Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто
- 30% recurring commission
- Выплаты в USDT
- Вывод каждую неделю
- Комиссия до 5 лет за каждого referral
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
начальная общеобразовательная школа №12 «Гармония»
ПЛАН
учебно – воспитательной работы
на 2учебный год
ПРОБЛЕМА
Сохранение и укрепление здоровья учащихся и привитие навыков здорового образа жизни в условиях развивающего обучения, переход на обеспечение планируемых результатов по достижению выпускником начальной общеобразовательной школы целевых установок, знаний, умений, навыков и компетенций, определяемых личностными, семейными, общественными, государственными потребностями и возможностями ребёнка младшего школьного возраста, индивидуальными особенностями его развития и состояния здоровья.
Цель работы
Создание благоприятной среды для сохранения и укрепления здоровья учащихся, для развития их интеллектуальных и творческих способностей.
Направления работы
1. Оздоровление учебно-воспитательного процесса, медико-психолого-педагогическое сопровождение учащихся в течение учебного года в рамках программы «Здоровье».
2. Развитие мониторинговой деятельности.
3. Воспитание нравственности и духовности, патриотизма и гражданственности.
4. Реализация основных направлений приоритетного национального проекта «Образование» в рамках Года Российской истории, 75-летия образования Краснодарского края.
ЗАДАЧИ НА НОВЫЙ УЧЕБНЫЙ ГОД:
1. Повышение эффективности и качества образования младших школьников, развитие их интеллектуальных и творческих способностей с учетом индивидуальных особенностей.
2. Укрепление и сохранение здоровья учащихся, формирование у учащихся мотивационной сферы гигиенического поведения и физического саморазвития, безопасности жизни.
3. Совершенствование работы по внедрению в учебный процесс здоровьесберегающих технологий, создание условий для интеллектуального, нравственного, эмоционального самовыражения личности младшего школьника.
4. Организовать научно-исследовательскую деятельность учащихся.
5. Воспитание личности ребенка, формирование у учащихся навыков культурного поведения, эстетического вкуса, уважительного и бережного отношения к своему прошлому, к истории и культуре своего народа.
6. Способствовать нравственному и патриотическому воспитанию учащихся на основе традиций кубанского народа.
БЛОК 1.
ОРГАНИЗАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ.
I. ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СОВЕТЫ:
№ п/п | Содержание | Сроки исполнения | Ответственные |
1. | -Анализ работы за учебный год. Основные направления Программы развития школы и задачи на учебный год – Год Российской истории, празднование 75-летия образования Краснодарского края. | август | Администрация |
2. | Развивающая и здоровьесберегающая образовательная среда в условиях компетентностного подхода. · Требования к организации физкультурно-оздоровительной работы в образовательной деятельности младших школьников. · Мониторинг физкультурно-оздоровительной работы в учреждении. Компоненты и критерии оценки качества образования. Система измерителей. | ноябрь | Администрация |
3. | Современный урок: что изменилось? Современные образовательные модели и технологии в учебно-воспитательном процессе. Формирование универсальных учебных действий на уроке и во внеурочной деятельности. | январь | Администрация |
4. | Использование интерактивных технологий в образовательном процессе. Информатизация образования в начальной школе. | март | Администрация |
5. | Система управления качеством образования. · Система независимых измерений оценки качества образования. · Аналитическая культура педагога (новые подходы к анализу деятельности). · Структурно-функциональный анализ образовательной деятельности за учебный год. | Июнь | Администрация |
II. ПРОБЛЕМНЫЕ СЕМИНАРЫ:
1. | Организация научно-исследовательской работы учащихся. Методика исследовательского обучения младших школьников. | Октябрь | Администрация, руководитель МО |
2. | Организация лабораторных работ на уроках окружающего мира в 1 классах. | Декабрь | Администрация, руководитель МО. |
2. | Модель использования одного компьютера в классном пространстве. (Обмен опытом). | Март | Администрация, руководитель МО |
БЛОК 2. РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ.
№ п\п | Содержание | Сроки исполнения | Ответственные |
I. Конференция: | |||
1. | «Знакомство с Уставом школы, новыми локальными актами». | Сентябрь | Администрация |
II. РОДИТЕЛЬСКИЕ СОБРАНИЯ: | |||
1. | «Новый Закон на защите детства » - Публичный отчет о результатах работы за 2учебный год. -Основные направления «Программы развития школы». -О создании безопасных условий в ОУ. - Подпрограмма «Молоко – детям». -Проведение клубов выходного дня. | Октябрь 1-4 кл. | Администрация |
2. | - Выполнение режима дня – залог успешного учебно – воспитательного процесса. -Организация учебного труда учащихся начальной школы в процессе подготовки домашнего задания. - Мониторинг здоровья учащихся. | Декабрь 1-4 кл. | Администрация, фельдшер, |
3. | -Родительское собрание для выпускников (учащихся и родителей 4-х классов). Встреча с администрацией районной гимназии: «Устав, Учебный план, режим работы гимназии». | Апрель | Администрация гимназии и НОШ №12 «Гармония» |
4. | -Организация летней оздоровительной кампании. Профилактика ДДТТ. - Роль семьи и условия семейного воспитания. Родительская любовь. | Май 1-4 кл. | Администрация |
III. РАБОТА СОВЕТА ШКОЛЫ: | |||
№ п\п | Содержание | Сроки исполнения | Ответственные |
1. | -Организационное заседание, обсуждение и утверждение плана работы. | Октябрь | Председатель Совета школы |
2. | -Создание условий направленных на укрепление здоровья и привития навыков здорового образа жизни учащихся. | Январь | Председатель Совета школы |
3. | - Пополнение МТБ, улучшение питания учащихся | Апрель | Председатель Совета школы |
4. | -Отчет о работе перед коллективом учителей и родителей. | Май | Председатель Совета школы |
IV. РОДИТЕЛЬСКИЙ ЛЕКТОРИЙ: | |||
№ п\п | Содержание | Сроки исполнения | Ответственные |
1. | -Как помочь первокласснику адаптироваться к школе. -Профилактика наркомании, детского суицида, ДДТТ. Акция «Уроки для детей и их родителей» | Сентябрь 1 класс 2-4 кл. | Зам. дир. поУВР Классные руководители |
2. | -Значение режима дня в жизни школьника. – Полезные советы на каждый день. «Компьютер: «за» и «против». Встреча с врачами: окулистом, диетологом, психологом. | Ноябрь 1- 4 классы | Зам. дир. поУВР Классные руководители |
3. | -Профилактика и предупреждение «Простудных заболеваний» -Семья – главный воспитатель. | 1-4 классы Ноябрь | Зам. дир. по УВР Медсестра - |
4. | - Здоровый образ жизни в семье – счастливое будущее детей. | Декабрь | Классные руководители Медсестра - |
5. | - «В здоровом теле – здоровый дух»: о правилах закаливания, питания, режиме дня школьника. | Февраль | Классные руководители Медсестра - |
6. | «Закон Краснодарского края – на защите детства». | Октябрь 3-4 кл., Апрель 1-2 кл. | Зам. дир. по УВР .Н. |
7. | -Как воспитать в ребенке ответственность за свои слова и поступки. «Полезные советы». | Апрель | Кл. руководители Инспектор ОдПД |
8. | - Как уберечь ребенка от насилия. Профилактика ДДТТ. | Май | Зам. дир. по УВР Инспектор ГИБДД по работе с детьми |
9. | Правовое, педагогическое, социально-психологическое просвещение родителей | В течение года | Зам. дир. по УВР Кл. руководители |
БЛОК 3.СОХРАНЕНИЕ И УКРЕПЛЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ УЧАЩИХСЯ.
№ п/п | Содержание работы | Сроки | Ответственные |
1. | |||
1. Создание необходимых условий для сохранения и укрепления здоровья учащихся, - мониторинг здоровья учащихся, анализ результатов профилактики и медицинских осмотров; - контроль за соблюдением гигиенических норм и требований к организации и объему учебной и внеучебной нагрузки учащихся; - организация режима дня в соответствии с требованиями САНПИН; - организация горячего питания; - медицинское обследование учащихся | В течение года | Администрация фельдшер, | |
2. Контроль за системой оздоровления детей на уроках. | В течение года | Администрация | |
3. Совершенствовать мероприятия по организации ОБЖ. | В течение года | Администрация | |
4. Организация уроков физической культуры с учетом мониторинга уровня физического здоровья индивидуальных особенностей учащихся. | В течение года | Учитель физкультуры, фельдшер, | |
5. Медико-педагогические наблюдения: - наблюдение за соответствием физической нагрузки на уроках физкультуры медицинским группам здоровья (I, II, III). - соответствие организации уроков физкультуры нормативным требованиям СанПиН. | В течение года | Администрация, фельдшер, классные руководители | |
6. Организация работы с детьми по профилактике нарушений опорно-двигательного аппарата (профилактика нарушения осанки, плоскостопия) на уроках и во внеурочное время. | В течение года | Администрация, фельдшер, классные руководители | |
7. Мониторинг уровня физического здоровья детей с нарушением осанки. | 1 раз в четверть | Учитель физ. воспитания | |
8. Выполнение минимума содержания образования по физической культуре (контроль). | 2 раза в год | Зам. дир. по УВР | |
9. Проведение спортивных праздников, бесед, классных часов по воспитанию и пропаганде здорового образа жизни | Ежемесячно | Учитель физ. воспитания | |
2. | Медико–психологическое сопровождение УВП | ||
Посещение и анализ уроков с точки зрения здоровьесбережения | По графику | Директор | |
Психолого-педагогические консультации и помощь учителям | В течение года | Зам. дир. по УВР Рук. МО | |
Знакомство с новинками научной и методической литературы по вопросам здоровья. | В течение года | Библиотекарь | |
Совершенствование работы по организации и проведению музыкальных пауз, физминуток, минуток отдыха, профилактика остроты зрения. | В течение года | Зам. дир. по УВР .Н. Рук. МО | |
Организация подвижных перемен и динамических часов | ежедневно | Учитель физкультуры, классные руководители | |
Проведение комплекса утренней гимнастики. | Ежедневно | Учитель физкультуры, классные руководители | |
Организация летней оздоровительной компании «Лето – 2012» | Апрель – май | Администрация | |
Контроль за состоянием травматизма в школе. | Ежедневно | Администрация | |
3. | ОБРАЗОВАНИЕ РОДИТЕЛЕЙ: | ||
Родительский лекторий: *ОРЗ. Профилактика, последствия; *Здоровье – основа успешности учения; *Профилактика кишечных инфекционных заболеваний; *Как сохранить зрение; *Как помочь ребенку адаптироваться; *Профилактика ДДТТ. * Духовно-нравственное здоровье. * Что такое толерантность? | В течение года | Администрация, медсестра, фельдшер, | |
2.Информирование родителей о соответствии физических параметров и особенностей детей их возрасту. | В течение года | Классные руководители | |
3. Психолого-педагогическая помощь родителям в форме лекций и индивидуальных консультаций по темам: - психологическая готовность к обучению; - привитие учащимся норм и правил здорового образа жизни; - как помочь первокласснику адаптироваться; | В течение года | Классные руководители | |
3. Привлечение родительской общественности в организации и проведении спортивных праздников, соревнований. | 1раз в месяц | Учитель физкультуры, классные руководители |
БЛОК 4.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 |


