Анализ воспитательной работы МОУ Песчаноозерной СОШ в 2009 – 2010 учебном году
Патриотизм формируется в процессе обучения, социализации и воспитания школьников. Понятие «патриотизма» включает в себя: - чувство привязанности к тем местам, где человек родился и вырос; - уважительное отношение к языку своего народа; - заботу об интересах Родины; - осознание долга перед Родиной, отстаивание ее чести и достоинства, свободы и независимости (защита Отечества); - проявление гражданских чувств и сохранение верности Родине; - гордость за социальные и культурные достижения своей страны; - гордость за свое Отечество, за символы государства, за свой народ; - уважительное отношение к историческому прошлому Родины, своего народа, его обычаям и традициям; - ответственность за судьбу Родины и своего народа, их будущее, выраженное в стремлении посвящать свой труд, способности укреплению могущества и расцвету Родины; - гуманизм, милосердие, общечеловеческие ценности. Задачи школы: 1) отобрать наиболее эффективные методы формирования гражданско-патриотических качеств личности; 2) организовывать и проводить мероприятия, направленные на развитие патриотизма через практическую деятельность; 3) обеспечить возможности для самореализации, социализации подростков; 4) демонстрировать подросткам значимость их деятельности, признание и востребованность обществом проявления их гражданских и патриотических качеств. Общешкольные и классные мероприятия в нашей школе проводятся по направлению «Патриотическое воспитание», по которому наша школа работает во уже несколько лет. Учебный год проходил под лозунгами «65-летия Победы» и «2010 г – год Учителя». Классными руководителями с сентября по май проводились различные мероприятия, приуроченные к этим датам. В учебном году прошли традиционные мероприятия: День Знаний, «Старты надежд», Осенний бал (конкурс рисунков и поделок), День учителя, День матери (конкурс сочинений и рисунков), недели географии, немецкого языка, математики, русского языка., Звездный дождь, Новогодний бал – маскарад, «Поле чудес» - 8 марта, Митинг (9 мая), Последний звонок, турслет. Активными участниками мероприятий были учащиеся 5-11 классов: Светлакова Е, Журавель, Т., В начале учебного года в классах были оформлены классные уголки, прошел конкурс, 1 место – уголок 5-6 класса. Прошли акции: «Скажи наркотикам – нет!» (конкурс рисунков, встреча с медиком), «Мы против СПИДА!», «Молодежь к 65-летию Великой Победы», «Маршал авиации А. Покрышкин», Неделя иммунизации, «Травматизм в школе» и др. Перед Днем учителя учащиеся 6 и 7 классов (девочки) поздравили педагогов-ветеранов с праздником, подарили открытки и цветы. Камнева Г, были участницами концерта, посвященного Дню пожилого человека (СДК). и Принимали участие в мероприятии. Посвященном Дню села (СДК). Несколько лет в нашей школе проходят конкурсы «Лучшая ракетка школы» и «шашечный турнир», учащиеся активно принимают участие в этих конкурсах. «Звездный дождь» был посвящен юбилею Победы, победители первого тура защищали честь нашей школы в районе. Это Карамсакова Диана (1 кл.), Журавель Татьяна, Камнева Галина (6 кл.) и учащиеся Полтавской школы. Девушки 9 класса подготовили вечер, посвященный Дню святого Валентина. Многие учащиеся принимали активное участие в региональных и международных конкурсах: «Золотое руно», «Кенгуру», КИТ», «ЧИП». В районной олимпиаде по физической культуре и показали хорошие результаты. Лучшие учащиеся школы были приглашены на елку главы района. Это Неганова Нина (9кл.) и Шендрик Григорий (10 кл.) Во втором полугодии школа более активно работала под лозунгом «65-летие великой Победы»: конкурс рисунков, викторина, конкурс сочинений, «Поезд Памяти» (приглашены труженики тыла и ветераны педагогического труда, сельский библиотекарь с учащимися школы подготовила композицию «Бухенвальдский набат»), Весенняя неделя добра, Митинг у памятника (чтецы – и В., Якушева К, В июне учащиеся принимали участие в районном турслете, а юноши 10 класса - в сборах. Учебный год прошел плодотворно.
