Дисциплина специализации «Проблемы теории государства и права» изучается на выпускных курсах. Её цель состоит в углублении общетеоретических знаний студентов – выпускников, расширении их правового кругозора. Поэтому для освоения предмета выносятся наиболее актуальные и сложные темы.

Задачами изучения спецкурса «Проблемы теории государства и права» являются:

·  совершенствование у студентов навыков и приёмов самостоятельной работы с научным и законодательным материалом;

·  углубление познания закономерностей и тенденций развития государственно-правовой формы организации общества;

·  формирование у выпускников правовой культуры и профессионального мышления;

·  подготовка к государственной аттестации специалиста-юриста.

Для полноценного освоения курса студенту важно принимать активное участие в обсуждении поставленных вопросов на занятиях, внимательно и критически выслушивать выступления своих товарищей, одновременно уточняя свои знания и ведя поиск новой постановки проблемы, её решения. Дискуссия, возникшая в ходе обсуждения проблемы, должна быть направлена на глубокое всестороннее усвоение темы занятия в целом. Учебной программой предусмотрена возможность написания студентами рефератов и обсуждения их на семинарских занятиях. Тематика рефератов представлена в приложении 1.

Изучение дисциплины специализации «Проблемы теории государства и права» заканчивается сдачей зачёта, на котором студенты должны показать знания, увязанные с конкретными данными в области отраслевых правовых дисциплин и с юридической практикой.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

Рабочая программа регламентирует учебные часы проведения лекционных и семинарских занятий, а также часы самостоятельной работы для студентов очной формы обучения. Для студентов иных форм обучения (очно – заочной и заочной) часы будут изменяться в соответствии с учебно-тематическими планами по данным формам обучения.

Средства обеспечения освоения дисциплины (материально-техническое обеспечение дисциплины): мультимедийный проектор, интерактивная доска, компьютеры.

Информационные и педагогические технологии: на кафедре имеется фонд презентационных материалов. Кроме того, при чтении лекций преподаватели используют педагогические приемы, связанные с постановкой той или иной научной проблемы, ее обсуждением в форме диалога с присутствующими студентами и выработкой коллективного мнения по результатам данного обсуждения.

2. Учебно-тематические планы

Цель – подготовить студента в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности – юриспруденция

Категория слушателей студенты

Срок обучения 5 лет

Форма обучения очная

Режим занятий лекции, семинары,

самостоятельная работа

№

Наименование разделов и тем

Общее кол-во часов

Кол-во аудит. Часов

Кол-во часов

Кол-во часов на сам. работу

Форма контроля

лекции

семинары

1.

Проблемы сущности, типологии и формы государства

8

4

2

2

4

тестирование

2.

Правовое государство и гражданское общество. Проблемы формирования правового государства в России

10

4

2

2

6

3.

Государственная власть.

Место и роль государства в политической системе.

8

4

2

2

4

4.

Проблемы сущности права. Многообразие подходов к характеристике права как явления

8

4

2

2

4

5.

Правовая культура и правосознание. Понятие и источники правового нигилизма. Проблемы преодоления правового нигилизма в России.

8

4

2

2

4

6.

Формы (источники) права. Система источников российского права. Нормативный правовой акт: понятие, признаки, виды.

11

6

4

2

5

7.

Правотворчество и законотворчество. Проблемы российского законодательства.

9

4

2

2

5

8.

Формы реализации права. Проблемы правоприменения в России. Толкование права: понятие, способы, виды.

8

4

2

2

4

9.

Правоотношения: понятие, виды, структура. Юридические факты.

4

4

2

2

10.

Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность
. Правозащитная система в России. Причины правонарушений в России

8

4

2

2

4

11.

Правовая система: понятие, структура. Личность в правовой системе. Теория и практика прав личности

6

2

2

4

Итого:

88

44

24

20

44

зачет

Цель – подготовить студента в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности – юриспруденция

Категория слушателей студенты

Срок обучения 6 лет

Форма обучения заочная

Режим занятий лекции, семинары,

самостоятельная работа

№

Наименование разделов и тем

Общее кол-во часов

Кол-во аудит. часов

Кол-во часов

Кол-во часов на сам. работу

Форма контроля

лекции

семинары

1.

Проблемы сущности, типологии и формы государства

11

1

1

10

Тестиро-

вание

2.

Правовое государство и гражданское общество. Проблемы формирования правового государства в России

7

1

1

6

3.

Государственная власть.

Место и роль государства в политической системе.

10

10

4.

Проблемы сущности права. Многообразие подходов к характеристике права как явления

9

1

1

8

5.

Правовая культура и правосознание. Понятие и источники правового нигилизма. Проблемы преодоления правового нигилизма в России.

11

1

1

10

6.

Формы (источники) права. Система источников российского права. Нормативный правовой акт: понятие, признаки, виды.

11

1

1

10

7.

Правотворчество и законотворчество. Проблемы российского законодательства.

12

2

1

1

10

8.

Формы реализации права. Проблемы правоприменения в России. Толкование права: понятие, способы, виды.

11

1

1

10

9.

Правоотношения: понятие, виды, структура. Юридические факты.

11

1

1

10

10.

Правомерное поведение, правонарушение и юридическая ответственность. Правозащитная система в России. Причины правонарушений в России

14

2

1

1

12

11.

Правовая система: понятие, структура. Личность в правовой системе. Теория и практика прав личности

13

1

1

12

Итого:

120

12

8

4

108

зачет

3. Содержание дисциплины

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6