МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
БАРНАУЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ
УНИВЕРСИТЕТ
НАУЧНАЯ БИБЛИОТЕКА
НАУЧНО-БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ ОТДЕЛ
ПРОБЛЕМЫ И ПУТИ СОВЕРШЕНСТВОВАНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ В СИСТЕМЕ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ
Научно-вспомогательный указатель литературы
( гг.)
Барнаул-2002
Составитель:
Участие принимали: ,
,
(ред.),
,
,
,
Проблемы и пути совершенствования воспитательной работы в системе высшей школы
1. Айдемиров воспитание: проблемы теории и практики: [О становлении личности студента] / // Вестн. Ставроп. ун-та. – 2001. – Вып. 27. - С. 51-54.
2. О проблеме воспитания в вузе / // Высш. образование в России. – 1998. – N 3. – С. 75-83.
3. Актуальные проблемы формирования политической культуры будущих педагогов: Сб. науч. тр. / Череповец. гос. пед. ин-т им. . – Череповец: Изд-во ЧГПИ, 1996. – 93 с.
4. Александрова культура студента как основа его педагогического мышления / // Вестн. Моск. гор. пед. ун-та: Столич. образование. – 2001. – N 1. – С. 65-72.
5. Единая воспитательная среда образовательного учреждения: [Из опыта работы УПК “Педколледж - лицей” N 13 Москвы] / Е. Алексеева, Н. Никитина // Воспитание школьников. – 1998. – N 6. – С. 2-7.
6. Алешина мотивации здорового образа жизни [будущих учителей] – целостный подход / // Целостный учебно-воспитательный процесс: исследование продолжается. – 2001. – Вып. 5. – С. 135-137.
7. Обучение и воспитание в вузе неразделимы / Г. Андреев // Высш. образование. – 1996. – N 3. – C. 61-66.
8. Дифференциация и интеграция содержания: Эстет. воспитание [в педвузах] / А. Антонова // Дошкол. воспитание. – 1996. – N 7. – С. 101-102.
9. Арефьев учителя технологии к профориентационной работе / // Педагогика. – 1999. – N 2. – С. 62-66.
10. О концептуальных основах постановки учебно-воспитательного процесса в Московском городском педагогическом университете / // Вестн. Моск. гор. пед. ун-та: Столич. образование. – 2001. - N 1. – С. 11-15. - Библиогр.: с. 15.
11. Организация самовоспитания студентов в процессе изучения психологии / Ю. Афонькина // Дошкол. воспитание. – 2001. – N 1. – С. 62-65.
12. Бабочкин в школе и вузе: учащаяся молодежь о проблемах воспитания: (соц. данные) / // Кл. руководитель. – 2002. - N 5. – С. 22.
13. Бабочкин становления специалистов в высшей школе / . – М., 1997.
14. Багаутдинов культура студенчества в условиях духовного обновления российского общества / ; Башкир. гос. ун-т. – Уфа: Изд-во Башк. гос. ун-та, 1998. – 129 с.
15. Багаутдинов нравственной культуры студенчества: (Соц.- философ. анализ): Автореф. дис. … канд. наук:( 09.00.11) / ; Башк. гос. ун-т. – Уфа, 1997. – 28 с.
16. Беликова студентов к внеучебной деятельности в вузе / // СоцИс.: Соц. исслед. – 2000. - N 6. – С. 51-57.
17. Белкин и принципы организации воспитательной работы в педвузе / // Образование и наука: Изв. Урал. науч.- образоват. центра РАФ. – 2000. – N 2(4). - С. 105-112.
18. Беляева -нравственная культура учителя в системе университетского педагогического образования / // Вестн. Ряз. пед. ун-та им. Есенина. – 2001. – N 1. – С. 21-25.
19. Метаморфозы воспитательного процесса в эпоху кризиса и реформ / Л. Бойко, Ю. Колесников, А. Юрков // Alma mater. – 1997. – N 9. – С. 6-8.
20. Бондаревская как возрождение гражданина, человека культуры и нравственности / . - Ростов н/Д, 1995.
21. Будкеев программно-целевое обеспечение художественного воспитания будущих учителей средствами музыки: Автореф. дис. … канд. пед. наук : (13.00.08)/ ; БГПУ; Науч. рук. . – Барнаул, 2000. – 18 с.
22. Булатова возможностей театральной педагогики в процессе становления личности учителя: Автореф. дис. … канд. пед. наук: (13.00.01)/ ; ТГУ. – Тюмень, 1999. – 25 с.
23. Бусыгин девиантного поведения в студенческой среде / // Диагностика и прогнозирование социальных процессов. – Белгород, 1999. – Вып. 2. – С. 166-167.
24. Быстров эстетического развития учителя технологии и предпринимательства средствами дизайна и декоративно-прикладного искусства / ; Череповец. гос. ун-т. – Череповец: ЧГУ, 1999. – 126 с.
25. Вавилова культурно-национальной ориентации студентов в педагогическом процессе:: Автореф. дис. … :(13.00.01)/ ; Сиб. гос. технол. ун-т. – Красноярск, 1998. – 23 с.
26. Викторов воспитательной работы в Чувашском государственном университете им. / // Изв. Рос. акад. образования. – 2001. – N 3. - С. 57-60.
27. Влияние развития науки, техники, экономики и культуры на содержание общенаучной, общепрофессиональной и специальной подготовки студентов на разных уровнях высшего образования: Отчет о НИР. – М.: НИИВО, 1997.
28. Физическое воспитание в польских высших школах / Ю. Войнар // Теория и практика физ. культуры. – 2000. - N 12. – С. 45-51.
29. Воспитание и развитие личности студента в условиях современного вуза: Тез. докл., сообщ. Всерос. науч.-практ. конф., (г. Москва, 2-4 марта 1999 г.). – М., 2000.
30. Вуз как воспитательное пространство: «Круглый стол» // Педагогика.- 2002. – N 7. – С. 52-71
31. Актуальные проблемы воспитания будущих учителей / И. Гликман // Alma mater. – 1999. – N 8. – С. 32-35.
32. Горлова атмосфера вуза как необходимое условие успешного воспитания специалиста высшего звена / // Проблемы информационной культуры. – 2001. – Вып. 10. – С. 4-13.
33. Государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на годы». – М., 2001.
34. Грибов молодежи малого сибирского города к условиям обучения в вузе: Автореф. дис. … канд. пед. наук: (13.00.01)/ ; ТГУ. – Тюмень, 1999. – 23 с.
35. Гусева студентов к воспитательной работе в школе / // Нач. шк. – 2000. – N 10. – С. 47-52.
36. Данюков воспитательная работа в вузе: организация и управление / , , .- Комсомольск-на-Амуре, 1998. – 59 с.
37. О формировании системы воспитательной работы в МГПУ / // Вестн. Моск. гор. пед. ун-та: Столич. образование. – 2001. – N 1. – С. 30-35.
38. Дудкина ориентация профессионального воспитания социальных педагогов / // Изв. Воронеж. пед. ун-та. – 2000. – Т. 250. – С. 100-103.
39. Расстояние до студента: [О воспитат. работе в студ. среде] / А. Еляков // Высш. образование в России. – 2000. – N 4. – С. 97-102. – Библиогр.: с. назв.).
40. Емельянов об адаптации к вузовской жизни / // СоцИс: Соц. исслед. – 2001. – N 9. – С. 77-82.
41. Жукова программа работы куратора студенческой группы по социально-профессиональной ориентации на первом курсе университета / // Вопросы общей и дифференцированной психологии. – 1999. – Вып. 3. – С. 360-365.
42. Журавлева подходы к организации превентивной антинаркотической работы в высших учебных заведениях / // Образование и наука: Изв. Урал. отд-ния. Рос. акад. образования. – 2001. - N 2. – С. 119-127.
43. Заброцкая художественного воспитания факультета педагогики и методики начального обучения: (для работы во внеаудитор. время: Пояснит. записка) / // Искусство и образование. – 2001. – N 4. – С. 67-76.
44. Методологические основы воспитания будущего учителя / Л. Загрекова // Высш. образование в РоссииN 5. – С. 59-64.
45. Зенков воспитательной работы в Забайкальском государственном педагогическом университете / // Педагог: Наука, технология, практика. – 1998. – N 2 (5). – С. 103-108.
46. Зимняя – проблема современного образования в России (состояние, пути решения). / , , . - М.: Исслед. Центр проблем качества подготовки специалистов, 1999.
47. Зубарева эффективности воспитания интереса у будущих учителей к педагогической деятельности: [Результаты анкетирования студентов пед. вуза] / // Современные проблемы образования: поиски и решения. – М., 1998. – С. 126-135.
48. Зубарева успеха как условие воспитания у будущих учителей интереса к профессиональной деятельности / //Образование молодежи в современном обществе.- М., 1997. – С. 126-135.
49. Зубарева -психологические аспекты становления интереса к профессиональной деятельности у студентов педвуза / // Образование молодежи в современном обществе. – М., 1997. – С. 87-92.
50. Зубов национально-культурных ценностных ориентаций современной студенческой молодежи: (Социал. – философ. анализ): Автореф. дис. … канд. наук: (09.00.11) / ; Морд. гос. ун-т им. . – Саранск, 1998. – 19 с.
51. Ившина формы воспитательной работы: [Краснодар. пед. колледж N 1] / , // Специалист. – 1996. – N 11-12. – С. 32-33.
52. Игнатьев деятельность в системе воспитания студенческой молодежи / , // Российская цивилизация: история и современность. – Воронеж, 2000. – Вып. 6. – С. 142-151.
53. Игонина игровой деятельности в процессе подготовки студентов к педагогической практике / , // Вестн. Кемеров. ун-та. Сер.: Педагогика. – 2000. – Вып. 3. – С. 30-33.
54. Игонина профессионализма будущего учителя в условиях классического университета / , // Вопросы общей и дифференцированной психологии– Вып. 3. – С. 342-345.
55. Игушкина подход к содержанию педагогического образования: [ Подгот. в пед. вузе будущего учителя к воспитат. работе в шк.] / // Педагогическая культура и ее формирование при подготовке учителя. –Уфа, 1998. – Вып. 3. – С. 21-27.
56. Кагерманьян основы воспитания студентов / , // XXI век: духовно-нравственное и социальное здоровье человека: Тез. докл. Междунар. науч. - практ. конф.. - М.. , 2001.
57. Кагерманьян основы и программа воспитания студентов вузов / , // Проблемы научно-методического и организационного обеспечения единого образовательного пространства: Тез. докл. Всерос. конф. – М.. , 2001.
58. Кагерманьян система воспитания студентов вузов: состояние, концепция и направления развития / , , и др. – М., 2002. – 80 с. – (Система воспитания в высш. шк.: Аналит. обзоры по основ. направлениям развития высш. образования / НИИВО; Вып. 6).
59. Комогоров толерантности в межличностных отношениях студентов высшего учебного заведения: Автореф. дис. … канд. пед. наук : (13.00.08)/ ; КГУ. – Курган, 2000. – 22 с.
60. Кондракова система Пятигорского государственного лингвистического университета / , . – Пятигорск, 2000.
61. Коноплина аспекты воспитательной работы в педагогическом вузе: (Опыт упр. воспитанием в пед. вузе): [Науч.-метод. рекомендации] / ; Сургут. гос. пед. ин-т. – Сургут, 1999. – 18 с.
62. Коноплина призвана быть воспитывающей: (Опыт упр. воспитанием в пед. вузе): [Науч.-метод. рекомендации] / , ; Сургут. гос пед. ин-т. – Сургут, 1999. – 30 с.
63. Колесов через образование: [О необходимости формирования валеол. культуры учителя сред. шк.] / // Биология в шк. – 2000. – N 2. – С. 20-22.
64. Крупина будущего учителя в соответствии с государственными стандартами к воспитательной работе / // Школа. – 2000. – N 3. – С.15-18.
65. Кряхтунов как принцип построения модели педагогического образования / // Проблемы педагогического образования. – 2000. – Вып. 7. – С. 37-38
66. Деловая игра в воспитании качеств лидера (на примере занятий по деловому этикету) / И. Курочкина // Alma mater. – 2001. – N 8. – С. 18-21.
67. Лакоценина учителей к самоорганизуемой воспитательной деятельности в условиях колледжа / // Изв. Воронеж. пед. ин-та. – 2000. - Т. 250. – С. 66-68.
68. Лесконог социальных педагогов: [Из опыта работы Тул. гос. пед. ин-та по подготовке соц. педагогов с ориентацией на профилактику подростковой наркомании] / // Лицей на Пушкинской. – 1998-99. - N 11. – С. 158.
69. Липская Л А. Формирование политической культуры студентов высших учебных заведений: Автореф. дис. … канд. пед. наук: (13.00.08)/ Л. Липская; Челябин. гос. пед. ун-т. – Магнитогорск, 2001. – 19 с.
70. Лисичкина работы по адаптации первокурсников в вузе (на примере Дальнегорского филиала ДВГТУ) / , // Тр. Дальневост. тех. ун-та. – 2000. – Вып. 126. – С. 221-223.
71. Маликова отношения студентов к наркомании / // СоцИс: Соц. исслед. – 2000. – N 7. – С. 50-51.
72. Развитие художественно-эстетического вкуса студентов / Е. Малыгина // Педагогика. – 2000. – N 4. – С. 102-106.
73. Мартынова направления деятельности психологической службы вуза по психолого-педагогической поддержке становления и развития личности студента / // Вестн. Кемеров. ун-та. Сер.: Педагогика– Вып. 3. – С. 53-55.
74. Мешков студентов к учительскому труду / , , // Интеграция образования– N 3. – С. 69-71.
75. «Учитель, воспитай ученика…», или Нужна ли воспитательная работа в вузе? / В. Минеев, А. Владимиров, Е. Щавелева // Реч. транспорт. – 2001. - N 1. – С. 24-26.
76. Мичурина жизненного самоопределения студентов ВТУЗа / // Вестн. Кемеров. ун-та. Сер.: Педагогика. – 2000. – N 3. – С. 26-27.
77. Национальная доктрина образования в Российской Федерации: Постановление Правительства РФ от 01.01.2001 г. N 751// Учит. Газ. –2000. – 17 окт. –С. 6-7.
78. О военно-патриотическом воспитании молодежи: Письмо М-ва образования РФ и Генер. штаба Вооруж. Сил РФ от 25/г. N 06-9ин/28-06/4036 // Вестн. образования. – 2000. – N 9. – С. 10-12.
79. О плане мероприятий Министерства образования Российской Федерации по реализации Федерального закона от N 80-ФЗ «О физической культуре и спорте в Российской Федерации»: Приказ М-ва образования РФ от 01.01.2001 г. N 655 // Вестн. образования. – 2000. – N 5. – С. 20-22.
80. Об опыте и перспективах развития воспитательной деятельности в Уральском государственном техническом университете: Решение коллегии // Нар. образование. – 2001. – N 5. – С. 283-284.
81. Об организации процесса физического воспитания в образовательных учреждениях начального, среднего и высшего профессионального образования: Приказ М-ва образования РФ от 1 дек. 1999г. N 1025 // Бюл. М-ва образования РФ. – 2000. - N 2. – С. 38-40.
82. Об основных направлениях развития воспитания в системе образования: Приказ М-ва образования РФ от 18 окт. 1999г. N 574 // Бюл. М-ва образования РФ– N 12. – С. 2-3.
83. Об усилении воспитательной работы с детьми и молодежью: Письмо Минобразования РФ от 01.01.2001г. N /20 // Вестн. образования. – 2002. – N 8 – 2-я c. обл.
84. Об утверждении Федеральной Программы развития образования: Федерал. закон РФ от 01.01.2001г. N 51-ФЗ // Бюл. М-ва образования РФN 2.
85. Орлов управления учебно-воспитательным процессом в высшем педагогическом учебном заведении / , // Организационно-управленческие инновации в системе педагогического образования. – Барнаул, 1999. – С. 84-88.
86. Орлов воспитание студентов / // Специалист. – 1997. – N 3. – С. 26.
87. Основы концепции и программы воспитания студентов вузов: (Метод. пособие) / , , . – СПб.: Изд-во Санкт-Петербург. ун-та, 1999. – 206 с.
88. Парчевская условия формирования валеологических потребностей студентов: Автореф. дис. … канд. пед. наук: (13.00.01) / ; Сев.-Кавказ. гос. техн. ун-т. – Ставрополь, 2001. – 22 с.
89. Петрищева аспекты воспитания и образования в области экологического устойчивого развития / // Философские проблемы образования. – М.: РАГС, 1996.
90. Петряева особенности воспитательной работы с молодежью в современных экономических условиях / // Непрерывное педагогическое образование. – СПб., 1994. – Вып. 7. – С. 27-31.
91. Пинигина профессионально важных качеств у студентов в процессе их психолого-педагогической подготовки / , // Вестн. Кузбас. техн. ун-та. – 2000. – N 6. – С. 127-128.
92. Подпрограмма Министерства образования Российской Федерации Государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на годы. – М., 2001.
93. Проблемы воспитательной работы со студенческой молодежью: Материалы Второй науч.-практ. конф., 25 февр. 1997 г., г. Екатеринбург, Россия. – Екатеринбург: УрГПУ, 1997. – 82 с.
94. Проблемы и пути повышения эффективности воспитания студенческой и учащейся молодежи: Материалы Всерос. науч.-практ. конф. «Теория и практика воспитат. работы в высш. шк.», 21-23 марта 2000 г. / БГПУ; Отв. ред. . – Барнаул, 2000. – 311 с.
95. Экологическое воспитание на педагогических факультетах в Югославии: [Докл. югосл. специалиста на Междунар. науч. конф., Москва] / Т. Проданович //Учен. зап. / Моск. соц. ун-т. – 1998. – N 3. – С. 42-46.
96. Прокопенко здоровья как фактор и условие формирования здорового образа жизни студентов / // Вестн. Ставроп. ун-та. – 2000. – Вып. 26. – С. 37-41.
97. Психолого-педагогические проблемы личностно-ориентированного воспитания: Сб. науч. тр. / Под ред. , . – Барнаул: АГИИК, 1999. – 74 с.
98. Ройтштейн деятельность как фактор профессионального становления личности студента колледжа: Автореф. дис. … канд. пед. наук: (13.00.01)/ ; МГПИ. – Магнитогорск, 1999. – 27 с.
99. Романова условия формирования эмпатической культуры студентов педагогического вуза: Автореф. дис. … канд. пед. наук: (13.00.08)/ ; МГПИ. – Магнитогорск, 1999. – 17 с.
100. Ряховских и условия воспитания самостоятельного творческого поведения будущего учителя / // Вестн. Оренбург. пед. ун-та. – 2000. – N 6. – С. 131-140. – Библиогр.: с. 140.
101. Салимова развитие студентов педвуза в процессе профессиональной подготовки: Автореф. дис. … канд. пед. наук: (13.00.01)/ ; Башк. гос. пед. ин-т. – Уфа, 2000. – 19 с.
102. Селезнева студентов педвуза на общечеловеческие этические ценности в сфере межкультурной коммуникации: Автореф. дис. … канд. пед. наук: (13.00.01)/ ; КГПУ. – Красноярск, 1999. – 20 с.
103. Семыкина между студентом и преподавателем как способ разрешения этических проблем в клиническом воспитании / // Изв. вузов. Правоведение. – 2000. – N 4. – С. 231-233.
104. Сивохина обучения валеологии: [В контексте экол. образования и воспитания] / //Экологическое образование: нормативные документы и методические материалы. – Барнаул, 1998. – Вып. 1. – С. 115-119.
105. Система воспитательной работы в учреждениях среднего и высшего профессионального образования / , , и др. – Тула, 2000.
106. Сластенин подходы к подготовке учителя: [В вузе] / // Пед. образование и наука. – 2000. – N 1. – С. 44-51.
107. Современная система воспитания студентов вузов: содержание, особенности, направления, технологии реализации и целенаправленного развития: Разраб. пример. Программы воспитания соц. Актив. личности: Сб. науч.-метод. материалов по проектам программы «Науч., науч.-метод., матер.-техн. и инфор. обеспечение системы образования» / Сост. и науч. ред. , . – М.: ГНУ ЦПВ и СПИДМ, 2001.
108. Соколова культуры педагогической деятельности будущего учителя: Монография / ; Оренбург. гос. пед. ун-т. – Оренбург, 2000. – 299с.
109. Сычкова воспитание студентов университета / // Проблемы и пути повышения эффективности воспитания студенческой и учащейся молодежи. – Барнаул, 2000. – С. 29-35.
110. Тесля профессионального интереса у будущих учителей / // Педагогика. – 2000. – N 7. – С. 58-63.
111. Тихонова в ситуациях ролевого общения – активный метод формирования нравственно-профессиональной культуры будущего учителя / // Изв. Воронеж. пед. ун-та. – 2000. – Т. 250. – С. 188-190.
112. Филология и воспитание национального самосознания [в вузе] / В. Троицкий // Alma mater. – 1996. - N 3. – С. 21-27.
113. Тхагапесов и культура: проблемы подготовки педагогических кадров / // Педагогика. – 1998. – N 1. – С. 66-72.
114. Тырышников здорового образа жизни у студентов вуза / , // Вестн. Воронеж. технол. акад. – 2000. – N 5. – С. 153-160.
115. Усанова общение как одна из составляющих сферы социализации личности студента / // Теория и практика развивающего обучения. – 2001. – Вып. 11. – С. 97-102.
116. Файзуллин формирования эстетической культуры современного студенчества / ; Башк. гос. ун-т. – Уфа, 2000. – 94 с.
117. Федеральная целевая программа «Формирование установок толерантного сознания и профилактика экстремизма в Российском обществе ( годы)». – М., 2001.
118. Духовность и нравственность как ценности в концепции современной российской высшей школы / В. Федоров // Вестн. Междунар. акад. наук высш. шк.. – 1997. – N 2.
119. Федяшин правовой культуры педагога как проблема современного педагогического образования в России / // Образование и наука: Изв. Урал. отд-ния Рос. акад. образования. – 2001. – N 4. – С. 118-128.
120. Фокин и воспитание в высшей школе: Методология, цели и содержание, творчество: Учеб. пособие для студентов высш. учеб. заведений/ . - М.: Изд. центр АКАДЕМА, 2002. – 224 с.
121. Фроленкова интеллектуальных мотивов учения студентов (на примере педвуза): Автореф. дис. … : (13.00.08) / . – Магнитогорск, 1997. – 18 с.
122. Подготовка современного учителя – основа развития образования: [Башк. пед. ун-т] / Э. Хамитов // Нар. образование. – 2000. – N 6. – С. 284-286.
123. Хорошилова в Московском университете в первой четверти XIX в. / // Педагогика. – 2000. – N 10. – С. 76-80.
124. Храмышкина условия развития художественно-творческой деятельности студентов: Автореф. дис. … канд. пед. наук: (13.00.08) / ; МаГУ. – Магнитогорск, 2001. – 24 с.
125. Цивилизованные парадигмы воспитания / Тюм. гос. нефтегаз. ун-т, НИИ приклад. этики; Под ред. , . – Тюмень: НИИ ПЭ, 1999. – 176 с.
126. Чельцов идеи воспитания в среде студенческой молодежи / // Библиотека Балтийского института экономики и финансов. – 2000. – Вып. 8. – С. 88-90.
127. К общеметодологическому обеспечению воспитывающего обучения / // Специалист. – 1998. – N 4. – С. 23-25.
128. К вопросу о гуманитарном образовании и воспитании в вузах / // Вестн. Краснояр. архитектур.-строит. акад. – 1999. – Вып. 2. – С. 144-148. – Библиогр.: 7 назв.
129. Шулева гуманитарной культуры студента педагогического вуза как основа развития профессионализма: Автореф. дис. …:(13.00.08) / ; МГПИ. – Магнитогорск,1998. – 22 с.
130. Воспитание профессионалов: [Воспитат. работа в высш. шк.] / А. Шулус // Высш. образование в России. – 2001. – N 4. – С. 118-121.
Подготовка студентов к воспитательной работе в школе
131. Амосова студентов университета к воспитательной работе в современных условиях: Автореф. дис. … канд. пед. наук: (13.00.01) / ; Иркут. гос. лингв. ун-т. – Иркутск, 1999. – 24 с.
132. Афанасьева -педагогические основы воспитания: [Эксперим. рабочий пл. и программа] / , // Научно-методическое творчество преподавателей педагогических вузов. – М., 1995. – С. 3-9.
133. Бабайцева -ориентированный тренинг в процессе подготовки будущих учителей к воспитательной работе с трудными детьми: (Метод. разработки) / ; Под ред. . – М., 1997. – 55 с.
134. Белобородова основы и педагогическая технология подготовки студентов университета к миротворческому воспитанию школьников: Автореф. дис. … д-ра пед. наук: (13.00.01.)/ ; Иркут. гос. лингв. ун-т. -. Челябинск, 2002. – 37 с.
135. Вельгушева будущего учителя к решению задач интеллектуального воспитания школьников: Автореф. дис. … канд. пед. наук: (13.00.01) / ; КГПУ. – Красноярск, 2001. – 23 с.
136. Вельтман подготовка студентов педвуза к эколого-валеологическому воспитанию младших школьников / // Нач. шк. – 1998. – N 6. – С. 94-97.
137. Герасимова основы воспитания: [Эксперим. учеб.-темат. пл. и программа] / // Методическое творчество преподавателей педагогических вузов. – М., 1995. – С. 50-54.
138. Гликман будущего учителя к воспитанию детей / // Наука и шк. – 2001. - N 8. – С. 39-42.
139. Гусева студентов к воспитательной работе в школе / // Нач. шк. – 2000. – N 10. – С. 47-52.
140. Ерошенков -воспитательная деятельность с детьми и подростками: Программа курса для вуза / // Обучение социальной работе в России. – М., 1998. – Ч. 5. – С. 121-140.
141. Ипполитова -деятельностный подход в подготовке студентов к патриотическому воспитанию учащихся: [В пед. вузе] / // и современное образование: проблемы, поиски, решения. – Челябинск, 1998. – С. 154-164.
142. Ипполитова и практика подготовки будущих учителей к патриотическому воспитанию учащихся: Автореф. дис. … д-ра пед. наук: (13.00.08) / ; ЧГУ. – Челябинск, 2000. – 50 с.
143. Крупина будущего учителя в соответствии с государственными стандартами к воспитательной деятельности / // Школа. – 2000. – N 3. – С. 15-18.
144. Подготовка будущих учителей к воспитательной работе в школе / В. Кузовлев, В. Горбенко, Е. Черных // Нар. образование. – 2001. – N 5. – С. 194-197.
145. Максименко воспитание учащихся – важнейший аспект этнопедагогической подготовки будущих учителей: [Борисоглеб. пед. ин-т] / // Нач. шк. – 2000. – N 7. – С. 3-5.
146. Осолодкова умений валеологической диагностики у студентов факультета учителей начальных классов / // Теория и практика развивающего обучения. – 2001. – Вып. 11. – С. 51-56.
147. Проблемы воспитания и подготовка будущего учителя к воспитательной работе в школе: Тез. докл. регион. науч.-практ. конф. «Новые технологии воспитания и соц.-пед. работы». – Глазов: Изд-во Глазов. гос. пед. ин-та, 2000. –89 с.
148. Рогожникова студентов педвузов к воспитанию сознательной дисциплины школьников: Автореф. дис. … канд. пед. наук: (13.00.01) / ; МГПУ им. . – М., 1992. – 16 с.
149. Рогожникова компетентность будущего учителя по формированию дисциплинированности школьника / . – Пермь: Перм. гос. пед. ун-т, 1996. –152 с.
150. Рожков воспитательного процесса в школе: Учеб. пособие для студентов вузов / , . – М.: ВЛАДОС, 2000. – 254 с.
151. Савченко готовность студента к проведению внеучебной воспитательной работы как педагогическая проблема: [Пед. вуз] / // Научные труды молодых ученых ОГПУ. – Оренбург, 1998. – С. 95-103.
152. Ситдикова необходимо знать студенту педагогического вуза о сущности процесса воспитания / // Вестн. Челябин. пед. ун-та. Сер. 10, Ин-т развития образования и воспитания подрастающего поколения - 2001. - N 1. – С. 101-102.
153. Стеценко студентов способам рефлексии в процессе профессиональной подготовки: [Опыт проведения семинар. занятий с использованием игровых форм обучения по курсам “Методика воспитат. работы” и “Введение в пед. профессию”] / // Наука и шк. – 1999. N 6. – С. 20-25.
154. Подготовка студентов к воспитанию у детей патриотических национальных и интернациональных чувств, правовой культуры / Э. Суслова // Дошкол. воспитание. – 1999. – N 1. – С. 82-91. - Окончание следует.
155. Тарасова будущего учителя к воспитанию конкурентоспособной личности как педагогическая проблема / // Вестн. Костром. ун-та им. Некрасова. – 2000. – N 1. – С. 20-21.
156. Шабунина по методике воспитательной работы: Учеб. пособие / . – М., 1999. – 105 с.
157. Шайдурова специалистов дошкольного образования к управлению процессом эстетического воспитания детей средствами изобразительной деятельности: Автореф. дис. … канд. пед. наук: (13.00.08) / ; АлтГТУ. – Новосибирск, 2000. – 18 с.
158. Ямалетдинова будущих учителей к гражданскому воспитанию школьников / // Демократизация образования для школы. – М., 1997. – С. 80-86.
ИМЕННОЙ УКАЗАТЕЛЬ
А
1
2
4
5
6
131
7
8
9
10
132
11
Б
133
12, 13, 58
14, 15
150
125
16
17
134
18
46
19
20
74
21
22
23
24
В
25
135
136
26
75
28
Г
137
31
138
144
32
52
34
35, 139
Д
36
37
38
Е
87
39
40
140
132
Ж
41
42
З
44
45
46
47, 48, 49
50
И
51
52
53, 54
55
141, 142
К
56, 57, 58
105
107
125
60
19
63
59
60
61, 62
56, 57, 58
64, 143
65
144
66
Л
67
85
68
69
70
87
97
М
145
71
62
72
73
87
74
75
76
46
97
Н
74
5
О
36
85
86
146
П
88
89
36
90
133
91
105
95
96
54
53
Р
148, 149
150
98
99
100
С
151
101
70
102
103
104
107
152
106
108
153
154
114
109
Т
155
110
111
112
113
114
У
115
Ф
116
118
119
120
121
Х
122
123
124
Ч
126
127
144
Ш
156
105
157
128
51
129
130
Щ
75
Ю
19
Я
158
СОДЕРЖАНИЕ
Стр.
1. Проблемы и пути совершенствования воспитательной работы в системе высшей школы…………………………………………………………………..3
2. Подготовка студентов к воспитательной работе в школе…………………...17
3. Именной указатель……………………………………………………………..20
