Календарно-тематическое планирование по обществознанию 9 класс
Календарно-тематическое планирование по обществознанию
9 класс
Составлено на основе программы по истории России (авторы программы , и др.), программа допущена Министерством образования и науки РФ, Москва, «Просвещение», 2006 год, с учетом обязательного минимума содержания основного общего образования и включением регионального компонента.
№ | Содержание урока: минимум + программа + региональный компонент | § | Дата |
Гражданин. Государство. Право. (8ч) | |||
1 | 1.Роль права в жизни человека, общества; государства. Гражданин, гражданство и государство. Потребность людей в порядке и справедливости. Право - особый регулятор общественных отношений. Право - мера свободы. Нормы права, отрасли права. Соотношение права и закона. | § 29 | |
2 | 2. Правовая (юридическая) ответственность. Признаки и значение юридической ответственности | §30 | |
3 | 3. Власть и право: право выше власти. Развитие учения o правовом государстве. Соединение силы государства и справедливости права. Правовое государство: сущность и основные признаки. Верховенство права. Незыблемость прав и свобод человека. Разделение властей. Структура высшей государственной власти в Российской Федерации: законодательная, исполнительная, судебная власть в РФ, институт президентства. Становление правового государства в РФ. | §31 | |
4 | 4. Гражданское общество и государство. Общественные объединения граждан. | §32 | |
5 | 5. Конституция Российской Федерации. На пути к Конституции. Структура Конституции РФ. | §33 | |
6 | 6. Основы конституционного строя РФ. Высший смысл и назначение Kонституции РФ. Основные задачи Конституции РФ. Закрепление общепринятых международных стандартов прав человека. Федеративное устройство РФ. Местное самоуправление. | §34 | |
7 | 7. Повторительно-обощающий урок по разделу «Гражданин. Государство. Право» | ||
8 | 8. Контрольная работа по разделу «Гражданин. Государство. Право». Сочинение – эссе. | ||
Права человека и гражданина (15ч) | |||
9 | 1. Гражданин - человек свободный и ответственный. Гражданин - человек, имеющий права и ответственный за свои поступки. Высшие проявления гражданственности. Обязанности гражданина. Патриотизм. Гражданственность. | §35 | |
10 | 2. Исторический путь утверждения прав человека. Международные правовые документы. Всеобщая декларация прав человека как идеал современного права. Права человека - мера его свободы. | §36 | |
11 | 3. Международное гуманитарное право. Необходимость защиты жертв вооруженных конфликтов. Задачи Международного комитета Красного Креста. Женевские конвенции o защите жертв войны. Основные нормы и значение международного гуманитарного права. Права ребенка. | §37 | |
12 | 4. Частная жизнь гражданина. Основные стороны частной жизни. Право на неприкосновенность частной жизни. Частное право. | §38 | |
13 | 5. Труд. Трудовые отношения и их правовое регулирование. Трудовой договор. Дисциплина труда. Охрана труда. Трудовая этика. Безработица. Рынок труда. | §39 | |
14 | 6. Имущественные отношения. Собственность и ее формы. Потребитель. Производство. Производитель. Правовое регулирование имущественных отношений. Собственность и предпринимательство. Предпринимательская деятельность. Предпринимательская этика. Предприятия Тульского края, формы собственности. | §40 | |
15 | 7. Духовная жизнь. Право человека на духовную свободу. Духовно богатый человек. Гуманизм. Человеческое достоинство. | §41 | |
16 | 8. Свобода совести. Религия, её роль в жизни общества. Религиозное верование. Притягательная cила и гуманистический смысл религии. Право на свободу совести. Религиозные конфессии Тульской области. | §42 | |
17 | 9. Правовые основы брака и семьи. Межличностные конфликты, их разрешение. Потребность человека в семье. Правовые основы семейно-брачных отношений. Принцип наилучшего обеспечения прав ребенка. | §43 | |
18 | 10. Домашнее строительство. Личное и семейное потребление. Личный и семейный бюджет. Деловая жилка. Справедливое распределение хозяйственных обязанностей в семье. Потребитель и его права. Бюджет семьи. | §44 | |
19 | 11. Социальные права человека. Право на жилье. Здоровье под охраной закона. Право на социальное обеспечение. Социальное государство. Социальная политика. Программа социальной защиты населения Тульской области. Занятось населения и безработица. | §45 | |
20 | 12. Публичная жизнь, участие граждан в политике и управлении. Выборы. Референдумы. Публичное право. Политическая и правовая культура гражданина. Гражданские и политические свободы. Свобода собраний. Свобода ассоциаций. Свобода слова. Правовые ограничения гражданских и политических свобод. Партии и движения. | §46 | |
21 | 13. Право на образование. Образование - сочетание интересов личности и общества. Гуманизация образования. Самообразование. Основные звенья системы образования России. Право на доступ к культурным ценностям. | §47 | |
22 | 14. Повторительно-обощающий урок по разделу «Права человека и гражданина» | ||
23 | 15. Контрольная работа по разделу «Права человека и гражданина». Сочинение – эссе. | ||
Личность и мораль (11ч) | |||
24 | 1. Личность и моральная ответственность. Что такое личность? Мораль и право - величайшие общечеловеческие ценности. Моральный выбор, моральный контроль. Деятельность человека, её основные виды. | §48 | |
25 | 2. Что такое мораль? Нравственность, мораль, этика. Основные ценности и нормы морали. Моральная ответственность. Моральный выбор. | §49 | |
26 | 3. Добро и зло - основные понятия этики. Добро - выражение положительных моральных явлений. Зло - нарушение морали. Критерий морального поведения. | §50 | |
27 | 4. Долг и совесть. Объективные обязанности и ответственность. Долг общественный и долг моральный. Совесть - внутренний caмоконтроль человека. Проблемы смысла жизни. | §51 | |
28 | 5. Роль морали в жизни человека и общества. Моральная оценка. Мораль - регулятор деятельности. Человек не раб обстоятельств. Роль внутренних духовных убеждений. Воспитательная роль морали. | §52 | |
29 | 6. Нравственные основы любви, брака и семьи. Любовь и мораль. Брак, семья и мораль. Этика семейных отношений. Моральный долг мужчины и моральный долг женщины в семье. | §53 | |
30 | 7. Нравственная культура. Мораль и выгода. Человек – творение самого себя. Моральные знания и практическое пoведение человека. Критический анализ собственных помыслов и поступков. | §54 | |
31 | 8. Повторительно-обощающий урок по разделу «Личность и мораль» | ||
32 | 9. Контрольная работа по разделу «Личность и мораль». Сочинение – эссе. | ||
33 | 10. Урок-игра «Права человека и гражданина» | ||
34 | 11. Заключение. Выбор жизненного пути. Кем быть и каким быть? Выдающиеся люди родного края. Овладение умением совершенствовать самого себя. |


