Экономика организации (стр. 5 )

5.1 Очная форма обучения

Практическое занятие №1

Тема: Основные фонды

Время – 4 часа

Цель проведения занятия – раскрыть экономический смысл понятия основной капитал, состав и структуру, изучить основные правила учета и оценки основных средств.

Вопросы для обсуждения и обмена мнениями:

1.  Уставный капитал и имущество предприятия.

2.  Состав активов предприятия, их характеристика.

3.  Ресурсы предприятия как основа производственной деятельности.

4.  Основные фонды предприятия, их состав и структура.

5.  Финансирование воспроизводства основных фондов, его источники.

6.  Инвестиции, их планирование.

7.  Лизинг.

Доклады, информационные сообщения на темы:

Амортизация: методы расчета, способы начисления и формирования фонда. Виды капиталов: источники формирования.

Обсуждение докладов

Студенты разбиваются на подгруппы по 2-3 чел. и предлагают свои варианты ответов на следующие задания. Затем происходит обмен мнениями и разбор ответов каждой подгруппы. В ходе разбора ответов каждой подгруппы участвуют студенты других подгрупп и преподаватель.

1.Определить линейным способом ежемесячную сумму амортизационных отчислений, если известно: первоначальная стоимость 72 тыс. рублей, срок полезного использования – 5 лет.

1200 рублей

1000 рублей

1500 рублей

2000 рублей

2.Потеря средствами труда своих первоначальных качеств, т. е. ухудшение технико-экономических и социальных характеристик под воздействием процесса труда, сил природы, а также вследствие не использования основных средств, называется …

обесценивание

физический износ

моральный износ

пригодность

3. _____________ показывает долю стоимости основных фондов, приходящихся на каждый рубль выпускаемой продукции.

воспроизводство

фондоемкость

производительность

рентабельность

Практикум: 36-45

Решение практикума предполагает заслушивание вариантов ответов каждой подгруппы, анализ и оценку ответов студентов.

Источники: обязательные – 5,6,7;

дополнительные – 8,9,11,12,15

Практическое занятие №2

Тема: Оборотные фонды

Время - 4 часа

Цель проведения занятия - раскрыть экономический смысл понятия оборотный капитал, состав и структуру, изучить основные правила учета и оценки оборотных средств, определение потребности в оборотных средствах (норма, норматив), методы управления запасами денежными средствами, источники формирования оборотного капитала.

Вопросы для изучения:

1.  Анализ оборотных средств.

2.  Определение потребности в оборотных средствах.

3.  Расчет норматива оборотных средств по основным элементам

4.  Методы учета стоимости запасов.

5.  Оценка эффективности использования оборотных средств и пути ее повышения.

Подготовить доклады, информационные сообщения на темы:

Фонды обращения. Кругооборот оборотных средств. Производственные фонды.

Студенты разбиваются на подгруппы по 2-3 чел. и предлагают свои варианты ответов на следующие задания. Затем происходит обмен мнениями и разбор ответов каждой подгруппы. В ходе разбора ответов каждой подгруппы участвуют студенты других подгрупп и преподаватель.

1.Оборотные средства предприятия, обеспеченные целевым бюджетным финансированием, называются ___________ оборотными средствами.

нормируемыми

привлеченными

заемными

собственными

2.К ненормируемым оборотным средства относят …

незавершенное производство

дебиторскую задолженность

производственные запасы

готовую продукцию

3.В состав оборотных средств предприятия НЕ входят(ит) …

производственный и хозяйственный инвентарь

готовая продукция на сладах предприятия

производственные запасы

расходы будущих периодов

Практикум: 46-50

Решение практикума предполагает заслушивание вариантов ответов каждой подгруппы, анализ и оценку ответов студентов.

Источники: обязательные – 5,6,7;

дополнительные – 9,11,12,15

Практическое занятие № 3 (в форме разбора конкретных ситуаций и обмена мнениями)

Тема: Затраты и себестоимость продукции и услуг.

Время – 4 часа

Цель проведения занятия - изучить классификацию затрат на производство продукции раскрыть экономический смысл экономических показателей результатов деятельности предприятия, раскрыть их сущность и структуру.

Вопросы для обсуждения и обмена мнениями:

1.  Понятие затрат, издержек производства и обращения, себестоимости продукции.

2.  Принципы формирования состава затрат, включаемых в себестоимость продукции.

3.  Разграничение затрат, относимых на себестоимость продукции (работ, услуг), и финансируемых за счет других источников финансирования.

4.  Себестоимость товарной и реализованной продукции.

5.  Понятие постоянных, переменных, производственных и коммерческих издержек. Их характеристика и взаимосвязи.

6.  Показатели издержек: уровень издержек, экономичность, эффективность использования ресурсов, издержкоемкость.

Доклады, информационные сообщения на темы:

Денежное выражение затрат. Экономические издержки и причины их возникновения. Регрессивный и прогрессивный характер роста переменных затрат.

Обсуждение докладов и сообщений

Студенты разбиваются на подгруппы по 2-3 чел. и предлагают свои варианты ответов на следующие задания. Затем происходит обмен мнениями и разбор ответов каждой подгруппы. В ходе разбора ответов каждой подгруппы участвуют студенты других подгрупп и преподаватель.

1.Основные и вспомогательные материалы относятся на себестоимость продукции …

материалы не учитываются

за исключением возвратных отходов

с включением возвратных отходов

с начислением возвратных отходов

2.В производственную себестоимость НЕ входит статья затрат …

затраты на топливо и электроэнергию

коммерческие расходы

расходы на содержание и эксплуатацию оборудования

заработная плата производственных рабочих

3.Затраты на содержание и эксплуатацию здания управления относятся к ________ расходам.

производственным

общехозяйственным

общезаводским

цеховым

4.В состав сметы затрат входит элемент ….

«полуфабрикаты собственного производства»

«топливо для технологических целей»

«материальные расходы»

«основные материалы»

5.Затраты, относящиеся непосредственно на себестоимость конкретного вида продукции, называются…

основными

постоянными

прямыми

переменными

Практикум: 74-78

Решение практикума предполагает заслушивание вариантов ответов каждой подгруппы, анализ и оценку ответов студентов.

Источники: обязательные – 5,6,7;

дополнительные – 9,11,12,15

Практическое занятие № 4 (в форме разбора конкретных ситуаций и обмена мнениями)

Тема: Издержки предприятия.

Время – 4 часа

Цель проведения занятия - рассмотреть и изучить виды и формы издержек на примере конкретного предприятия (любой сферы деятельности); определить критерии классификации издержек обозначенного предприятия; классифицировать экономические и бухгалтерские издержки; провести деление издержек на постоянные и переменные, общие, средние и предельные, прямые и косвенные, производственные и непроизводственные (маркетинговые), основные и накладные.

Вопросы для изучения:

1. В чем особенность различия деления издержек производственной сферы деятельности предприятия от других видов.

2. Как емкость производства влияет на виды, количество и критерии издержек.

3. В чем основное отличие переменных затрат от постоянных в производстве, как изменяется их соотношение в других сферах деятельности.

1.Понятие издержек. Критерии классификации издержек.

2.Экономические и бухгалтерские издержки.

3.Деление издержек на постоянные и переменные, общие, средние и предельные, прямые и косвенные, производственные и непроизводственные (маркетинговые), основные и накладные.

4.Структура издержек предприятия. Межотраслевые различия структуры издержек.

5.Калькуляция себестоимости единицы продукции.

6.Объекты калькуляции. Основные статьи калькуляции.

Доклады, информационные сообщения на темы:

1.  Подготовить информационное сообщение о методе оптимизации издержек для конкретного предприятия или отрасли.

2.  Выявить причины и факторы, влияющие на величину и качество издержек и затрат.

3. Поясните: почему региональная принадлежность предприятия изменяет отношение к величине и качественной оценки затрат.

Обсуждение докладов и сообщений.

Студенты разбиваются на подгруппы по 2-3 чел. и предлагают свои варианты ответов на следующие задания. Затем происходит обмен мнениями и разбор ответов каждой подгруппы. В ходе разбора ответов каждой подгруппы участвуют студенты других подгрупп и преподаватель.

1.Если известны следующие показатели деятельности фирмы, то значение валовых издержек  (TC) фирмы при Q=20 составит…

2.Если известны следующие показатели деятельности фирмы, то значение предельных издержек фирмы (МC) при Q=10 составит…

3.Средние общие издержки предприятия составляют 24 руб/шт, средняя прибыль  6 руб/шт. Объём производства и реализации  20 шт. Доход предприятия составит ___ руб.

4.Цена реализации снизилась с 320 до 300 руб/шт, а объём реализации вырос с 95 до 105 шт. Величина предельного дохода фирмы-монополиста составит ___ руб.

5.На рисунке показаны кривые средних постоянных (AFC), средних переменных (AVC), средних общих (ATC) и предельных ( MC) издержек.

Если налог на прибыль снизился на 2%, то кривые …

AVC и AFC сдвинулись вниз

AVC и ATC сдвинулись вверх

AVC и МC сдвинулись вниз

AVC и ATC сдвинулись вниз

6.На рисунке показаны графики средних общих (АТС), средних переменных(AVC), средних постоянных (AFC) и предельных издержек (MC).

В долгосрочном периоде  с увеличением объема производства фирмы…

средние издержки  снижаются

средние издержки связаны с характером отдачи  от масштаба

средние издержки  постоянны

средние издержки производства  растут

Практикум: 86-94

Решение практикума предполагает заслушивание вариантов ответов каждой подгруппы, анализ и оценку ответов студентов.

Источники: обязательные – 5,6,7;

дополнительные – 9,11,12,15

Практическое занятие № 5 (в форме разбора конкретных ситуаций и обмена мнениями)

Тема: Цены и ценообразование

Время – 4 часа

Цель проведения занятия - раскрыть важность для предприятия и определяющую роль процесса ценообразования, определить взаимосвязь между прибылью и себестоимостью при формировании цены, познакомиться с ценовыми стратегиями.

Вопросы для изучения:

Влияние цен на потребительский рынок и на самого производителя товара. Виды цен и ценовая политика. Методы расчета цены метода ценообразования. Равновесная рыночная цена. Этапы и методы установления цен на продукцию. Анализ ценообразующих факторов.

Самостоятельная работа

Подготовить доклады, информационные сообщения на темы:

Способы воздействия государства на цены. Влияние конкуренции на ценообразование. Источники информации о ценах. Установление цен на экспортную и импортную продукцию. Управление ценой.

Студенты разбиваются на подгруппы по 2-3 чел. и предлагают свои варианты ответов на следующие задания. Затем происходит обмен мнениями и разбор ответов каждой подгруппы. В ходе разбора ответов каждой подгруппы участвуют студенты других подгрупп и преподаватель.

1.На строительную продукцию в хозяйственной практике применяют три вида цен:

прейскурантная, договорная

сметная, прейскурантная, договорная

сметная, оптовая, договорная

оптовая, розничная, прейскурантная

2.Цены, по которым товары реализуются в торговой сети населению, предприятиям и организациям – это

договорные

сметные

оптовые

розничные

3.Согласованный общий план действий из совокупности наиболее важных решений, благодаря которым политика цен реализуется на практике – это

стратегия ценообразования

политика цен

тактика ценообразования

методология

4.Функция цены, заключающаяся в сопоставлении ценностей разных товаров

прогнозирования

измерительная

учетная

соизмерительная

5.Метод, суть которого состоит в суммировании совокупных издержек и прибыли, которую предприятие рассчитывает получить

прямых затрат

предельных затрат

структурной аналогии

затратный

Практикум: 105-109

Решение практикума предполагает заслушивание вариантов ответов каждой подгруппы, анализ и оценку ответов студентов.

Источники: обязательные – 5,6,7;

дополнительные – 9,11,12,15

Практическое занятие № 6 (в форме разбора конкретных ситуаций и обмена мнениями)

Тема: Прибыль и рентабельность

Время – 4 часа

Цель проведения занятия - рассмотреть вопросы формирования финансовых результатов деятельности предприятия, определить экономическую категорию - чистый доход и другие виды дохода, виды прибыли, виды убытков, формирование прибыли, ее распределение и использование, сущность и значение фактора «рабочая сила».

Вопросы для обсуждения и обмена мнениями:

1.  Объем товарооборота - один из основных экономических показателей финансово-хозяйственной деятельности предприятия.

2.  Виды товарооборота торговых предприятий - розничный, оптовый, торгово-посреднический.

3.  Экономическая связь товарооборота с уровнем валового дохода, прибыли и эффективностью использования материальных и трудовых ресурсов предприятия.

4.  Рынок и особенности его функционирования.

Доклады, информационные сообщения на темы:

Финансовое обеспечение предприятия. Рентабельность работы предприятия. Формирование и расчет точки безубыточности, экономический смысл критической точки.

Обсуждение докладов и сообщений.

Студенты разбиваются на подгруппы по 2-3 чел. и предлагают свои варианты ответов на следующие задания. Затем происходит обмен мнениями и разбор ответов каждой подгруппы. В ходе разбора ответов каждой подгруппы участвуют студенты других подгрупп и преподаватель.

1.Если процесс производства на предприятии описывается производственной функцией , где K – количество капитала, L – количество труда, то предельный продукт труда равен …

2.Если процесс производства на предприятии описывается производственной функцией , где K – количество капитала, L – количество труда, то предприятие имеет ____________ отдачу от масштаба.

3.Если два работника вместе производят 80 ед. продукции, а три 100 ед., то предельный продукт труда третьего работника равен…

4.Заполните табл. 1, внося недостающие цифры (TP - общий продукт, МР — предельный продукт, АР — средний продукт).

Таблица. Неполный набор производственных показателей

Количество единиц ресурса, L	ТР	МР	АР
1	4
2	7
3		8
4		1
5			3,2

5. Пусть срок службы оборудования — 4 года; цена — 150 тыс. руб.

Найдите величину амортизационных отчислений каж­дого года по ускоренной схеме амортизации, если известно, что норма амортизационных отчислений в каждый последующий год вдвое меньше, чем в предыдущий.

6. Средний продукт труда равен 30, затраты труда со­ставляют 15.

Определите:

1)  чему равен выпуск;

2)  во сколько раз возрастет выпуск, если затраты труда возросли вдвое, а производительность осталась неизменной;

3)  при изменении количества затраченного труда до 16, предельный продукт труда составляет 20. Чему будет равен выпуск?

7.Фирма, выпускающая микроволновые печи, действует в условиях конкуренции. Функция общих затрат имеет вид:

ТС = 100 + Q2.

Определите:

1)  сколько нужно произвести печей для получения максимальной прибыли, если цена печи равна 60;

2)  какова прибыль фирмы.

Практикум: 110-120

Решение практикума предполагает заслушивание вариантов ответов каждой подгруппы, анализ и оценку ответов студентов.

Источники: обязательные – 5,6,7;

дополнительные – 9,11,12,15

Практическое занятие № 7 (в форме разбора конкретных ситуаций и обмена мнениями)

Тема: Экономический анализ коммерческой деятельности предприятия.

Время – 4 часа

Цель проведения занятия - изучить методы анализа эффективности использования ресурсов предприятия; оптимизация издержек обращения и производства; анализ баланса, затрат, оценка конкуренции; выявление сильных и слабых сторон в развитии предприятия; анализ вариантов возможных вложений капиталов; анализ рынка, отраслевой анализ.

Вопросы для обсуждения и обмена мнениями:

1.  Источники информации о состоянии экономики предприятия.

2.  Внешняя и внутренняя информация.

3.  Методы оценки и прогнозирования общеэкономической ситуации и локальных потребительских рынков.

4.  Понятие и цель управленческого учета. Сбор и подготовка данных для принятия управленческого решения. Информация для планирования и управления.

5.  Современный уровень и перспективы развития управленческого учета

6.  Сущность, задачи и функции контроллинга. Роль в системе управления предприятием.

7.  Взаимосвязь контроллинга с другими функциями управления предприятием.

8.  Виды контроллинга. Контроль в мелких и средних предприятиях.

Доклады, информационные сообщения на темы:

1.Виды прибыли и способы их определения и расчета.

2.Оценка активов предприятия и методы современного учета.

3.Анализ финансового положения предприятия.

Обсуждение докладов и сообщений

Студенты разбиваются на подгруппы по 2-3 чел. и предлагают свои варианты ответов на следующие задания. Затем происходит обмен мнениями и разбор ответов каждой подгруппы. В ходе разбора ответов каждой подгруппы участвуют студенты других подгрупп и преподаватель.

1.Балансовая прибыль предприятия определяется как…

разность выручки от реализации продукции и себестоимости продукции

сумма прибыли от реализации + прибыль от внереализационных операции и реализации основных средств

разница между выручкой предприятия и переменными затратами

разница между выручкой предприятия и его постоянными затратами

2.В состав балансовой прибыли предприятия включается …

выручка, полученная от реализации продукции

прибыль (убыток) от реализации продукции, выполнения работ, оказания услуг;

прибыль (убыток) от реализации основных фондов и иного имущества предприятия; финансовый результат от внереализационных операций

прибыль (убыток) от реализации основных фондов и иного имущества предприятия; финансовый результат от внереализационных операций

разность между объемом, реализованной продукции в стоимостном выражении и ее

себестоимостью, финансовый результат от внереализационных операций

3.В состав внереализационных доходов НЕ входят …

дивиденды по ценным бумагам

доходы от продажи излишних основных средств

доходы от сдачи имущества в аренду

поступления от продажи ценных бумаг

4.Доход предприятия от основного вида деятельности - это...

выручка от продаж за вычетом прямых затрат

выручка от продаж за вычетом общей величины затрат

прибыль предприятия

выручка от продаж

5.Показатель рентабельности продаж характеризует величину...

выручки от продаж продукции, приходящуюся на 1 руб. затрат

прибыли от реализации продукции, приходящуюся на 1 руб. выручки от реализации продукции

прибыли от реализации продукции, приходящуюся на 1 руб. капитала

дохода, приходящуюся на 1 руб. затрат

6.Показатель рентабельности продукции уменьшается, если...

увеличивается цена и растет себестоимость продукции

увеличивается цена и снижается себестоимость продукции

уменьшается цена и снижается себестоимость продукции

уменьшается цена и растет себестоимость продукции

7.Объем продаж, при котором фирма покрывает все постоянные и переменные затраты, не имея

прибыли определяет …

точку безубыточности

валовой доход

чистую прибыль

расширенное воспроизводство

8.Абсолютным показателем эффективности предпринимательской деятельности является…

прибыльность

прибыль

безубыточность

рентабельность

9.Коэффициент оборачиваемости рассчитывается путём…

умножения объема продукции на среднесписочную численность персонала

деления объема реализованной продукции на среднюю величину оборотных средств

деления средней величины основных фондов на среднесписочную численность персонала

умножения средней величины основных фондов на объем продукции

10.Темп роста выручки от продажи продукции составил 110,6%, темп роста величины материальных затрат - 106,2%. При прочих равных условиях эффективность использования материальных затрат

(материалоотдача)…

увеличилась

осталась без изменения

уменьшилась в 2 раза

уменьшилась

11.Темп роста выручки от продажи продукции составил 105,1%%, темп роста величины

материальных затрат - 106,2%. При прочих равных условиях эффективность использования

материальных затрат (материалоотдача)…

увеличилась

осталась без изменения

уменьшилась

увеличилась в 2 раза

Практикум: 121-125

Решение практикума предполагает заслушивание вариантов ответов каждой подгруппы, анализ и оценку ответов студентов.

Источники: обязательные – 5,6,7;

дополнительные – 9,11,12,15

Практическое занятие № 8

Тема: Планирование доходов и расходов предприятия.

Время – 4 часа

Цель проведения занятия - изучить возможности расчета и определения валового дохода (торговой надбавки) - основу коммерческой деятельности и формирования прибыли; виды и источники доходов предприятия в сфере коммерции; уровень доходов; анализ валового дохода; исследование влияния факторов на величину валового дохода; расчет валового дохода на предстоящий период.

Вопросы для обсуждения и обмена мнениями:

1.Система планов предприятия, их взаимосвязь.

2.Перспективное (стратегическое) планирование: долгосрочное (10-15 лет) и среднесрочное (5 лет).

3.Текущее (годовое) планирование. Оперативно – производственное планирование. Цели планирования, требования к планам, уровни планирования.

4. Основные плановые показатели по видам планирования.

5. Типовой план экономического и социального развития предприятия торговли.

6.Планы товарооборота, товарного обеспечения, по труду и кадрам, издержкам (смета затрат), финансовый план, планы производственного (инвестиции) и социального развития.

7.Показатели планов.

8.Методы обеспечения эффективной работы коммерческого предприятия.

9 .Недостатки планирования в мелких и средних предприятиях.

Доклады, информационные сообщения на темы:

1.  Факторы, влияющие на величину прибыли.

2.  Отчет о прибылях и убытках, как основной источник информации.

3.  Финансовый план и его значение при планировании.

4.  Методы и способы расчета валового дохода на перспективу.

Обсуждение докладов и сообщений

Студенты разбиваются на подгруппы по 2-3 чел. и предлагают свои варианты ответов на следующие задания. Затем происходит обмен мнениями и разбор ответов каждой подгруппы. В ходе разбора ответов каждой подгруппы участвуют студенты других подгрупп и преподаватель.

1.Под понятием “валовой доход” подразумевается …

чистая прибыль

выручка от реализации продукции за вычетом материальных затрат

объем товарной продукции

объем валовой продукции

2.Рентабельность капитала предприятия определяется как отношение балансовой (чистой)  прибыли к …

основным средствам предприятия

себестоимости продукции

стоимости имущества

заемному капиталу предприятия

3.Выручка от реализации продукции за отчётный год 18000 тыс. руб., себестоимость реализованной продукции по форме №2 "Отчёт о прибыли и убытках" - 10000 тыс. руб., управленческие расходы - 3700 тыс. руб., коммерческие расходы - 1300 тыс. руб. Прибыль от реализации продукции составила ___ тыс. руб.

2000

8000

3000

4300

4.Прибыль от реализации продукции составила 200 тыс. руб. Прочие доходы составили 50 тыс. руб., прочие расходы - 40 тыс. руб. Балансовая прибыль (до налогообложения) составила ___ тыс. руб.

190

200

210

250

5.Прибыль от реализации продукции составила 1100 тыс. руб. Убыток от прочих видов деятельности составил 100 тыс. руб. Балансовая прибыль (до налогообложения) составила ___ тыс. руб.

900

1000

800

836

6.Основными формами оплаты труда рабочих являются...

тарифная и должностных окладов

сдельная и прогрессивная

сдельная и повременная

дневная, месячная, квартальная, годовая

7.Основными элементами тарифной системы оплаты труда являются …

тарифные сетки; тарифные ставки; должностные инструкции

ЕТКС; тарифные сетки, тарифные ставки; тарифные коэффициенты

тарифный фонд заработной платы, должностные инструкции

ЕТКС; должностные инструкции; тарифные сетки; коэффициенты доплат

8.Тарифный коэффициент показывает …

во сколько раз тарифная ставка первого разряда больше тарифной ставки данного разряда

во сколько раз тарифная ставка данного разряда больше тарифной ставки предыдущего разряда

процент выполнения тарифной ставки

во сколько раз тарифная ставка данного разряда больше тарифной ставки первого разряда

9.Сдельная расценка – это…

оплата труда за единицу рабочего времени

месячная тарифная ставка

показатель, отражающий затраты времени работника

оплата труда за единицу продукции

10.Для изучения эффективности использования рабочего времени специалистов используется…

фотохронометраж рабочего времени

самофотография рабочего времени

наблюдение и эксперимент

самохронометраж рабочего времени

Практикум: 126-135

Решение практикума предполагает заслушивание вариантов ответов каждой подгруппы, анализ и оценку ответов студентов.

Источники: обязательные – 5,6,7;

дополнительные – 9,11,12,15

Практическое занятие № 9 (в форме разбора конкретных ситуаций и обмена мнениями)

Тема: Эффективность функционирования коммерческого предприятия.

Время – 4 часа

Цель проведения занятия - изучить показатели эффективности, обеспечения высоких темпов развития предприятия, роста конкурентных позиций на рынке, возрастания рыночной стоимости предприятия.

Вопросы для обсуждения и обмена мнениями:

1.  Разработка концепции инвестиционной, инновационной, производственной или коммерческой программы.

2.  Привлечение капитала для учреждения новой фирмы, строительства нового или реконструкции действующего предприятия, освоения новой продукции или технологии, расширения ассортимента, освоения новых рынков сбыта.

3.  Конкретизация способов реализации программы, источников финансирования, ожидаемых производственных и финансовых результатов.

4.  Структура бизнес-плана и содержание его разделов.

5.  Характеристика продукции, рынка, конкурентов, организации производства и управления, персонала, рисков, финансовой стратегии.

6.  Особенности инвестиционного бизнес - плана.

7.  Анализ финансового состояния предприятия: цель, задачи, источники информации.

8.  Анализ платежеспособности и ликвидности предприятия.

9.  Оценка структуры источников средств.

10.  Анализ оборачиваемости капитала.

11.  Анализ доходности предприятия.

Доклады, информационные сообщения на темы:

Структура бизнес-плана для получения банковского кредита и его отличие от других планов. Ресурсное обеспечение сделки при внедрении бизнес-плана. Основные разделы и порядок разработки бизнес-плана. Влияние рецессии экономики на инвестиционную деятельность предприятий ( по отраслям) Пользователи бухгалтерской информации и источники информации для анализа финансового состояния. Понятие рентабельности: виды рентабельности, способы расчета и оценка полученных результатов.

Обсуждение докладов и сообщений

Студенты разбиваются на подгруппы по 2-3 чел. и предлагают свои варианты ответов на следующие задания. Затем происходит обмен мнениями и разбор ответов каждой подгруппы. В ходе разбора ответов каждой подгруппы участвуют студенты других подгрупп и преподаватель.

1.Показатели производительности труда относятся к...

относительным показателям эффективности использования ресурсов

абсолютным показателям эффекта от хозяйственной деятельности

цепным темпам роста показателей

показателям динамики

2.Факторы, воздействующие на процесс получения прибыли через количественные изменения финансовых ресурсов, численности персонала, и др., называются…