Анализ деятельности за учебный год (стр. 4 )

Образовательное учреждение посещают дети в основном из семей среднего уровня достатка.

Количество многодетных семей – 7,4 %.

Количество многодетных семей малообеспеченных – 0,6 %.

Количество семей, имеющих детей-инвалидов – 2 %.

Количество неблагополучных семей - 0,6 %.

Количество малообеспеченных семей – 1,3 %.

Количество неполных семей – 3,3 %.

Количество неполных семей малообеспеченных - нет %.

Образовательный уровень родителей:

высшее образование	среднее специальное образование	среднее образование
57%	23%	12%

XIII.  Проблемы, сдерживающие развитие воспитанников.

Основными факторами, влияющими на состояние здоровья детей, являются:

- экологическая ситуация в районе;

-  состояние здоровья родителей;

-  отсутствие культуры здорового образа жизни у родителей;

-  неправильная организация режима дня в выходные дни в домашних условиях;

-  негативное влияние социума;

-  социальные проблемы семей;

-  недостаточное финансирование муниципальных образовательных учреждений;

Концептуальные подходы к решению данных проблем:

1. Реализация здоровьесберегающей программы «Гармония» в образовательном учреждении.

2. Оказание бесплатных медицинских услуг на базе учреждения:

- регулярный осмотр педиатром;

-  консультации узких специалистов;

-  стоматологическая помощь;

-  массаж;

-  лечебная физкультура;

-  закаливание.

3. Работа ПМПК по выявлению детей с трудностями в развитии.

4. Коррекционно-развивающая работа на базе ДОУ.

5. Организация рационального питания.

6. Просветительская работа с родителями (консультирование, беседы) силами педагогов ДОУ.

7. Психологическая помощь родителям специалистами ДОУ.

8. Взаимодействие с медицинскими учреждениями города.

9. Повышение квалификации педагогических кадров в высших, средних учебных заведениях г. Москвы и на курсах ПК.

10. Привлечение спонсорских средств на развитие здоровьесберегающей среды.

XIV.  Работа с родителями.

Родители детей, как и другие члены семьи, вовлечены в жизнь учреждения, принимают участие в организации и проведении праздников, различных мероприятий, экскурсий, выставок, конкурсов, досугов, укреплении материально-технической базы ДОУ. Работа с родителями строится на основе взаимодействия и творческого сотрудничества. В ДОУ регулярно проводятся родительские собрания, консультации для родителей, совместные праздники.

В учебном году были организованы и проведены:

·  Общее родительское собрание с участием инспектора ГИБДД «Предупреждение дорожно-транспортного травматизма с участием детей – главная задача родителей» просмотр фильма «Во имя людей».

·  Выступление методиста ЦПМСС по профилактике психоактивных веществ «Чтобы не было поздно».

·  Оформление стендов в рекреации и группах для родителей по темам сбережения здоровья и соблюдения правил безопасности.

·  Работа с родителями по изготовлению поделок по пожарной безопасности.

·  Участие в конкурсах разного уровня.

·  Благоустройство территории ДОУ.

Проведены родительские собрания в разновозрастных группах на темы:

- «Поощрения и наказания в семье»;

- «Ребёнок и правила безопасного поведения на дорогах»;

- «Как преодолеть трудности адаптация детей младшего дошкольного возраста у ДОУ»;

- «Игры и развлечения с ребенком в кругу семьи»;

- «Внимание, дорога!»;

- «Воспитание навыков самообслуживания»;

- «Я и мой ребёнок на улице города»;

- «Безопасность детей на дорогах»;

- «Игры и развлечения детей в зимний период»;

- «Вредные привычки у детей»;

- «Воспитываем добротой»;

- «Детская агрессивность»;

- «На пути к школе»;

- «Здоровая семья – здоровый ребёнок»;

- «Родителям о правилах дорожного движения»;

- «Роль художественного слова в воспитании детей дошкольного возраста»;

- «Скоро в школу».

Использовались такие формы работы как:

-  наглядная информация;

-  индивидуальное консультирование;

-  беседы;

-  дискуссии;

-  собеседование;

-  тестирование и анкетирование;

-  конкурсы.

По результатам анкетирования, проведенного в конце этого года, все родители положительно оценивают деятельность педагогического коллектива, качество образования, условия содержания детей, режим работы, уровень организации физкультурно-оздоровительных мероприятий и питания.

XV. Взаимодействие с общественными,

профессиональными организациями и объединениями

в сфере образования.

В течение учебного года ДОУ №38 работала совместно с:

·  Администрацией городского округа Балашиха;

·  Советом депутатов городского округа Балашиха;

·  Управлением по образованию Администрации городского округа Балашиха;

·  МОУ ДПО «Учебно-методический центр» в форме методического сопровождения воспитательно-образовательного процесса и участия в конкурсах: интеллектуальный конкурс для старших дошкольников «Совёнок», «Здоровая семья – здоровый ребёнок», «Мама, папа, я – интеллектуальная семья»;

·  МОУ ДОД ЦТРиГО «Истоки». Участие в конкурсах: городская игра-викторина «Школа светофорных наук», «Готовность 01», городской конкурс рисунков «Дети против огненных забав», «Новогодняя игрушка», «Хрустальная капелька», «Великая радость творчества»;

·  МУК «Центр искусств и ремёсел». Участие в конкурсах: Региональный конкурс «Бисер Балашихи-2011», Региональный конкурс «Подарочная кукла и русский костюм», Региональный конкурс детского творчества «Рождество приходит в каждый дом», I региональный конкурс «Через тернии к звездам», – конкурс детского творчества «Детское «Ура!» - героям победителям!», региональный конкурс «Современная вышивка Восточного Подмосковья», конкурс «Ода мужеству и красоте»;

·  МОУ ДОД «Центр дополнительного образования «Созвездие». Участие в конкурсах: «Разговор о правильном питании», «Я готовлю для своей семьи»

·  МУК картинная галерея. Участие в конкурсе: «Рождественские колокольчики», «Подвиг Великого народа», «Вся красота мира»;

·  Городской детской библиотекой, филиалом № 18;

·  Историко-краеведческий музей городского округа Балашиха;

·  Ветеранами Великой Отечественной войны: , ;

·  Детской поликлиникой № 7: профилактические беседы с врачом – педиатром ;

·  ГИБДД: профилактические беседы с сотрудником

XVI. Административно-хозяйственная деятельность.

№ п/п	Наименование мероприятий	Ед. измер.	Кол-во	Стоимость ( руб.)
	Ремонтные работы.
1.	Ремонт потолка в зимнем саду	Кв. м.	75	10000
2.	Покраска потолка в спальне групп № 1,2,3	Кв. м.		4000
3.	Ремонт потолка в раздевалке группы № 5	Кв. м	27	10000
4.	Ремонт потолка лестничных проемов групп № 4,5,6,7,8,9	Кв. м.	140	140000
5.	Покраска потолка туалетной комнаты для персонала	Кв. м	9
6.	Косметический ремонт потолка и стен раздевалки группы кратковременного пребывания	Кв. м	10,2	15000
7.	Косметический ремонт двух коридоров	Кв. м	50	1000
8.	Установка домофона	Шт.	4	24100
9.	Установка системы уличного видеонаблюдения	Шт.	1	100000
Благоустройство территории.
10.	Покраска игрового оборудования, скамеек, столов	Шт.	139	3000
11.	Покраска и ремонт декоративных вазонов	Шт.	14	2000
12.	Покраска прогулочных веранд	Шт.	4	2000
13.	Изготовление и покраска песочницы	Шт.	4	8000
14.	Строительство и покраска теневого навеса	Шт.	1	25000
15.	Установка и покраска декоративного колодца	Шт.	2	500
16.	Изготовление деревянных скамеек	Шт.	3	3000
17.	Покраска деревянных столов и скамеек	Шт.	36	2500
18.	Покос травы	Кв. м.	7245
19.	Обрезка кустарника	Кв. м.	346
20.	Уборка территории	Га	1
21.	Посадка рассады цветов	Шт.	90
22.	Оформление клумб	Шт.	4
23.	Оформление вазонов	Шт.	14
24.	Вывоз мусора	Куб. м	7	2700
Приобретение оборудования и материалов.
25.	Садоводческие принадлежности (земля, семена, удобрения, грабли, побелка садовая, мешки для мусора, перчатки, грабли, бункер, снегоуборщик, нож для газонокосилки)			51445
26.	Строительный материал (саморезы, гвозди, краска, шпатлевка, ротбанд, силикон, клей, уайт-спирит, грунтовка, валики, доски, замок, бензин, гвозди)			55760
27.	Канцтовары (грамоты, бумага, бумага для факса)			662
28.	Стенды (приобретение)	Шт.	17	47000
29.	Ткань для костюмов, тесьма			2016
30.	Картридж, чернила для картриджа, восстановление картриджа, жесткий диск			19100
31.	Электроматериалы (лампочки энергосберегающие, изолента, стартеры провод, выключатель)			3485
32.	Корм для рыбок			1440
33.	Оказание методических услуг			350
34.	Инвентарь для уборки помещений (щетки, отбеливатель, ведра, веники)			1417
35.	Сантехника(шаровые краны, унитаз, смеситель, кассеты для фильтра, кран-букса)			5732
36.	Промывка и опрессовка системы теплоснабжения.			-

ИТОГО: 541207 руб.00 копеек

XVII. Приобретение методической литературы.

№	Наименование	Ед. изм.	Кол-во	Ответственный
1	·  Программа воспитания и обучения в детском саду. , , . М. Мозаика-Синтез. 2009. ·  , , . Азбука «АУ!». Методические рекомендации по обучению основам безопасности. -Пресс. 2008. ·  . Ребёнок на улице. Цикл занятий для старших дошкольников по обучению правилам дорожного движения. -Пресс. 2009. ·  . Придумай слово. Речевые игры и упражнения для дошкольников. Развиваем речь. ТЦ «Сфера». М.2009. ·  . Развитие речи и творчества дошкольников. Игры. Упражнения. Конспекты занятий. Развиваем речь. ТЦ «Сфера». М.2009. ·  , . Знакомим с литературой детей 3-5 лет. Методические рекомендации. Конспекты занятий. Развиваем речь. ТЦ «Сфера». М.2009. ·  , . Знакомим с литературой детей 5-7 лет. Методические рекомендации. Конспекты занятий. Развиваем речь. ТЦ «Сфера». М.2009. ·  . Родительские собрания в детском саду. Старшая группа. М. «ВАКО»2009. ·  . Обучение дошкольников и младших школьников математике. Методическое пособие для родителей и воспитателей. М. Школьная пресса. 2002. ·  . Театральная деятельность в детском саду. Для занятий с детьми 5-6 лет. М. Мозаика-Синтез. 2008. ·  . Театральная деятельность в детском саду. Для занятий с детьми 4-5 лет. М. Мозаика-Синтез. 2008. ·  . В гостях у Бабушки - Загадушки. Сценарии развлекательных мероприятий в детском. И. Аркти. М. 2008. ·  Демонстрационный материал «Воспитываем сказкой». Беседы по картинкам. ·  Как научить детей ПДД? Планирование занятий, конспекты, кроссворды, дидактические игры. СПб. ДЕТСТВО-ПРЕСС.2010. ·  Развитие словаря дошкольника в играх. СПб. ДЕТСТВО-ПРЕСС.2007. ·  формирование речевого творчества у дошкольников (обучение сичинению сказок). ТЦ «Сфера». М.2008. ·  И, И Кукляндия. Учебно-методическое пособие по театрализованной деятельности. СПб.2008. ·  Танцы и песни для детского сада. М. АЙРИС ПРЕСС. 2008. ·  Зарецкая для детей старшего дошкольного возраста. Пособие для практических работников ДОУ. М. АЙРИС ПРЕСС. 2007. ·  Пустовойтова для детей 3-7 лет. Учебно-методическое пособие. М. Владос. 2008. ·  У нашего двора нет веселья конца. Сборник сценариев праздников и музыкальных досугов. СПб. 2006. ·  Бизикова диалогической дошкольников в игре. М. 2008. ·  Книга для чтения в детском саду и дома. 5-7 лет. М. ОНИКС.2009. ·  Дидактические карточки для ознакомления с окружающим « Правила противопожарной безопасности» Гений-Пресс». ·  Дидактические карточки для ознакомления с окружающим «Правила личной безопасности» Гений-Пресс». ·  Дидактические карточки для ознакомления с окружающим «Правила поведения» Гений-Пресс». ·  Дидактические карточки для ознакомления с окружающим «Безопасное поведение на природе» Гений-Пресс». ·  Дидактические карточки для ознакомления с окружающим «Правила дорожного движения» Гений-Пресс». ·  Дидактические карточки для ознакомления с окружающим «Морские животные» Гений-Пресс». ·  Дидактические карточки для ознакомления с окружающим «» Гений-Пресс». ·  Дидактические карточки для ознакомления с окружающим «безопасность в доме» Гений-Пресс». ·  Дидактические карточки для ознакомления с окружающим «Животные Южной Америки» Гений-Пресс». ·  Дидактические карточки для ознакомления с окружающим «Животные Северной Америки» Гений-Пресс». ·  Готов ли ты к школе? 5-7 лет тестовые задания для проверки знаний детей.2009. И:Весна-дизайн. ·  Нетрадиционные формы занятий с дошкольниками. . И:Учитель.2010. ·  Основы безопасного поведения дошкольников. Занятия, планирование, рекомендации. . И:Учитель.2010. ·  Формирование культуры безопасного поведения у детей 3-7 лет. Н.В. Коломеец. И:Учитель.2010. ·  Правила дорожного движения. Система обучения дошкольников. , , . И:Учи	шт. - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -	1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1	Зам. зав. по ВМР.