Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

·  знаком с методами управления, умеет организовать работу исполнителей, находить и принимать управленческие решения в условиях противоречивых требований, способен к педагогической деятельности;

·  методически и психологически готов к изменению вида и характера своей профессиональной деятельности, к работе над междисциплинарными проектами;

·  владеет общей и частными методиками в профессиональной сфере;

·  умеет планировать собственную деятельность, ориентироваться в специальной литературе;

·  обладает необходимыми знаниями в области библиографии и информатики, умеет приобретать новые знания, используя современные информационные образовательные технологии;

·  обладает углубленными знаниями в сфере профессиональной специализации, владеет современной методикой и методологией решения профессиональных задач;

·  понимает сущность и социальную значимость своей будущей профессии, основные проблемы дисциплин, определяющих конкретную область его деятельности, видит их взаимосвязь в целостной системе знаний;

·  способен формировать собственные исследовательские программы в сфере профессиональной специализации.

Возможность продолжения образования: обучение в аспирантуре по историческим и смежным научным гуманитарным специальностям.

Квалификационная характеристика выпускника

специализации «Новая и новейшая история зарубежных стран»

В дополнение к общепрофессиональной исторической подготовке согласно ГОС выпускники специализации НИНИ ЗС проходят углубленную подготовку по теоретическим вопросам и конкретным проблемам новой и новейшей истории стран Запада, Востока, Латинской Америки, южных и западных славян.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Согласно плану специализированной подготовки студенты специализации на III-V курсах ФИиМО:

-  осваивают циклы спецкурсов и спецсеминаров в объеме, соответствующем требованиям ГОС специальности «История»;

-  изучают курсы по выбору и факультативные курсы, соответствующие профилю избранной специализации;

-  проходят специализированные практики;

-  участвуют в научных студенческих конференциях по профилю данной специализации;

-  готовят и защищают выпускные дипломные работы по профилю специализации.

Kвалификационная дипломная работа выпускника специализации представляет собой законченную разработку, в которой на основе профессионально ориентированной теоретической подготовки решаются конкретные практические задачи анализа проблем новой-новейшей истории зарубежных стран, предусмотренные профессиональным предназначением специалиста в соответствии с ГОС специальности «История».

Основные области и виды профессиональной деятельности выпускника специализации «Новая и новейшая история зарубежных стран» связаны с профилем его специализированной подготовки: в качестве преподавателя средней и высшей школы, научного работника.

Уровень подготовки выпускника

Выпускник специализации умеет решать задачи, соответствующие квалификации «Историк. Преподаватель», и особо подготовлен в области новой и новейшей истории зарубежных стран.

Квалификационная характеристика выпускника

специализации «История средних веков»

Основными областями профессиональной деятельности выпускника являются:

·  образовательная (работа в средних и средних специальных учебных заведениях, гимназиях и лицеях, в высших учебных заведениях);

·  научно-исследовательская (работа в вузовских лабораториях, НИИ, библиотеках, архивах, музеях);

·  культурно-просветительская (работа в организациях и учреждениях культуры);

·  экспертно-аналитическая (работа в аналитических центрах, общественных и государственных организациях);

·  организационно-управленческая (работа в органах государственного управления, местного, регионального и республиканского самоуправления).

Возможности продолжения образования выпускника:

Выпускник, освоивший основную образовательную программу высшего профессионального образования по специальности 030401 – История, должен быть подготовлен:

·  к профессиональной деятельности в соответствии с фундаментальной и специальной подготовкой;

·  к обучению в магистратуре и аспирантуре.

Требования к уровню подготовки выпускника кафедры истории средних веков:

·  хорошо подготовлен в области всеобщей и отечественной истории;

·  умеет применять свои знания в практической преподавательской и научной деятельности;

·  знаком с основными теориями и концепциями в области всемирной истории;

·  умеет проводить исследования по истории Средневековья и раннего Нового времени на основе современных теоретических и практических разработок;

·  знает основную проблематику и вехи развития зарубежной и отечественной историографии;

·  умеет анализировать источники и с их помощью реконструировать прошлое, аргументировано доказывать свою точку зрения;

·  знаком с основными учениями в области гуманитарных и социально-экономических наук, способен научно анализировать социально-значимые проблемы и процессы, умеет использовать методы этих наук в различных видах профессиональной деятельности;

·  знает этические и правовые нормы, регулирующие отношения человека к человеку, обществу, окружающей среде, умеет учитывать их при разработке социальных проектов;

·  владеет культурой мышления, знает его общие законы, способен в письменной и устной речи правильно (логично) оформить его результаты;

·  свободно владеет государственным языком Российской федерации - русским языком;

·  способен читать и использовать научную литературу на иностранном языке (языках);

·  знает и умеет грамотно использовать в своей деятельности профессиональную лексику;

·  умеет на научной основе организовать свой труд, владеет методами сбора, хранения и обработки информации, применяемыми в сфере его профессиональной деятельности, знает и использует достижения информатики в своей области;

·  способен, учитывая современное состояние науки и изменяющуюся социальную практику, к переоценке накопленного опыта, умеет приобретать новые знания, используя современные образовательные технологии;

·  понимает сущность и социальную значимость своей профессии, основные проблемы дисциплин, определяющих конкретную область его деятельности, видит их взаимосвязь в целостной системе знаний;

·  способен к проектной деятельности в профессиональной сфере на основе системного подхода, умеет строить и использовать модели для описания и прогнозирования различных явлений, осуществлять их качественный и количественный анализ;

·  способен поставить цель и сформулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций, умеет использовать для их решения методы изученных им наук;

·  знаком с методами управления, умеет организовывать работу исполнителей, находить и принимать управленческие решения в условиях противоречивых требований, знает основы педагогической деятельности;

·  методически и психологически готов к изменению вида и характера своей профессиональной деятельности, работе над междисциплинарными проектами;

·  владеет общей и частной методиками в профессиональной сфере;

·  умеет планировать собственную деятельность, ориентироваться в специальной литературе;

·  обладает углубленными знаниями в сфере профессиональной специализации; владеет современной методологией и методикой решения профессиональных задач;

·  способен формировать собственные исследовательские программы в сфере профессиональной специализации.

Дополнительные квалификационные характеристики выпускника специализации «История средних веков»:

В дополнение к общепрофессиональной исторической подготовке согласно ГОС выпускники специализации «История средних веков» проходят углубленную подготовку по теоретическим вопросам и конкретным проблемам истории Средневековья и раннего Нового времени стран Западной Европы, Латинской Америки, Востока.

Согласно плану специализированной подготовки студенты специализации на III–V курсах ФИиМО:

·  осваивают циклы спецкурсов и спецсеминаров в объеме, соответствующем требованиям ГОС специальности «История» и учебным планом;

·  изучают курсы по выбору и факультативные курсы, соответствующие профилю избранной специализации;

·  проходят специализированные практики;

·  участвуют в научных студенческих конференциях по профилю данной специализации;

·  готовят и защищают выпускные дипломные работы по профилю специализации.

Квалификационная дипломная работа выпускника специализации представляет собой законченную разработку, в которой на основе профессионально ориентированной теоретической подготовки решаются конкретные практические задачи анализа проблем истории Средневековья и раннего Нового времени, предусмотренные профессиональным предназначением специалиста в соответствии с ГОС специальности «История».

Выпускник специализации умеет решать задачи, соответствующие квалификации «Историк. Преподаватель», и особо подготовлен в области истории Средневековья и раннего Нового времени.

Квалификационная характеристика выпускника

специализации «Отечественная история»

В дополнение к общепрофессиональной исторической подготовке согласно ГОС выпускники специализации «Отечественная история» проходят углубленную подготовку по теоретическим вопросам и конкретным проблемам истории России до начала ХХ века, истории Сибири.

Согласно плану специализированной подготовки студенты специализации на III–V курсах ФИиМО:

·  осваивают циклы спецкурсов и спецсеминаров в объеме, соответствующем требованиям ГОС специальности «История»;

·  изучают курсы по выбору и факультативные курсы, соответствующие профилю избранной специализации;

·  проходят специализированные практики;

·  участвуют в научных студенческих конференциях по профилю данной специализации;

·  готовят и защищают выпускные дипломные работы по профилю специализации.

Квалификационная дипломная работа выпускника специализации представляет собой законченную разработку, в которой на основе профессионально ориентированной теоретической подготовки решаются конкретные практические задачи анализа проблем истории России до начала ХХ в., предусмотренные профессиональным предназначением специалиста в соответствии с ГОС специальности «История».

Выпускник специализации умеет решать задачи, соответствующие квалификации «Историк. Преподаватель», и особо подготовлен в области истории России до начала ХХ в.

Квалификационная характеристика выпускника

специализации «История и теория культуры»

Основными областями профессиональной деятельности выпускника являются:

·  образовательная (работа в средних и средних специальных учебных заведениях, гимназиях и лицеях, в высших учебных заведениях);

·  научно-исследовательская (работа в вузовских лабораториях, НИИ, библиотеках, архивах, музеях);

·  культурно-просветительская (работа в организациях и учреждениях культуры);

·  экспертно-аналитическая (работа в аналитических центрах, общественных и государственных организациях);

·  организационно-управленческая (работа в органах государственного управления, местного, регионального и республиканского самоуправления).

Возможности продолжения образования выпускника:

Выпускник, освоивший основную образовательную программу высшего профессионального образования по специальности 030401 – История, должен быть подготовлен:

·  к профессиональной деятельности в соответствии с фундаментальной и специальной подготовкой;

·  к обучению в магистратуре и аспирантуре.

Требования к уровню подготовки выпускника кафедры истории и теории культуры:

·  хорошо подготовлен в области всеобщей и отечественной истории;

·  умеет применять свои знания в практической преподавательской и научной деятельности;

·  знаком с основными теориями и концепциями в области всемирной истории;

·  умеет проводить исследования по истории культуры на основе современных теоретических и практических разработок;

·  знает основную проблематику и вехи развития зарубежной и отечественной историографии;

·  умеет анализировать источники и с их помощью реконструировать прошлое, аргументировано доказывать свою точку зрения;

·  знаком с основными учениями в области гуманитарных и социально-экономических наук, способен научно анализировать социально-значимые проблемы и процессы, умеет использовать методы этих наук в различных видах профессиональной деятельности;

·  знает этические и правовые нормы, регулирующие отношения человека к человеку, обществу, окружающей среде, умеет учитывать их при разработке социальных проектов;

·  владеет культурой мышления, знает его общие законы, способен в письменной и устной речи правильно (логично) оформить его результаты;

·  свободно владеет государственным языком Российской Федерации - русским языком;

·  способен читать и использовать научную литературу на иностранном языке (языках);

·  знает и умеет грамотно использовать в своей деятельности профессиональную лексику;

·  умеет на научной основе организовать свой труд, владеет методами сбора, хранения и обработки информации, применяемыми в сфере его профессиональной деятельности, знает и использует достижения информатики в своей области;

·  способен, учитывая современное состояние науки и изменяющуюся социальную практику, к переоценке накопленного опыта, умеет приобретать новые знания, используя современные образовательные технологии;

·  понимает сущность и социальную значимость своей профессии, основные проблемы дисциплин, определяющих конкретную область его деятельности, видит их взаимосвязь в целостной системе знаний;

·  способен к проектной деятельности в профессиональной сфере на основе системного подхода, умеет строить и использовать модели для описания и прогнозирования различных явлений, осуществлять их качественный и количественный анализ;

·  способен поставить цель и сформулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций, умеет использовать для их решения методы изученных им наук;

·  знаком с методами управления, умеет организовывать работу исполнителей, находить и принимать управленческие решения в условиях противоречивых требований, знает основы педагогической деятельности;

·  методически и психологически готов к изменению вида и характера своей профессиональной деятельности, работе над междисциплинарными проектами;

·  владеет общей и частной методиками в профессиональной сфере;

·  умеет планировать собственную деятельность, ориентироваться в специальной литературе;

·  обладает углубленными знаниями в сфере профессиональной специализации; владеет современной методологией и методикой решения профессиональных задач;

·  способен формировать собственные исследовательские программы в сфере профессиональной специализации.

Дополнительные квалификационные характеристики выпускника специализации «История и теория культуры»:

В дополнение к общепрофессиональной исторической подготовке согласно ГОС выпускники специализации «История и теория культуры» проходят углубленную подготовку по теоретическим вопросам и конкретным проблемам истории мировой и отечественной культуры, живописи и архитектуры, основных культурологических школ и истории мирового кинематографа, истории театра, истории мировых религий, нетрадиционных религиозных организаций, особенностях национального менталитета, изучают особенности культуры Востока, сопоставление восточной и западной культуры, получают знания по основам гуманитарной информатики. В соответствии с полученными на факультете знаниями, умениями и навыками в сферу профессиональной компетентности выпускников ФИиМО кафедры истории и теории культуры входит работа с источниками, квалифицированное проведение экскурсий, работа в музеях и в архивах. Также выпускники кафедры обладают необходимыми навыками работы на компьютере.

Согласно плану специализированной подготовки студенты специализации на III–V курсах ФИиМО:

·  осваивают циклы спецкурсов и спецсеминаров в объеме, соответствующем требованиям ГОС специальности «История» и учебным планом;

·  изучают курсы по выбору и факультативные курсы, соответствующие профилю избранной специализации;

·  проходят специализированные практики;

·  участвуют в научных студенческих конференциях по профилю данной специализации;

·  готовят и защищают выпускные дипломные работы по профилю специализации.

Квалификационная дипломная работа выпускника специализации представляет собой законченную разработку, в которой на основе профессионально ориентированной теоретической подготовки решаются конкретные практические задачи анализа проблем истории культуры, предусмотренные профессиональным предназначением специалиста в соответствии с ГОС специальности «История».

Выпускник специализации умеет решать задачи, соответствующие квалификации «Историк. Преподаватель», и особо подготовлен в области истории мировой и отечественной культуры.

Квалификационная характеристика выпускника

специальности 030701 «Международные отношения»

Квалификация выпускника – Специалист в области международных отношений со знанием двух иностранных языков (основная квалификация);

- Переводчик в сфере профессиональной коммуникации (дополнительная квалификация по основному иностранному языку);

- Преподаватель высшей школы (дополнительная квалификация).

Форма обучения – очная, нормативный срок обучения – 5 лет.

Квалификационная характеристика выпускника

Основные области профессиональной деятельности выпускника:

научно-образовательная (работа в высших и средних специальных учебных заведениях, школах, гимназиях и лицеях);

организационно-управленческая и экспертно-аналитическая, связанная с международной деятельностью (в общественных и государственных организациях, учреждениях и предприятиях, в органах государственного и регионального управления, в сфере частного предпринимательства).

Выпускник подготовлен к профессиональной деятельности в соответствии с фундаментальной и специальной подготовкой.

Профессиональная деятельность специалиста в области международных отношений направлена на удовлетворение потребностей народного хозяйства страны и региона в специалистах-международниках со знанием двух иностранных языков, проблем мировой экономики и политики, истории и культуры, международного права.

Основные виды профессиональной деятельности выпускника.

Квалификация специалиста в области международных отношений предусматривает выполнение функций референта, эксперта, консультанта в данной области, переводчика-референта по соответствующему иностранному языку (языкам) при работе в государственных, научных и образовательных учреждениях, и в системе частного предпринимательства на должностях, связанных с осуществлением международного сотрудничества.

Основная образовательная программа подготовки в КемГУ специалиста в области международных отношений обеспечивается освоением дисциплин, предусмотренных государственным образовательным стандартом.

Уровень подготовки выпускника

Специалист в области международных отношений подготовлен к профессиональной деятельности в соответствии с фундаментальной базовой общепрофессиональной и специальной подготовкой. Он способен решать задачи, соответствующие его квалификации и отвечает следующим требованиям:

-  знает основные этапы и проблемы политической и экономической истории России и зарубежных стран, процессы смены политических систем и режимов, особенности развития политической культуры и идеологии; историю развития политических учений, умеет соотносить ее с развитием политической системы общества и его политической культуры;

-  знает основные этапы и проблемы истории внешней политики России и зарубежных стран, факторы смены стратегических внешнеполитических установок;

-  знает основы мировой политики и экономики, международных экономических отношений; важнейшие пpоблемы внешней и внутpенней политики современной Pоссии и совpеменных междунаpодных отношений; положения важнейших междунаpодно-пpавовых документов ООН, ЮНЕСКО, ОБСЕ и дpугих междунаpодных оpганизаций, pегламентиpующих деятельность в области междунаpодных отношений;

-  знает основы теории междунаpодных отношений, международного права, особенности конституционного (государственного) права зарубежных стран; этические и правовые нормы, регулирующие взаимоотношения в обществе и между обществом и природной средой, и учитывает их в профессиональной деятельности;

-  знает основные этапы развития системы международных отношений, понимает механизмы и факторы этого развития; знает основные теории и концепции, относящиеся к развитию международных отношений и мировой политики, и умеет применять их выводы, методы и приемы исследования для анализа проблем, возникающих в ходе профессиональной деятельности;

-  разбирается в основных методах и приемах дипломатии, в дипломатической стратегии и тактике; понимает требования, предъявляемые к специалисту-международнику; знаком со структурой, принципами и методами работы органов государственной власти Российской Федерации в области внешней политики и международных отношений;

-  разбирается в основных проблемах внешней политики и национальной безопасности России на современном этапе, знает историю развития этих проблем, понимает подход России к этим проблемам и факторы, его определяющие, разбирается в основах внешнеполитических концепций Российской Федерации;

-  детально разбирается в важнейших международных проблемах, затрагивающих, прежде всего, интересы и позиции России и региона, в том числе в проблемах, существующих в зоне «ближнего зарубежья», знает генезис этих проблем, умеет прогнозировать их развитие;

-  знает роль и место региона в политике и экономике России, в ее международной деятельности;

-  владеет категориальным аппаратом современных исследований в области международных отношений и мировой политики, знает современные теории и концепции международных отношений, умеет применять основы этих знаний при анализе и прогнозе развития внутриполитических и внешнеполитических процессов, международных отношений;

-  владеет двумя иностранным языками, способен читать и использовать научную литературу на иностранном языке, выполнять функции переводчика и осуществлять профессиональную деятельность в иноязычной среде;

-  владеет методами и техникой конкретных исследований в области международных отношений, в том числе сравнительных и ретроспективных;

-  владеет практическими навыками сбора и анализа внешнеполитической информации.

-  способен к самообучению по завершении учебной программы, к расширению своих знаний на основе информационных и образовательных технологий;

-  способен приобретать новые знания, методически и психологически готов к изменению направления и характера своей профессиональной деятельности;

-  умеет на научной основе организовать свой труд, владеет приемами и методами сбора, хранения и обработки информации, в том числе с использованием электронно-вычислительной техники, имеет навыки пользования прикладными компьютерными программами;

-  владеет культурой мышления и публичного выступления, способен правильно и логично оформить свои мысли в устной и письменной форме, участвовать в дискуссиях по профессиональным проблемам;

-  владеет основами научного анализа и прогнозирования различных явлений и процессов, умеет осуществлять их качественный и количественный анализ, способен определять цели специальных исследований и использовать для их осуществления методы изученных наук, готов к работе над междисциплинарными проектами;

-  готов к работе в коллективе, способен находить и принимать управленческие решения, знает основы педагогической деятельности.

Возможность продолжения образования: обучение в аспирантуре по историческим и смежным научным гуманитарным специальностям.

Квалификационная характеристика выпускника

специализации «Мировая политика»

Квалификация выпускника – Специалист в области международных отношений со знанием двух иностранных языков (основная квалификация)

- Переводчик в сфере профессиональной коммуникации (дополнительная квалификация по основному иностранному языку)

- Преподаватель высшей школы (дополнительная квалификация)

Специализация: «Мировая политика» (при кафедрах Новой, новейшей истории и международных отношений, Новейшей отечественной истории и Экономической теории)

Квалификационная характеристика выпускника специализации «Мировая политика»

В дополнение к общепрофессиональной подготовке согласно ГОС выпускники специализации «Мировая политика» проходят углубленную подготовку по основным теоретическим вопросам и конкретным проблемам мировой политики, международных отношений и внешней политики России, международных связей Кузбасса. Согласно плану специализированной подготовки студенты специализации:

-  осваивают циклы спецкурсов и спецсеминаров в объеме, соответствующем требованиям ГОС специальности «Международные отношения»;

-  изучают курсы по выбору и факультативные курсы, соответствующие профилю избранной специализации;

-  проходят специализированные практики;

-  участвуют в научных студенческих конференциях по профилю данной специализации

-  готовят и защищают выпускные дипломные работы по профилю специализации.

Выпускная квалификационная дипломная работа специалиста представляет собой законченную разработку, в которой на основе профессионально ориентированной теоретической подготовки решаются конкретные практические задачи, предусмотренные квалификацией и профессиональным (в том числе должностным) предназначением специалиста в соответствии с ГОС специальности «Международные отношения».

Основные области и виды профессиональной деятельности выпускника специализации «Мировая политика» связаны с профилем его специализированной подготовки в качестве:

-  референта, эксперта, консультанта по вопросам международных связей;

-  переводчика-референта по соответствующему иностранному языку (языкам) при работе в государственных, научных и образовательных учреждениях, и в системе частного предпринимательства на должностях, связанных с осуществлением международного сотрудничества;

-  преподавателя средней и высшей школы, научного работника.

Уровень подготовки выпускника

«Специалист в области международных отношений» со знанием двух иностранных языков подготовлен к профессиональной деятельности в соответствии с фундаментальной базовой общепрофессиональной и специальной подготовкой. Он способен решать задачи, соответствующие его квалификации, в вышеперечисленных областях и видах профессиональной деятельности.

ФАКУЛЬТЕТ ПОЛИТИЧЕСКИХ НАУК И СОЦИОЛОГИИ

Квалификационная характеристика выпускника

специальности 040201 «Социология»

Квалификация – Социолог. Преподаватель социологии.

Форма обучения – очная, нормативный срок обучения5 лет.

Общая характеристика основной образовательной программы специальности высшего профессионального образования 040201 «Социология» (специализации: «Социология организаций», «Экономическая социология») реализуется в Кемеровском государственном университете с 2003 года.

Квалификационная характеристика выпускника

Объектами профессиональной деятельности дипломированного специалиста по специальности 040201 «Социология» являются средне специальные и высшие учебные заведения, аналитические социологические центры, общественные и производственные организации, предприятия, фирмы и консалтинговые компании, государственные органы федерального и муниципального уровня, требующие базового высшего социологического образования, центры избирательных технологий, сфера связей с общественностью, научные институты и социологические службы и лаборатории.

Дипломированный специалист может работать в должностях, предусмотренных законодательством Российской Федерации и ведомственными документами для специалистов с высшим профессиональным образованием с учетом направленности подготовки и стажа работы.

Дипломированный специалист по специальности 040201 «Социология» подготовлен:

·  к профессиональной деятельности в соответствии с фундаментальной и специальной подготовкой (анализ современных социальных проблем общества; использование моделей прогнозирования социальных явлений; разработка и использование социологического инструментария для диагностики различных видов социальной деятельности; использование навыков компьютерной обработки социологической информации; использование социальных технологий и нововведений в практике работы различных фирм и организаций);

·  к консультативной деятельности в качестве специалистов – экспертов по разработке социальных программ, проектов социального развития предприятий и организаций, планов и технологий социоинженерного сопровождения;

·  к научно-исследовательской деятельности по разработке научно-исследовательских программ социального развития территорий и местного развития; по изучению тенденций развития потребительского рынка, рынка образовательных услуг и т. д.;

·  к работе в качестве маркетологов различных фирм и организаций, специалистов – консультантов по вопросам управления персоналом фирм и организаций, консультантов предвыборных штабов по выборам депутатов в различные органы центрального и местного самоуправления, специалистов в области социальной сферы, разбирающихся в вопросах социальной коммуникации, трансляции и защиты информации;

·  к работе в качестве преподавателей социологии и социологических дисциплин в высшей школе, в средне специальных учебных заведениях, а также в специализированных образовательных учреждениях, занимающихся подготовкой специалистов в области управления;

·  к работе на административных должностях во всех учреждениях и организациях, требующих широкой гуманитарной подготовки.

Исходя их наличия потребности предприятий и организаций г. Кемерово и области в квалифицированных работниках, имеющих базовое социологическое образование, а также учитывая специфику развития Кузбасса – возрастание количества предприятий различного профиля и видов собственности, повышение их конкурентоспособности на межрегиональном рынке труда, широкое применение инновационных технологий в сфере производства, интенсификация процесса реализации национальных проектов, совершенствование инфраструктуры коммуникационных институтов и служб, развитие межрегионального и международного культурного сотрудничества, – в рамках ООП Социология на факультете политических наук и социологии КемГУ предусмотрено наличие следующих специализаций: «социология организаций» и «экономическая социология».

Конкретное содержание профессиональной подготовки специалиста-социолога определяется образовательной программой КемГУ и включает, помимо дисциплин федерального компонента, дисциплины национально-регионального и вузовского компонентов.

Региональный и вузовский компоненты основной образовательной программы построен с учетом необходимости углубления общепрофессиональной подготовки студентов, а именно:

-  появления новых актуальных областей социального знания (курсы «Социология жизни», «Новые социологические теории», «Социальная политика и местное развитие», «Политические ресурсы региона» и др.);

-  новые требования рынка труда (курсы «Связи с общественностью», «Социология управления», «Основы менеджмента», «Новые информационные технологии», «Рекламоведение», «Социология коммуникаций» и др.);

-  в связи с качественным углублением социологического образования (курсы «Анализ данных», «История социологии», «Социология организаций», «Современная экономическая социология», «Методология и методика социологического исследования» и т. д.).

Структура дисциплин специализаций обусловлена, во-первых, их соответствием государственному образовательному стандарту и, во-вторых, необходимостью обеспечения вероятного заказа работодателей региона. Дисциплины специализации: «Социология управления», «Маркетинг», «Институциональная экономика», «Социология образования» и др.

Содержание регионального компонента ООП, кроме того, определено с учетом региональной специфики и научно-исследовательских предпочтений кафедр и преподавателей, обеспечивающих реализацию образовательной программы.

Дисциплины регионального и вузовского компонента образовательной программы по специальности 040201 «Социология» позволяют студенту изучить:

·  структуру и состав социологического знания; основные понятия и категория социологии;

·  базовые категории экономической социологии; принципы и законы функционирования рыночной, переходной экономики и ее основных субъектов;

·  основные математико-статистические методы обработки и анализа социологической информации;

·  теоретические и методологические основы маркетинга;

·  базовые понятия и закономерности социологии управления; основные принципы применения методов и социальных технологий в социальном управлении, уровни управленческой деятельности;

·  понятие социальной организации, модели и концепции формирования организаций, организационные структуры, организационная культура.

·  проблемы, связанные с социализацией, самоидентификацией, социально-экономическим и политическим положением различных социальных групп;

·  систему образования как социальный институт; применение методов социологии в исследовании и управлении решением проблем в области образования;

·  методологию и методику социологического исследования;

·  основные виды, особенности социальных коммуникаций, специфику массовой коммуникации, ее составляющие элементы, функции и задачи;

·  основы изучения связей с общественностью;

·  механизм инновационных процессов, его структурные элементы, взаимосвязь с различными социальными институтами, социальные нововведения в обществе;

·  основы индивидуального и группового поведения в организационной системе;

·  сущность и методологические основы социального маркетинга; концепции социального маркетинга;

·  особенности содержания и регулирования социально-трудовых отношений на уровне организации;

·  понятие конфликта в современной социокультурной ситуации и возможности использования положительных качеств конфликта;

·  принципы организации и технику проведения социологического исследования;

·  природу, структуру и генезис социальных отклонений; методы и механизмы социального контроля в обществе;

·  основы социально-экономического поведения домохозяйств;

·  основные понятия политической социологии, политические институты и организации, формы политического участия и коммуникации, политическую социализацию, проблемы формирования гражданского общества, основы мировой политики и глобализации;

·  характер и структуру избирательного процесса в свете современных концепций электоральных процессов, изучение политических предпочтений власти и населения;

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5