План воспитательной работы на 20учебный год

Утверждаю:__________________

Директор МОУ « Алабугская средняя общеобразовательная школа»

План воспитательной работы

на 20учебный год

МОУ «Алабугская СОШ»

20уч. год.

Анализ

воспитательной работы с учащимися

«МОУ Алабугская средняя общеобразовательная школа»

за учебный год

В основу воспитательного процесса «МОУ Алабугская средняя общеобразовательная школа» педагогическим коллективом были поставлены следующие цели и задачи:

- Усиление роли семьи в воспитании детей и привлечение родителей к организации учебно-воспитательного процесса;

- Создание условий для сохранения и укрепления здоровья учащихся;

- Создание условий для самореализации личности каждого ученика;

- Формирование в школьном коллективе детей и взрослых уважительного отношения к правам друг друга;

- Повышение эффективности работы по воспитанию гражданственности, патриотизма, духовности;

- Формирование у детей нравственной и правовой культуры;

- Усилить работу с трудными подростками, состоящими на внутришкольном учете, на учете в ИДН, КДН.

- Продолжить работу над культурой поведения учащихся

- Усилить работу по правовому воспитанию.

На основе выдвинутых задач был составлен воспитательный план школы, план работы МО классных руководителей, планы работ классных коллективов.

Разделы плана воспитательной работы в основном были выполнены. Содержание общешкольных дел было направлено на самореализацию учащихся, развитие творческих способностей, формирование общечеловеческих качеств, выполнение поставленных целей и задач.

Творческий подход учителей, классных руководителей, активное использование во внеклассной работе информационных технологий - все это позволяло проводить мероприятия на высоком уровне.

Мероприятия охватывали несколько направлений:

- «Ученик и его здоровье»;

- «Ученик и его интеллектуальные возможности»;

- «Общение и досуг ученика»;

- «Ученик и его нравственность»;

- «Ученик патриот и гражданин»;

- «Ученик и его семья».

Для достижения поставленных целей были использованы разнообразные методы и формы воспитательной работы:

беседы, классные часы, викторины, диспут, устный журнал, ролевая игра, экскурсия, конкурсы, соревнования, игра «Что? Где? Когда?», интеллектуальный марафон, встреча с героями книг (кл. рук. , Ахмедьярова Э. В., Кабирова Е. В.) круглый стол, дискуссия, КВН, диспут (кл. рук. В ) ; первенство по баскетболу, волейболу, лыжам (учитель физкультуры ) и многое другое.

Для сохранения и укрепления здоровья детей условия созданы:

- проведён ремонт отопительной системы здания, температурный режим выполняется;

- организовано горячее питание детей (бесплатное, льготное);

- по учебному плану отведено по три часа в неделю на уроки физкультуры;

- работают спортивные секции от ДСЮШ;

- в течении года ребята нашей школы оздоравливаются в лагерях и санаториях области(4 чел. в реабилитационном центре, 11 человек в санатории, 11 человек в лагере, в июле и августе 10 человек),

в июне месяце 55 детей отдохнули в школьном лагере дневного пребывания;

- для раннего выявления заболеваний проведён медосмотр уч-ся школы;

- проведены профилактические прививки и вакцинация школьников;

- беседы и классные часы о здоровьесбережении и здоровом образе жизни;(1-11 классы), линейка по акции «За здоровый образ жизни»;

- принимали участие во всех районных мероприятиях;

-  прведены : «День здоровья»- всероссийский в апреле; «Осенний кросс», месячник безопасности детей в сентябре, первенство по баскетболу, волейболу, армреслингу;

-  около семидесяти детей занимаются в спортивных секциях;

-  участвуем в районной спартакиаде школьников.( заняли 3 место в районе)

Интеллектуальные способности ребята нашей школы проявляют участвуя в различного рода конкурсах, викторинах, соревнованиях района, области, в Интернет конкурсах. Результаты есть и очень хорошие — шесть учащихся школы заняли 1,2,3 места в конкурсе «Один день из жизни района», « Покори Воробьёвы горы» по обществознанию у ученицы 8 класса высокие показатели, «Сыны Отечества» - 3 место, на фестивале «Народы Урала» семь девочек привезли школе четыре призовых места - одно 1 место, 2 вторых и одно третье место и вышли на областной конкурс «Уральская слободка» с двумя исследовательскими работами, в игре «Что? Где? Когда?» - третье место в северной зоне, принимали участие в научно-практической конференции школьников, фото-Интернет конкурсе и других.

В кружках по интересам, организованных в школе, сельском клубе, Детской школе искусств ребята нашей школы занимаются любимым делом — поют, читают стихи, танцуют, учатся играть на гитаре, ставят детские спектакли, создают изумительные картины «мозаикой», рисуют.

На общешкольных вечерах, праздниках и других мероприятиях ребята учатся общаться, самоутверждаются, реализовывают свои способности в деле, завоёвывают авторитет в детском коллективе и чувствуют свою необходимость и участие в школьной жизни, тем самым формируют своё «Я».

Особое внимание уделялось и уделяется культуре поведения учащихся как на уроках, внеклассных мероприятиях так и вне школы. Проведены серии бесед и классных часов в 1-7 классах « Я и моё поведение», в 8-11 классах по этике, культуре общения, по выполнению элементарных норм поведения.

Доброй традицией стало ежегодное проведение таких мероприятий как

·  Линейка, посвященная «Первому сентября» и «Последнему звонку»

·  Месячник безопасности детей в сентябре.

·  Праздничная программа к «Дню учителя»

·  Праздничное гулянье « Широкая масленица», «Проводы зимы»

·  Митинг, посвященный Дню Победы.

·  Праздник «Прощай школа», новогодние утренники, карнавалы

Данные мероприятия стали праздником не только для школы, но и жителей села, которые присутствуют на них

·  «Посвящение в старшеклассники»

·  Осенняя выставка «Дары природы»- настоящая творческая фантазия учащихся. Праздник Урожая.

·  Конкурс новогодних игрушек

·  Защита краеведческих заданий

·  День Защитника Отечества. Линейка.

·  8 марта – поздравление девочек, женщин - учителей

·  Мероприятия, посвященные воспитанию юнармейца - подготовка и участие в конкурсе «Сыны Отечества», игра «Зарница», военизированная эстафета.

·  «Сам себе спасатель» по ОБЖ, игра — соревнование.

·  Осенний кросс

·  Субботники

·  Праздник «Зажги свою звезду», провели впервые, будет традицией.

Цель этих мероприятий способствовать развитию творческих способностей учащихся, формировать чувство ответственности, долга, интереса к проводимым мероприятиям.

Администрацией школы и классными руководителями разработаны серии бесед и мероприятий для формирования у школьников безопасного поведения на улице:

·  Разработан «План работы по предупреждению детского дорожно-транспортного травматизма» по которому велась работа в течении всего учебного года с педагогическим коллективом, коллективом учащихся школы, родителями и общественностью.

·  Создан отряд «Юных инспекторов дорожного движения», который участвует в пропаганде правил дорожного движения и помогает тем самым учителям.

·  Создан отряд «Юных пожарных»

Проведены беседы и классные часы:

·  Дорога от дома до школы.

·  Поведение на улице, в транспорте, в общественном месте

·  Откуда появились правила дорожного движения

·  Как вести себя при пожаре

·  Осторожно, тонкий лед

·  Инструктаж по технике безопасности в период новогодних каникул и в конце каждой четверти

·  Проводятся тренировочные упражнения по противопожарной безопасности

·  Мой друг светофор

·  Учись ценить не только свой труд, но и других.

·  Индивидуальные беседы с нарушителями ПДД

·  Беседы по выполнению «Режима дня школьника»

·  Встречи с сотрудниками районной прокуратуры и правоохранительных органов, сотрудниками ГИБДД.

·  Беседы про температурный режим и морозы

Но эта тема остается, по-прежнему, актуальной, не все в поведении учащихся вызывает одобрения, поэтому работу в данном направлении продолжим и в новом учебном году.

Не менее важным является патриотическое воспитание.

Каждый классный руководитель уделяет большое внимание патриотическому воспитанию учащихся и это хорошо отражено в воспитательных планах учителей. В этом учебном году был разработан план подготовки к 67-летию Великой Победы. Проведены:

·  В честь 67-летия Победы в ВОв проводились встречи, классные часы, чтение книг и экскурсии в библиотеку, школьный музей, спортивные мероприятия, принимали участие и в районных конкурсах и соревнованиях. Поздравление открытками всех ветеранов и тружеников тыла.

·  Устный журнал «Битва за Москву», Сталинградская битва.(10-11 класс.)

·  Подготовка и участие в районном конкурсе «Сыны Отечества»

·  Прошли встречи с ветеранами ВОВ. Ветеранами тыла, детьми войны

·  Военно-спортивная игра «Зарница».

·  Не раз школьники ходили помогать престарелым людям.

·  В честь 67-летия Победы в ВОв провели Митинг у памятникека погибшим в ВОв.

·  Наши школьники приняли участие в эстафете в честь 67- летия Победы.

·  Каждый год 9 мая учащиеся несут Вахту Памяти у памятника погибших односельчан.

·  В начальной школе КабироваР. Р. и разработали систему нравственного воспитания - воспитывать в ребенке чувство доброты, отзывчивости, сострадания. Учить уметь радоваться успехам своих одноклассников, достойно переживать свои неудачи и быть рядом, когда неудача у друга.

·  Плодотворная работа ведется с ветеранами ВОВ. Советом ветеранов (председатель ) рассматривались вопросы «Об организации патриотического воспитания школьников» и работе с молодёжью.

Учащиеся школы работали с краеведческими заданиями и пополняли музейный фонд, выполняли исследовательские работы.

Ø  Люди в погонах

Ø  Дороги наших выпускников

Ø  Дети войны

Ø  Учительские династии.

Ø  Военные фотографии рассказывают

Ø  Семейная память о войне

Ø  Они защищают Родину

Организуются тематические классные часы, посвященные истории России, района, родного края, нашего поселения. Ведётся краеведческая, исследовательская работа. Дети с удовольствием этим занимаются, встречаются со старожилами села и помогают им по дому.

Огромное внимание уделяется трудовому воспитанию учащихся школы.

Организовано дежурство ребят в классе и по школе. Ежегодно, осенью и весной, проводятся субботники по уборке территории школы. Оказывается помощь ветеранам войны и труда по инициативе детей. Очень хорошо поработали во время ремонта отопительной системы школы, «Трудовой отряд» подростков вложил много сил в благоустройстве школы.(побелке и покраске стен).

Работу 5 трудовой четверти хорошо спланировали и организовали и Ботов , весной, под их руководством посажена и выращена учащимися школы рассада овощей и цветов. Каждый из ребят внёс свой вклад при работе на пришкольном участке для получения хорошего урожая овощей, которые будут использованы для питания в школьной столовой.

Много уделяется внимания работе с родителями, теме «Ученик и его семья» .Только в тесном контакте и взаимосвязи с родителями можно добиться хороших результатов в воспитании детей. В школе создаются все условия для активного и полезного взаимодействия школы и семьи по вопросам воспитания учащихся.

Организуются тематические классные часы, посвященные истории семьи, праздники, классные и общешкольные родительские собрания, на которых рассматриваются самые актуальные вопросы - вопросы питания, обеспечение учебниками, свободное время и развлечения, осторожно наркомания. и др. Привлекаются к проведению собраний участковые, работники Прокуратуры Красноармейского района, врачи, родители, руководители кружков и спортивных секций. Перед родителями проводится отчет о работе школы, родительского комитета. Обязательно печатается и выпускается виртуальная газета «Первое сентября». Главным условием успеха является творческий союз детей и взрослых, объединенных общими целями. Педагогический коллектив постоянно ведет работу по укреплению связи с родителями. В основу работы положены принципы

Ø  Ответственность родителей и коллектива школы за результаты воспитания

Ø  Сотрудничество педколлектива и родителей

Ø  Индивидуальная работа с ребёнком и родителями

Социальный состав семьи выглядит так:

-Всего семей: - 79, в них детей - 100

-Неблагополучные семьи - 9 (в них 12 детей)

-Неполные – 38 (в них 46 детей )

-Многодетные - 6 (в них 14 детей)

Администрацией разработано «Положение о Совете профилактики безнадзорности и правонарушений» инспектор В. Она постоянно посещает неблагополучные семьи, выступает на педсоветах, родительских собраниях. Ведёт индивидуальную работу.

Педагоги школы значительное внимание уделяют воспитательной работе с учащимися, совершенствуя и обновляя внеклассную деятельность, используют различные формы и способы работы. Все педагоги используют ИКТ во внеклассной работе. Сделана копилка классных часов по «Правилам дорожного движения», Осторожно _Гололед, По правилам пожарной безопасности, Детская преступность. Администрацией школы разработана программа «Здоровья», являющаяся одним из главных направлений в воспитательной деятельности. Работа по здоровъесберегающей деятельности ведется совместно с медиками и органами МВД.

Физическая культура составляет важную часть оздоровительной работы и является главным средством укрепления здоровья и правильного развития детей и подростков. По состоянию здоровья образованны следующие группы здоровья:

Основная-76 чел

Подготовительная - 8чел

Специальная - 6чел

Освобождены - 2чел.

В школе организованно горячее питание, у 98 % детей льготное питание посещали столовую все ученики. Организация питания опирается на «Программу производственного контроля», благодаря которой обеспечивается санитарно-гигиеническая безопасность на пищеблоке.

Для поддержания и сохранения здоровья детей в школе работают спортивные секции: легкая атлетика, лыжи, шахматы, баскетбол, волейбол. Всего охвачено учащихся около70 человек (79%) . Также ребята посещают спортивный клуб «Гранит» с. Алабуга (25 %).

В клубе работают спортивные секции, проводятся спортивные мероприятия и наши ученики являются основным контингентом этих мероприятий.

В школе работает школьное самоуправление – Совет старшеклассников. Выборы прошли на альтернативной основе, демократично. Председатель Совета старшеклассников –Дегтярёва Алина. Ежемесячно собирается Совет, рассматривает различные вопросы - учеба школьников, дежурство по школе, утверждает план работы на четверть и следит за ходом его выполнения, разрабатывает мероприятия и делает анализ работы.

Среди классных коллективов проходит конкурс «Самый классный класс». Совет старшеклассников совместно с педагогическим коллективом разработал основные положения, и раз в четверть подводит итоги конкурса.

Основные направления:

Ø  Ученик и его интеллектуальные возможности (участие в школьных, районных, областных, интернет олимпиадах, посещение кружков, успеваемость класса)

Ø  Общение и досуг (активное участие в мероприятиях школы, района, культура поведения, уровень воспитанности)

Ø  Ученик ,патриот, гражданин, ( правовая культура, историческая память поколений, краеведческое задание)

Ø  Ученик и его здоровье.( посещение детьми спортивных секций. участие в соревнованиях школы, района, области)

В школе также проходит конкурс «Ученик года» где учитывается участие ученика по все направлениям работы. Лучшим учеником признана ученица 10 класса Сайфуллина Снежана.

Ученическое самоуправление учится строить свою жизнь на взаимопомощи, поддержке товарищей, формирует активную жизненную позицию учащихся, приучает к анализу и самоанализу. Эту работу будем продолжать и совершенствовать в следующем году.

Роль родительского комитета в воспитании учащихся велика. Избран комитет в количестве 7 человек председатель Яковлева проведено 3 родительских собрания.

·  Сентябрь – по итогам прошлого года и выборы председателя родительского комитета

1. Режим работы в новом учебном году. Подвоз. Питание и т. д.

2. Готовность учащихся к школе,

3. Летний отдых и 5 трудовая четверть.

·  Ноябрь

·  О правонарушениях школьников

Встреча представителем районной Прокуратуры.

·  Итоги учебы за 1 четверть

·  Март

·  Одарённые дети

·  Подготовка учащихся к ЕГЭ

·  «Зажги свою звезду!» школьный праздник по итогам года.

При подготовке к собраниям члены родительского комитета совместно с директором школы и зам. по ВР анализируют работу, обсуждают и планируют ход собрания, приглашают нужных людей.

Контроль за вопросами воспитания, управленческие решения.

Все классные руководители имеют воспитательные планы. В планах наблюдается система воспитательной работы. Особенно хочется отметить и У них разработана система «Солнечный город» направления работы, преемственность с 1-4 класс. В классе даны конкретные поручения и задачи по их выполнению.

Во всех планах воспитательной работы имеется социальный паспорт, сведения о родителях.

Даны анализы работы и поставлены задачи на новый учебный год. Классные руководители ведут мониторинг работы с детьми, особо трудные ребята взяты на особый пед. учет, составлен план работы с ними. Также хочется отметить планы воспитательной работы ,

В школе проводятся тематические классные часы, Устный журнал, общешкольные и классные мероприятия. Организатор по воспитательной работе посещала ряд мероприятий. На МО классных руководителей происходит обсуждение открытых мероприятий.

Проведены заседания МО классных руководителей(5)

- Требования к плану воспитательной работы классного руководителя, содержание папки классного руководителя. Кружки, секции. Работа, расписание.

- Уклоняющиеся от учёбы дети. Профилактика и методы работы с учащимися.

- Анализ планов воспитательной работы

- Задачи на новый учебный год, анализ воспитательной работы, планируемые итоги воспитательной работы рассматривались и др. вопросы.

В период летних каникул при школе работает оздоровительный лагерь «Улыбка», было охвачено 55 детей из разных социальных семей.

Важнейшим аспектом воспитательной системы является снижение негативного влияние социума на личность ребенка. С подростками разработан план мероприятий по профилактике. На учете ИДН Р дети не стоят.

Достижения в Российских, областных, районных мероприятиях

Результаты есть и очень хорошие — шесть учащихся школы заняли 1,2,3 места в конкурсе «Один день из жизни района», « Покори Воробьёвы горы» у ученицы 8 класса высокие показатели, «Сыны Отечества» - 3 место, на фестивале «Народы Урала» семь девочек привезли школе четыре призовых места - одно 1 место, 2 вторых и одно третье место и вышли на областной конкурс «Уральская слободка» с двумя исследовательскими работами, в игре «Что? Где? Когда?» - третье место в северной зоне, принимали участие в научно-практической конференции школьников, фото-Интернет конкурсе и других. Наша ученица Сайфуллина Снежана получила «Грант главы района», Яковлев Антон — награждён был путёвкой во всероссийский лагерь «Орлёнок».

Конкурс « 2012 год - год истории»

Фото — конкурс, наши ребята и здесь не остались в стороне. Приняли участие и в этом конкурсе.

Нурутдинов Рамис и Дегтярёва Алина выступали в команде за честь района в областных соревнованиях по волейболу, лёгкой атлетике.

Горбунов Дима, Стришкова Ксения призёры областных соревнований по лыжам.

Ведется работа по профориентации выпускников 11,9 классов. Ежегодно проводится встреча с выпускниками школы, обучающихся в различных учебных заведениях: ЧЕЛГУ. ЮРГУ. МВД ПУ № 000. С преподавателями этих заведений. Оформлена выставка «Куда пойти учится».

Задачи на новый учебный год:

1. Работать над повышением уровня воспитанности учащихся. Воспитывать носителя культуры.

2. Воспитывать творческую, активную личность.

3. Усилить работу по правовому воспитанию.

4. Вести пропаганду здорового образа жизни.