План учебно-методической работы кафедры психологии Психолого-педагогического института на 2012/2013 учебный год (стр. 1 )

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Мурманский государственный гуманитарный университет»

(ФГБОУ ВПО «МГГУ»)

Утверждаю:

Проректор по учебной работе

________________

«___» ___________ 2012г.

План

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ

кафедры психологии

Психолого-педагогического института

на 2012/2013 учебный год

План утвержден СОГЛАСОВАНО

на заседании кафедры Директор

протокол психолого-педагогического

от «01» сентября 2012г. института

зав. кафедрой психологии ____________

_____________ «___» ___________ 2012г.

План работы кафедры психологии на учебный год

Работа кафедры планируется для студентов очной и заочной форм обучения.

Основные цели, задачи, перспективы и направления развития кафедры психологии определены на основе базовых документов:

1.  Стратегия развития Мурманского государственного гуманитарного университета на период г. г. и дальнейшую перспективу (утверждено на заседании Ученого совета МГГУ протокол от 09.03.11).

2.  Программа развития образовательной деятельности Мурманского государственного гуманитарного университета на период г. г. (утверждено на заседании Ученого совета МГГУ протокол от 13.04.11).

3.  Программа развития научно-исследовательской работы Мурманского государственного гуманитарного университета на период г. г. (утверждено на заседании Ученого совета МГГУ протокол от 13.04.11).

1. Основные цели и задачи кафедры психологии на 2012/2013 уч. год

Цель работы кафедры психологии – обеспечение позитивного развития кафедры как структурного компонента целостной системно-организованной, динамично развивающейся научно-образовательной системы психолого-педагогического института МГГУ.

Основная задача кафедры психологии – обеспечение роста численности преподавателей высшей научной психолого-педагогической квалификации, кандидатов и докторов наук, количества научных и учебно-методических публикаций.

Задачи, определяющие работу кафедры психологии на учебный год:

Осуществлять качественную подготовку будущих специалистов к работе в образовательных учреждениях (ДОУ, СОШ, гимназиях и лицеях, в педагогическом колледже и др.) в соответствии с ГОС и ФГОС ВПО. Разработать программное и учебно-методическое обеспечение учебных дисциплин кафедры в соответствии с ГОС и ФГОС ВПО. Продолжить работу по совершенствованию УМК по дисциплинам кафедры для студентов очной и заочной форм обучения. Совершенствовать ранее разработанные УМК по дисциплинам кафедры психологии. Подготовить новые УМК для студентов, обучающихся по направлению «Бакалавриат», «Магистратура». Реализовать введение бально-рейтинговой системы, работу с технологическими картами и электронным журналом для студентов (бакалавров и магистров), обучающихся по направлениям: «Педагогическое образование», «Психолого-педагогическое образование» и др. Продолжить работу по новым государственным образовательным стандартам на всех факультетах, по всем направлениям подготовки. Совершенствовать содержание педагогических практик для студентов и бакалавров, обучающихся по специальности «050706 – Педагогика и психология», по направлению «050400 Психолого-педагогическое образование профиль «Психология образования» по очной и заочной форме обучения. Подготовить новые программы итоговой аттестации выпускников по специальностям кафедры и др.

2. Тема научно-исследовательской работы кафедры

Продолжить разработку тем научно-методической и исследовательской работы кафедры:

·  «Социокультурное развитие личности в условиях образовательной среды»;

·  «Совершенствование психологической подготовки студентов»;

·  «Формирование положительной мотивации к профессиональной деятельности».

3. Штаты: ППС, учебная нагрузка, учебно-вспомогательный персонал.

Профессорско-преподавательский состав

Распределение нагрузки кафедры психологии по семестрам

на 2012/2013 учебный год

№ п/п	Ф. И.О.	Звание, сте­пень	Должность	Став­ка осн	Ставка по совм.	Часы
1		К. п.н., доцент	Зав. кафедрой	1		811,75
2		Д. п.н., профессор	Профессор		0,1	60,00
3		К. пс. н., доцент	Доцент	1		830,45
4		К. пс. н., доцент	Доцент	0,5	0,4	743,30
5		К. пс. н., доцент	Доцент	1		821,40
6		К. п.н., доцент	Доцент	1		829,55
7		К. ф.н., доцент	Доцент	1		834,30
8		К. п.н.	Доцент	1		843,80
9			Ст. преп.	0,5	0,5	844, 15
10			Ст. преп.	0,5	0,5	858,35
11			Ст. преп.	0,5	0,5	845,35
Итого:	8	2	8322,40

Учебно-вспомогательный персонал

№№ п/п	Ф. И.О.	должность	ставка
1		специалист по УМР	1
2		специалист по УМР	1
		Итого	2

Кадровый состав кафедры

Профессоров	Доцентов	Ст. преподавателей	Ассистентов
Кол-во	%	Кол-во	%	Кол-во	%	Кол-во	%
1	9,1	7	63,6	3	27,3	0	0

Распределение ставок на 1 сентября 2012 г.

№ п/п	Кол-во ставок	Из них	Заявка на почасовую оплату
д. н., проф.	к. н., проф.	к. н., доц.	доцентов	к. н., ст. пр.	ст. пр.	ассист.
	10,00	0,1	0	6,9	7,9	0	3	0	0

4. Объем учебной работы кафедры

ЛК	ПР/ СМ	ЛБ	Дипломные работы	Практика	Итого
педагогическая	другие виды практики
2164	2496	346	419	1587,50	0	7012,5

5. Основные направления деятельности кафедры:

№ п/п	Содержание работы	Сроки исполнения	Исполнители, ответственные	Предполагаемый результат	Факт исполнения
Организационно-методическая работа
1	Осуществление регламен­тации учебно-воспита­тельного процесса с учетом специфики кафедры психологии: · подбор ППС, расчет и утверждение учебной нагрузки преподавателей кафедры психологии в соответствии с нормативами и специализацией ППС; · составление и утверждение индивидуальных планов и отчетов преподавателей кафедры психологии.	уч. г.	Заведующая кафедрой преподаватели кафедры психологии	Увеличение числа преподавателей, имеющих ученую степень кандидат и доктор психологических наук. Реализация основных целей и задач кафедры психологии.
2	Обновление учебно-мето­дической базы по психологическим дисциплинам: · анализ и утверждение рабочих программ для бакалавров и магистров по всем направления подготовки на основе ФГОС ВПО; · учебно-методических комплексов для студентов МГГУ (специалистов, бакалавров, магистров); · составление технологических карт и внедрение балльно-рейтинговой системы по всем направления подготовки студентов МГГУ на основе ФГОС ВПО; · апробация и внедрение в учебный процесс новых образовательных технологий по психологическим дисциплинам для студентов МГГУ (тестовые задания, кейс-стади, различные интерактивные формы, подготовка презентаций и др.).	уч. г.	Заведующая кафедрой, преподаватели кафедры психологии , , , , Заведующая кафедрой, преподаватели кафедры психологии	Подготовка и оформление для работы со студентами (специалистами, бакалаврами, магистрами) материалов, представленных в рабочих программах и УМК, технологических карт, БРС, инновационных технологий и др.
3	Проведение преподавате­лями кафедры психоло­гии: ·  открытых лекционных и практиче­ских аудиторных и внеаудиторных занятий; ·  установочных и итоговых конференций педагогических практик студентов МГГУ; ·  защиты курсовых, предзащиты выпускных ква­лификационных (диплом­ных) работ студентов МГГУ; ·  интернет-рецензирования базы тестовых заданий для подготовки к интернет-экзамену и ректорскому контролю знаний студентов МГГУ очной и заочной форм обучения по психологических дисциплинам и др. ·  подготовки студентов МГГУ очной и заочной форм обучения к бланочному, компьютерному АСТ-тесту, интернет-экзамену и ректорскому контролю.	уч. г.	Заведующая кафедрой, преподаватели кафедры психологии	Совершенствование учебно-воспитательного процесса, внедрение различных образовательных технологий, форм контроля знаний студентов по психологическим дисциплинам и др.
4	Осуществление контроля знаний студентов МГГУ очной и заочной форм обучения (вход­ной, текущий, рубежный, курсовой, остаточных зна­ний) по дисциплинам ка­федры.	уч. г.	Заведующая кафедрой, преподаватели кафедры психологии	Повышение уровня успеваемости и мотивации на профессиональную деятельность студентов МГГУ.
5	Проведение конкурсов и олимпиад студентов МГГУ и других вузов г. Мурманска (по специаль­ности «050706 - Педагоги­ка и психология», по направлению «050400 Психолого-педагогиче­ское образование», профиль «Психология образования», по направлению «050400.68 Психолого-педагогиче­ское образование». Магистерская программа «Психология организационно-управленческой деятельности» и др.) с фор­мированием команд из лучших студентов.	уч. г.	Заведующая кафедрой, , , ,	Развитие научного и творческого потенциала студентов МГГУ.
6	Разработка и внедрение методических рекомендаций по организации научно-исследовательской и педагогической практики для студентов ППИ МГГУ, обучающихся по направлению «050400.68 Психолого-педагогиче­ское образование». Магистерская программа «Психология организационно-управленческой деятельности».	уч. г.	Факультетский руководитель пед. практикой , преподаватели кафедры психологии	Грамотное оформление документации по пед. практике студентами МГГУ.
7	Оформление заявки на приобретение видео­материалов для использо­вания в лекционных и практических занятиях со студентами по психологи­ческим дисциплинам.	уч. г.	Заведующая кафедрой, преподаватели кафедры психологии	Использование ИКТ-технологий преподавателями кафедры в лекционных и практических занятиях со студентами по психологическим дисциплинам.
8	Внедрение в практические занятия по психологиче­ским дисциплинам эле­ментов непрерывной педа­гогической практики сту­дентов МГГУ очной и заочной форм обучения по специ­альности «Педагогика и психология», по направлению «050400 Психолого-педагогиче­ское образование», профиль «Психология образования», магистров по направлению «050400.68 Психолого-педагогиче­ское образование». Магистерская программа «Психология организационно-управленческой деятельности» с использова­нием оригинальных ав­торских разработок, со­зданные коллективом ка­федры в соответствии с требованиями ГОС ВПО.	уч. г.	Заведующая кафедрой, преподаватели кафедры психологии	Заключение договоров взаимодействия кафедры психологии с образовательными учреждениями г. Мурманска для проведения практических и тренинговых занятий на их базе.
Учебно-методическая работа
1	Подготовка к изданию в РИО МГГУ методических разработок, учебно-мето­дических пособий, мето­дических рекомендаций и др. по психологическим дисциплинам, педагогической практике и др.	уч. г.	Заведующая кафедрой, преподаватели кафедры психологии	Использование разработанных материалов (бумажные и электронные носители) в работе со студентами МГГУ.
2	Разработка тестовых зада­ний по темам, разделам и курсам, контрольных ра­бот, кейс-заданий для сту­дентов МГГУ очной и заочной форм обучения дисциплинам кафедры.	уч. г.	Заведующая кафедрой, преподаватели кафедры психологии	Внедрение в работу со студентами (специалистами, бакалаврами, магистрами) материалов, представленных в рабочих программах и УМК, технологических карт, БРС, инновационных технологий и др.
3	Обновление тематики выпускных квалификаци­онных (дипломных) работ студентов ППИ МГГУ очной и заочной форм обучения.	уч. г.	Заведующая кафедрой, преподаватели кафедры психологии	Подготовка методического пособия согласно новым требованиям оформления ВКР.
4	Внедрение технологиче­ских карт для организации самостоятельной работы студентов (бакалавров и магистров на основе ФГОС ВПО) МГГУ по пси­хологическим дисципли­нам (понятийный словарь психологических терми­нов, темы рефератов, кур­совых работ, тестовые за­дания и др.).	уч. г.	Заведующая кафедрой, преподаватели кафедры психологии	Реализация в подготовке студентов (бакалавров и магистров на основе ФГОС ВПО) технологиче­ских карт для организации самостоятельной работы.
5	Внедрение новых техно­логий в аудиторные и внеаудиторные занятия со студентами МГГУ: аудио­визуальных средств обу­чения, компьютера, мультимедийных средств и др.	уч. г.	Заведующая кафедрой, преподаватели кафедры психологии	Использование новых технологий в аудиторных и внеаудиторных занятиях со студентами МГГУ с целью совершенствования учебно-воспитательного процесса.
Научно-исследовательская работа (преподаватели и студенты)
1	Объединение круга науч­ных интересов студентов МГГУ и представление ис­следований на заседаниях круглых столов на студен­ческой научно-практиче­ской конференции учебного года.	уч. г.	Заведующая кафедрой, преподаватели кафедры психологии	Подготовка и проведение заседаний круглых столов на студен­ческой научно-практиче­ской конференции уч. г. под руководством преподавателей кафедры психологии.
2	Завершение и защита диссертационных исследований преподавателями кафедры психологии.	уч. г.	, , , , и др.	Публикации в журналах ВАК и защита диссертаций.
Научно-методическая работа
1	Подготовка пособий и методических рекомендаций по оформлению и написанию курсовых и дипломных работ (ВКР), научно-исследовательской практики, ИГА на основе ФГОС ВПО для студентов, обучающихся по направлению «050400.68 Психолого-педагогическое образование». Магистерская программа «Психология организационно-управленческой деятельности».	уч. г.	Заведующая кафедрой, преподаватели кафедры психологии	Представление к публикации учебно-методических материалов.
2	Подготовка методических пособий по организации и проведению диагностики и коррекции психологических проблем в научных исследованиях студентов МГГУ по всем направлениям подготовки.	уч. г.	Заведующая кафедрой, преподаватели кафедры психологии	Представление к публикации учебно-методических материалов.
3	Подготовка методического пособия по организации и проведению Олимпиады студентов по психологии.	уч. г.	, , ,	Представление к публикации методических рекомендаций.
Социально-воспитательная работа
1. Социальное ориентирование просветительской деятельности для различных адресных групп
1	Проведение семинаров, заседаний круглых столов, семинаров-практикумов, социально-психологиче­ских тренингов по разви­тию личности и др.	В течение уч. г.	, , , Та­расова С. М.	Осуществление просветительской деятельности для различных адресных групп.
2. Сохранение культурных традиций Мурманской области, включая традиции коренных народов и этнических меньшинств, формирование и развитие традиций толерантности
1	Подготовка и про­ведение заседания секции «Формирование профессионального сознания педагога в современных кросскультурных условиях» на научно-практи­ческой конферен­ции студентов.	В течение уч. г.	, Та­расова С. М.	Сохранение культурных традиций Мурманской области, формирование и развитие традиций толерантности.
2	Подготовка и про­ведение заседания секции «Стратегия психологического исследования».	В течение уч. г.		Подготовка студентов к исследовательской работе.
3	Проведение семи­нара на тему: «Социокультурный феномен менталитета».	Октябрь, 2012 уч. г.		Сохранение культурных традиций Мурманской области, формирование и развитие традиций толерантности.
4	Подготовка и про­ведение заседания секции «Полихудожественное развитие личности в образовании: от методологии до технологии».	В течение уч. г.	,	Исследование проблемы развития личности в образовании как субъекта творческой деятельности. Представление результатов исследования проблем полихудожественного развития личности в образовании и проведение сравнительного анализа результатов экспериментального исследования.
5	Подготовка и про­ведение заседания секции «Развитие дивергентного мышления и творческих способностей в образовательной среде».	В течение уч. г.		Исследование проблемы развития дивергентного мышления и творческих способностей в образовательной среде в историческом аспекте и на современном этапе.
6	Подготовка и про­ведение заседания секции «Структурно-уровневая организация рефлексии личности».	В течение уч. г.		Эмпирическое исследование проблемы структурно-уровневой организации рефлексии личности.
7	Подготовка и про­ведение заседания секции «Психолого-акмеологические технологии развития профессионального важных качеств психолога и педагога».	В течение уч. г.		Анализ и внедрение в образовательный процесс психолого-акмеологических технологий развития профессионального важных качеств психолога и педагога.
8	Подготовка и про­ведение заседания секции «Социальная адаптация вынужденных мигрантов в условиях Кольского Заполярья».	В течение уч. г.	Та­расова С. М.	Сохранение культурных традиций Мурманской области, формирование и развитие традиций толерантности.
9	Подготовка и про­ведение заседания секции «Развитие психологической компетентности участников образовательного процесса».	В течение уч. г.		Исследование проблемы развития психологической компетентности участников образовательного процесса.
3. Совершенствование концепции воспитания в системе образования ППИ
1	Осуществление контроля посещаемо­сти занятий по распи­санию и текущей успе­ваемости студентов МГГУ.	В течение уч. г.		Повышение успеваемости студентов МГГУ.
2	Участие во всех вос­питательных мероприя­тиях, проводимых ППИ.	В течение уч. г.	Преподаватели ка­федры психологии	Осуществление социально-воспитательной работы.
3	Планирование и об­суждение на кафедре работы кураторов: ·  организация и проведение кураторских часов; ·  посещения студентов ППИ МГГУ, проживающих в общежитии; ·  оказания психологической поддержки студентам 1 курса ППИ МГГУ; ·  подведения итогов 1 и 2 семестров учебного года, работы кураторов академических групп, анализ прохождения педагогических практик и профориентационной работы и др.	В течение уч. г.	, кураторы академических групп	Утверждение плана социально-воспитательной работы кураторов.
4	Участие в подготов­ке и проведении праздничных мероприя­тий МГГУ: · День знаний; · Посвящение в студенты; · Новый год; · Международный женский день; · День победы и др.	В течение уч. г.	Кураторы академических групп	Осуществление социально-воспитательной работы по плану кураторов.
5	Участие в проведении студенческого легкоатлетического праздника «День здоровья»	Сентябрь, 2012	Кураторы академических групп: , , , студенты 1 курса	Реализация плана СВР ППИ на уч. г.
6	Участие в подготовке и проведении концерта силами первокурсников «Твои таланты, первокурсник!»	Октябрь-ноябрь, 2012	, , , студенты 1 курса	Реализация плана СВР ППИ на уч. г.
7	Участие в подготовке и проведении традиционного круглого стола на тему «Мои ожидания от обучения в ППИ МГГУ»	Ноябрь-декабрь, 2012	Кураторы академических групп 1 курса: , ,	Реализация плана СВР ППИ на уч. г.
8	Организация и проведение Недели психологии: ·  викторина «Вспомнить все»; ·  конкурс психологических газет; ·  студенческий практический семинар «Я в профессии»; ·  студенческий психологический семинар под эгидой Мурманского отделения Российского Психологического Общества и др.	Ноябрь, 2012	Кураторы групп: , , , ,	Проверка знаний студентов понятийного аппарата психологии; применение знаний на практике; определение уровня сформированности профессиональных компетенций.
9	Участие в подготовке и проведении творческого конкурса: «Взгляд на современного педагога с точки зрения искусства и науки»	Ноябрь, 2012	Кураторы групп: , , , и др.	Реализация плана СВР ППИ на уч. г.
10	Оказание помощи в создании и демонстрации видеороликов академических групп на тему «Здравствуйте, это мы…»	Декабрь, 2012	Кураторы групп: , , , ,	Реализация плана СВР ППИ на уч. г.
11	Проведение тренингов на сплочение, лидерство, эмоциональную стабильность, снятие стрессов	Декабрь, 2012	Преподаватели кафедры психологии: , , , ,	Реализация плана СВР ППИ на уч. г.
12	Участие в организации и проведении традиционной студенческой конференции «Наркомания - как утрата смысла гуманистического существования»	Декабрь, 2012	Кураторы групп: , , , ,	Реализация плана СВР ППИ на уч. г.
13	Участие в организации и проведении «Декады SOS»: 01.12.11 - Всемирный день борьбы со СПИДом; 03.12.11 - Международный день инвалида 11.12.11 - Всемирный день прав человека	Декабрь, 2012	Кураторы групп: , , , ,	Реализация плана СВР ППИ на уч. г.
14	Участие в организации и проведении Рождественских встреч на ППИ и общеобразовательных учреждениях	Декабрь, 2012	Кураторы групп: , , , ,	Реализация плана СВР ППИ на уч. г.
15	Подготовка и проведение конкурса на лучшую видеоработу «Имидж педагога ХХI века»	Февраль, 2013	Кураторы групп: , , , ,	Реализация плана СВР ППИ на уч. г.
16	Проведение анкетирования студентов первого курса на тему «Мои личные достижения»	Февраль, 2013	Кураторы групп: , , , ,	Реализация плана СВР ППИ на уч. г.
17	Организация и проведение конкурса «Лучший куратор»	Февраль, 2013	Кураторы групп: , , , ,	Реализация плана СВР ППИ на уч. г.
18	Подготовка и проведение «Экватора у студентов 3 курса»	Февраль, 2013	Куратор группы 3 ПиМНО:	Реализация плана СВР ППИ на уч. г.
19	Участие в заседании студенческого Совета ППИ на тему «Впечатления первокурсников от обучения в вузе: «МГГУ — вот это здорово!?...»	Март-апрель, 2013	Кураторы групп: , , , ,	Реализация плана СВР ППИ на уч. г.
20	Всемирный день здоровья	Апрель, 2013	Кураторы групп: , , , ,	Реализация плана СВР ППИ на уч. г.
21	Участие в организации и проведении в районных и городских военно-патриотических мероприятиях: Традиционное шествие к памятнику Алеше	09 мая, 2013	Кураторы групп: , , , ,	Реализация плана СВР ППИ на уч. г.
22	Организация праздничных мероприятий к 1 июня - Дню защиты Детей	Июнь, 2012	Кураторы групп: , , , ,	Реализация плана СВР ППИ на уч. г.
23	Кураторские часы по утвержденной тематике о профилактике болезней, сохранению психологического здоровья, формирование ЗОЖ	В течение уч. г.	Кураторы академических групп: , , , ,	Реализация плана СВР ППИ на уч. г.
24	Работа психолога со студенческим и преподавательским коллективом университета	В течение уч. г.	Преподаватели кафедры психологии	Реализация плана СВР ППИ на уч. г.
25	Осуществление ра­боты в общежитии	В течение уч. г.	Кураторы групп: , , ,	Осуществление социально-воспитательной работы по плану кураторов
26	Организация профориентационной работы с использованием монтированных видеороликов, буклетов ППИ, МГГУ	В течение уч. г.	Кураторы академических групп: , , , ,	Реализация плана СВР ППИ на уч. г.
4. Развитие в ППИ системы волонтерского движения. Расширение спектра деятельности волонтерских групп.
1	Волонтерская деятельность в учреждениях: ·  Комитет по культуре МО и МДК им. ; ·  Мурманская областная клиническая детская больница; ·  Хоспис больницы «Севрыба» г. Мурманск; ·  Детские Дома города (№№2, 5, 7); ·  Общественная организация мурманского добровольного благотворительного общества защиты бездомных животных «Приют» (Автопарковый проезд, 20); ·  Некоммерческая общественная организация «Ника» (дети с Даун-синдромом); ·  Мурманская общественная организация детей инвалидов и их родителей «Дети-Ангелы Мурмана»; ·  Мурманский социально-благотворительный клуб «Надежда».	В течение уч. г.	Кураторы академических групп: , , , ,	Реализация плана СВР ППИ на уч. г.
2	Участие в организации и проведении встреч с ветеранами ВОВ и тыла.	Апрель-май, 2013	Кураторы академических групп, студенты-волонтеры	Осуществление волонтерской деятельности студентов ППИ МГГУ.
3	Помощь психологам об­разовательных учрежде­ний г. Мурманска в подго­товке и проведении диа­гностических обследова­ний детей дошкольного и школьного возраста (с привлечением студентов-психологов ППИ 2 и 4 курса).	В течение уч. г.		Осуществление волонтерской деятельности студентов-психологов ППИ 2 и 4 курса.
4	Привлечение студентов к работе в Центре семьи на базе ППИ МГГУ.	В течение уч. г.	, Двоеглазо­ва М. Ю., ,	Осуществление волонтерской и научно-исследовательской деятельности студентов-психологов ППИ 2 и 4 курса.
Работа с образовательными учреждениями города и области
1	Обсуждение плана сов­местной работы с МПЛ.	Сентябрь-октябрь 2012		Утверждение плана сов­местной работы с МПЛ.
2	Реализация программы научно-образовательного взаимодействия между ка­федрой психологии МГГУ и социально-психологиче­ской службой МПЛ.	I семестр		Научно-образовательное взаимодействие преподавателей ка­федры психологии МГГУ и социально-психологиче­ской службой МПЛ.
3	Планирование совместной работы с ДОУ № 000.	I семестр		Утверждение плана и осуществление сов­местной работы с ДОУ № 000
4	Обмен информацией и уча­стие в конференциях с ву­зами различного профиля.	В течение уч. г.		Осуществление взаимодействия ву­зами различного профиля в рамках научно-исследовательской работы.
5	Проведение практических занятий по дисциплине «Психологическая служба в образовании» (МДОУ № 90, 89 и др.).	В течение уч. г.		Осуществление взаимосвязи с психологами образовательных учреждений г. Мурманска.
6	Обмен информацией и уча­стие в конференциях (Фе­дерация психологов об­разования России, Россий­ское психологическое об­щество).	В течение уч. г.	, ,	Обмен опытом и осуществление взаимосвязи с Фе­дерацией психологов об­разования России, Россий­ским психологическим об­ществом.
7	Проведение семинаров по проблемам одаренных де­тей, участие со студентами 5 курса ДПП, пип в семинарах-тренингах по различным психологическим проблемам (Дом Детского Твор­чества г. Мурманск).	Апрель, 2013 г.	, , ,	Обмен опытом и осуществление взаимодействия с Домом Детского Твор­чества г. Мурманск.
Международная деятельность
1	Участие в деятельности PLAT (Psychology Learning and Teaching) г. Йорк, Великобритания.	В течение уч. г.		Осуществление международных связей с образовательными учреждениями Европы.
2	Участие в работе 13-го психологического Европейского конгресса, г. Стокгольм, Швеция.	Июль, 2013 г.		Обмен опытом психологических исследований.
3	Выступление с открытой лекцией в Баренцинститу­те г. Киркинес на тему «Ментальные, социальные и психологические осо­бенности школьников Крайнего Севера».	В уч. г. II семестр		Осуществление международных связей с образовательными учреждениями Норвегии.

6. Организация практики студентов.