
5.21	День России. «И нет тебе конца и края, Россия - Родина моя!» литературно-музыкальная композиция	июнь	, педагог дополнительного образования
5.22.	Выпускной вечер. Торжественное вручение дипломов выпускникам училища «В добрый путь, дорогие выпускники!»	июнь	Педагог-организатор П. Н.

5. Клуб интересных встреч
Встречи с заслуженными работниками искусства, ансамблем «Золотое сердце»	По отдельному плану
Встречи с представителями духовенства, церковнослужителями	По плану
Встречи с выдающимися спортсменами города и области	По отдельному плану
Встречи с поэтессой Н. Горшуновой	По отдельному плану
Встреча с художниками города	По отдельному плану
6. Развитие ученического самоуправления (соуправления)
6.1	Выборы Актива учащихся училища	Октябрь-	Зам. директора по УВР
6.2	Организация работы Актива учащихся	В течение года	Зам. директора по ВР Председатель Актива учащихся училища
6.3	Общеучилищные ученические собрания (2 раза в месяц)	В течение учебного года	Зам. директора по ВР Председатель Актива учащихся училища
6.4	Ученические собрания в группах по темам: «Учёба – наш главный труд», «Какие права нам нужны сегодня?», «Как мы относимся друг к другу?» Правила для учащихся – наши правила!», «Уважая себя, уважай других!», «Смысл жизни - в чём он?», «Отношение к старшим – это наше воспитание» и др.	В течение года	Мастера п/о Ответственные за воспит. работу с обучающимися в группах
6.5	Организация самообслуживания учащихся: дежурства по группам, дежурства по учебному корпусу, мастерским училища, дежурства по столовой	В течение года	Мастера п/о Ответственные за воспитательную работу с обучающимися в группах Актив групп
6.6	Работа училищного ученического совета ( по отдельному плану)	В течение года	Зам. директора по УВР Председатель профкома Учащиеся.
6.7.	Выпуск общеучилищной газеты	1 раз в 2 месяца	Информационный сектор
6.8.	Оформление стендов к знаменательным датам		Информационный сектор
6.9.
6.10	Организация учащихся для участия в добровольческой акции «Спеши делать добро»	В течение года	Актив учащихся училища

7. Трудовое воспитание Цель: Совершенствование навыка организации коллективного труда, уважение к труду и людям труда, воспитание бережливости, аккуратности, ответственности за результаты труда; -вооружение учащихся трудовыми умениями и навыками. Привитие любви к избранной профессии.
7.1	Участие в региональных, областных, городских конкурсах профессионального мастерства «Лучший по профессии»	По отдельному плану-графику	Зам. директора по УПР
7.2	Участие в городской акции «Чистый город»	апрель	Зам. директора по УПР, УВР Председатель профкома училища, Совет Актива училища
7.3	Экскурсии на предприятия города и района	В течение года	Зам. директора по УПР Старший мастер
7.4	Участие в субботниках по благоустройству территории училища	Октябрь-апрель	Зам. директора по УПР Зам. директора по УВР Старший мастер
7.5.	Дежурство по училищу	В течение года	Зам. директора по УПР Зам. директора по УВР Старший мастер
7.6.	Конкурс плакатов «Все профессии нужны, все профессии важны»	ноябрь	Мастера п/о Кл. руководители
7.7	Тематические кл. часы «Моя профессия»
7.8.	Проведение анкетирования по организации летнего трудоустройства	март	Матера п/о

8. Формирование здорового образа жизни
8.1	Проведение добровольного информированного тестирования обучающихся на предмет употребления ими наркотических средств	Октябрь, ноябрь	Мастера п/о
8.2	Участие в городских акциях, месячнике по профилактике наркомании «Наркотикам – НЕТ!»	По плану города	Зам. директора по УВР Мастера п/о Кл. руководители
8.3	Проведение общеучилищной конференции «Быть здоровым – модно!»	декабрь	Зам. директора по УВР Педагог-организатор Мастера п/о Кл. руководители
8.4	Тематические кл. часы «Я выбираю здоровый образ жизни!»	В течение года	Кл. руководители
8.5.	Цикл бесед о вреде наркотиков, алкоголя, табака	В течение года	Мастера п/о Кл. руководители
8.6	Конкурс наглядной агитации по борьбе с вредными привычками	Октябрь март	Зам. директора по УВР

9. Профилактика экстремизма и формирование толерантного мировоззрения
9.1	Лекции-беседы с обучающимися о недопустимости участия в деятельности неформальных молодёжных объединениях	В течение года	Мастера п/о Кл. руководители
9.2	Дни правовых знаний	В течение года	П. Мастера п/о Кл. руководители
9.3.	Круглый стол «Молодёжь в борьбе с межнациональными конфликтами»	март	Зам. директора по УВР Педагог-организатор Преподаватели истории и права Мастера п/о Кл. руководители
9.4.	Праздник-фестиваль «Я - Гражданин России!» -конкурс стенгазет -конкурс стихотворений о России -конкурс рефератов: «Россия, Русь! Храни себя, храни!»	ноябрь	Зам директора по УВР Педагог-организатор Преподаватель литературы Мастера п/о Кл. руководители
9.5.	Тематические классные часы	В течение года	Мастера п/о кл. руководители

10. Формирование межличностных отношений и развитие традиций Цель
10.1	Диагностика межличностных отношений в группах при помощи специальных методик	сентябрь	Педагог-психолог Мастера п/о Кл. руководители
10.2.	Классные часы в группах с целью ознакомления учащихся с основными документами, определяющими их права и обязанности 6 Конституцией РФ, Конвенцией о правах ребёнка, Федеральным Законом РФ «Об образовании», «Типовым Положением об общеобразовательном учреждении», Уставом училища, Правилами трудового внутреннего распорядка и др.	Сентябрь, октябрь	Социальный педагог Мастера п/о Кл. руководители
10.3	Организация и участие в групповых и общеучилищных мероприятиях	В течение года	Мастера п/о Кл. руководители, актив учащихся групп

11. Туристко-краеведческое направление Цель
11.1	Однодневные спортивно-туристические походы по памятным местам Подмосковья	В течение года	Рук. ОБЖ Рук. физвоспитания
11.2	Экскурсии по памятным местам Коломны и Коломенского района	В течение года	Мастера п/о Кл. руководители
11.3	Участие в областных и городских викторинах Край мой любимый, моё Подмосковье»	По отдельному плану	Зам. директора по УВР Мастера п/о Кл. руководители
11.4	Посещение музея училища, города, области	По отдельному плану	Зам. директора по УВР Мастера п/о Кл. руководители

12 Работа с родителями

Цель: Координация совместной деятельности администрации, преподавателей училища и родителей по формированию необходимых личностно-значимых и профессионально-важных качеств будущего специалиста.

Задачи:

1.  Способствовать формированию у обучающихся готовности к жизни в обществе и трудовом коллективе.

2.  Способствовать предупреждению у обучающихся правонарушений, вредных привычек, других негативных явлений.

3.  Способствовать формированию потребности в самообразовании и воспитании.

№ П\П	СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ	СРОКИ	ОТВЕТСТВЕННЫЕ
1	2	3	4
12.1.	Организация родительских собраний в группе	В течение года	Мастера п/о Классные руководители
12.2.	Организация индивидуальной работы с родителями обучающихся	В течение года	Мастера п/о Классные руководители

Организация системы мероприятий с родителями.

№ П\П	СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ	СРОКИ	ОТВЕТСТВЕННЫЕ
1	2	3	4
13.1	Проведение заседаний родительского комитета училища	В течение года	Директор Зам. директора по УВР
13.2	Встречи с администрацией училища, преподавателями, кл. руководителями, мастерами производственного обучения	В течение года	Мастера п/о Кл. руководители
13.3.	Встречи с врачами-специалистами, представителями ОДН, КДН	В течение года	Зам. директора по УВР Социальный педагог Педагог-психолог
13.4.	Индивидуальные консультации социального педагога, педагога-психолога	В течение года	Социальный педагог Педагог-психолог
13.5	Посредничество в конфликтах и переговорах	В течение года	Педагог-психолог Защитник прав обучающихся
13.6	Проведение родительских лекториев, конференций. Приглашение родителей и их участие в Днях открытых дверей, открытых уроках, праздничных мероприятий, концертах, конкурсах. Представлениях, совместные экскурсионные и туристические поездки

20.г.