п/п

Разделы и темы

дисциплины

Семестр

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

Формы текущего контроля успеваемости

Форма промежуточной аттестации

(по семестрам)

ВСЕГО

Из них аудиторные занятия

Самостоятельная работа

Контрольная работа

Курсовая работа

Лекции

Практикум

Лаборатор

Практическ. занятия /семинары

Интерактив

1

Раздел 1. Введение в курс «Анатомия, физиология и патология органов слуха, зрения и речи».

3

12

0,5

1

11.5

Устный опрос, тестирование

2

Раздел 2. Краткие сведения об анатомии, физиологии органа слуха.

3

12

1

1

10

Устный опрос, тестирование

3

Раздел 3. Строение слухового анализатора и его роль в формировании психических процессов.

3

12

1

11

Устный опрос, тестирование

4

Раздел 4. Симптомы и синдромы поражения органа слуха и слухового анализатора. Методы исследования.

3

12

1

11

Устный опрос, тестирование

5

Раздел 5. Классификация заболевания органов слуха. Сурдология и сурдопедагогика.

3

12

1

1

10

Устный опрос, тестирование

6

Раздел 6. Краткие сведения об анатомии, физиологии органа зрения.

3

12

1

11

Устный опрос, тестирование

7

Раздел 7 Строение зрительного анализатора и его роль в формировании психических процессов

3

12

0,5

11,5

Устный опрос, тестирование

8

Раздел 8. Основные симптомы и синдромы поражения зрительного анализатора. Методы исследования.

3

12

1

11

Устный опрос, тестирование

9

Раздел 9. Патология зрительного восприятия.

3

12

1

11

Устный опрос, тестирование

10

Раздел 10. Краткие сведения об анатомии, физиологии органа речи.

3

12

1

11

Устный опрос, тестирование

11

Раздел 11. Физиологические механизмы органа речи.

3

12

1

1

10

Устный опрос, тестирование

12

Раздел 12. Патология органов речи

3

12

1

1

1

9

Устный опрос, тестирование

ИТОГО

3

144

10

2

2

2

128

экзамен

Заочная форма обучения (срок обучения – 3,5 лет)

п/п

Разделы и темы

дисциплины

Семестр

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

Формы текущего контроля успеваемости

Форма промежуточной аттестации

(по семестрам)

ВСЕГО

Из них аудиторные занятия

Самостоятельная работа

Контрольная работа

Курсовая работа

Лекции

Практикум

Лаборатор

Практическ. занятия /семинары

Интерактив

1

Раздел 1. Введение в курс «Анатомия, физиология и патология органов слуха, зрения и речи».

2

12

1

11

Устный опрос, тестирование

2

Раздел 2. Краткие сведения об анатомии, физиологии органа слуха.

2

12

1

1

10

Устный опрос, тестирование

3

Раздел 3. Строение слухового анализатора и его роль в формировании психических процессов.

2

12

1

11

Устный опрос, тестирование

4

Раздел 4. Симптомы и синдромы поражения органа слуха и слухового анализатора. Методы исследования.

2

12

1

1

10

Устный опрос, тестирование

5

Раздел 5. Классификация заболевания органов слуха. Сурдология и сурдопедагогика.

2

12

0,5

1

10,5

Устный опрос, тестирование

6

Раздел 6. Краткие сведения об анатомии, физиологии органа зрения.

2

12

0,5

11,5

Устный опрос, тестирование

7

Раздел 7 Строение зрительного анализатора и его роль в формировании психических процессов

2

12

0.5

11,5

Устный опрос, тестирование

8

Раздел 8. Основные симптомы и синдромы поражения зрительного анализатора. Методы исследования.

2

12

0,5

11,5

Устный опрос, тестирование

9

Раздел 9. Патология зрительного восприятия.

2

12

1

11

Устный опрос, тестирование

10

Раздел 10. Краткие сведения об анатомии, физиологии органа речи.

2

12

1

11

Устный опрос, тестирование

11

Раздел 11. Физиологические механизмы органа речи.

2

12

12

Устный опрос, тестирование

12

Раздел 12. Патология органов речи

2

12

1

11

Устный опрос, тестирование

ИТОГО:

2

144

6

2

2

2

132

Экзамен

Заочная форма обучения (срок обучения – 3 года)

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4