Внутришкольный контроль за воспитательной работой на учебный год (стр. 4 )

Направления воспитатель ной деятельности	Мероприятия	сроки	Фотографии мероприятий
Традицион- ное и гражданско-патриотичес- кое	С е н т я б р ь День знаний (торжественная линейка, классные часы, посвященны萵 65-лЕтию Мос␺овской耠битвы, встీечи с ветеранами ВОВ).	1 Ёентября
РаботҰ с родитдлями	Родительские собрания к нач0лу учебного годаl ЧаписьРв кружки ДО, аᐽкетирование род␸телей.	ుентябрьȇ
Развитие твОрческих способностей	Кон఺урс осеенего букета и поделок из природного материала «Очей очарованье»	25-29 сентября
Гражданско-патриотичес- кое	Тематические классные часы, посвященные дням победы русского оружия в Бородинской битве и на Куликовом поле	8 и 21 сентября
Здоровье- сберегающее	Школьный этап конкурса рисунков по ПДД	сентябрь
Здоровье- сберегающее	Работа по вовлечению учащихся в спортивно-оздоровительные секции	сентябрь - октябрь
Правовое	Заседание комиссии по делам несовершенно- летних и защите их прав	сентябрь
Интеллекту- ально-нравственное	Экскурсионная работа Участие в городском конкурсе «Молодежь Москвы-музеи столицы»	сентябрь
Ученическое самоуправление	Организация деятельности филиала МК МАУ Классные часы (организация коллектива, деление на группы, анкетирование, выбор актива) Выборы актива школы, заседание школьного органа самоуправления	сентябрь
Традицион- ное	День учителя ( праздничный концерт, поздравление учителей) О к т я б р ь	29 сентября
Интеллекту- ально-нравственное	День пожилого человека (участие в благотворитель- ной акции «Дом без одиночества», классные часы)	октябрь
Нравствен- ное	Тематические классные часы, посвященные международному дню защиты животных	4 октября
Трудовое	Сбор макулатуры Генеральная уборка школы перед каникулами	3-5 октября
	Дискотека	октябрь
Здоровье сберегающее	Классные часы по ПДД	октябрь
	Каникулы ( работа по графику) МО классных руководителей	9-15 октября
Интеллекту ально-нравственное и развитие творческих способностей	День лицеиста Защита проекта «Пушкинский лицей: люди и судьбы»	19 октября
	Декада русского языка и литературы (по спец. плану)	октябрь
Гражданско-патриотичес кое	Участие во всероссийском конкурсе «Овеянные славою флаг наш и герб» Классные часы, посвященные символике РФ Экскурсионная работа	октябрь
Традицион- ное	Праздник осени	16-20 октября
Правовое	Заседание комиссии по делам несовершенно- летних и защите их прав	октябрь
Ученическое самоуправление	Занятия в МК МАУ Заседание школьного органа самоуправления	октябрь
	Н о я б р ь
Гражданско-патриотичес кое	День народного единства ( классные часы) Экскурсионная работа	4 ноября
Интеллекту- ально-нравственное	Международный день толерантности ( классные часы, конкурс газет, выступление агитбригад)	16 ноября
Традицион- ное и развитие творческих способностей	Шоу-конкурс «Иван да Марья»	27 ноября
Здоровье сберегающее	Тематический классный час, посвященный международному дню отказа от курения, анкетирование учащихся	18 ноября
	Каникулы (работа по плану) Мо классных руководителей	20-26 ноября
Работа с родителями	День матери Праздничный концерт Родительские собрания по итогам первого триместра	27 ноября
Ученическое самоуправление	Встреча членов МК МАУ с главой управы Заседание школьного органа самоуправления	ноябрь
	Декада естествознания	ноябрь
	Д е к а б р ь
Здоровье сберегающее	День борьбы со СПИДом (классные часы, тематические уроки, участие в шествии, конкурсе плакатов, лекции по профилактике СПИДа и ранних половых связей) Акция против наркомании совместно с фондом «Ковчег» и федеральной службой по контролю за наркотиками	27-1 декабря
Гражданско-патриотичес- кое	День начала контрнаступления советских войск в битве под Москвой 1941г.-защита проекта, посвященного 65 годовщине победы, тематические классные часы, посв. 100-летию со дня рождения Экскурсии по местам боев Подмосковья	5 декабря 4-8 декабря
Правовое	Неделя права (конкурс газет и рисунков «Я имею право»,классные часы, посвященные Дню конституции и правам человека, встречи с работниками правоохранитель- ных органов, юристами)	декабрь
Правовое	Заседание комиссии по делам несовершенно- летних и защите их прав	11-15 декабря
Работа с родителями	Правовой лекторий для родителей, родительские собрания по итогам первого полугодия	декабрь
Ученическое самоуправление	Подготовка и проведение активом школы шефского мероприятия по ПДД для 1-4 класса	11-15 декабря
Развитие творческих способностей	Конкурс на лучшее оформление школы к Новому году «Мастерская Деда Мороза»	декабрь
Интеллектуально-нравственное и развитие творческих способностей	Новогодний праздник Шоу-конкурс «Новогодняя сказка» КВН	декабрь
Традицион- ное	Рождественский праздник	декабрь
Трудовое	Генеральная уборка школы	декабрь
	Я н в а р ь
	Каникулы	30-10 января
Интеллекту- ально-нравственное	Зимний бал совместно с КЛЦ «Петрофлот»	январь
Трудовое	Сбор макулатуры	январь
	Декада математики	январь
Гражданско-патриотичес- кое	Тематические классные часы, посвященные дню снятия блокады Ленинграда	27 января
Развитие творческих способностей	Защита проекта, посвященного творчеству Моцарта	25-27 января
Ученическое самоуправление	Подготовка и защита проектов на конкурс «Если бы я был главой управы»	январь
	Ф е в р а л ь
	Декада иностранных языков	февраль
Традицион- ное	Масленица	12-18 февраля
Гражданско-патриотичес- кое	Месячник «Служу Отечеству» Классные часы, посвященные Дню защитника Отечества и Сталинградской битве, встречи с ветеранами ВОВ, Афганистана «Смотр потешных войск» «Рыцарский турнир» Круглый стол для Юношей 9-10 кл. на тему: «Мужская честь и доблесть» Экскурсионная работа Участие в благотворительной акции «Служу Отечеству»	Февраль 2 и 23 февраля февраль
Работа с родителями	Конференция для родителей «Роль отцов в воспитании детей» Родительские собрания по итогам второго триместра	февраль
Трудовое	Генеральная уборка школы
	Каникулы (работа по плану) МО классных руководителей	февраль
Правовое	Заседание комиссии по делам несовершенно- летних и защите их прав	февраль
Ученическое самоуправление	Подготовка и проведение Дня святого Валентина	февраль
Интеллекту ально-нравственное	Праздник прощания с Букварем, праздник юных читателей, посвященный 100-летию со дня рождения А. Линдгрен	февраль
Трудовое	Беседы по профориентации, тестирование	февраль
	М а р т
	Декада истории и обществознания	март
Гражданско-патриотичес- кое	Шоу-конкурс «Московские баранки»	март
Гражданско-патриотичес- кое	Интеллектуальная игра «Знатоки истории», посвященная 165-летию со дня рождения Экскурсионная работа	март
Развитие творчества и интеллекту ально-нравственное	Международный женский день 8 марта ( праздничный концерт, классные часы, вечера) Шоу-конкурс «Девушка моей мечты» Весенний бал совместно с КЛЦ «Петрофлот»	март
Правовое	Заседание комиссии по делам несовершенно- летних и защите их прав
Ученическое самоуправление	Подготовка и проведение КВНа, посвященного Дню смеха	март
Трудовое	Беседы по профориентации, тестирование	март
	А п р е л ь
Гражданско-патриотиче ское	Тематические классные часы, посвященные Дню космонавтики ( 150-летие со дня рождения Циолковского), Дню победы русских воинов на Чудском озере	12 и 18 апреля
Интеллекту ально-нравственное	Неделя технологии и искусства Защита проекта, посвященного 150-летию со дня основания Третьяковской галереи	апрель
Здоровьесберегающее	Всемирный день здоровья (классные часы, конкурс плакатов по ЗОЖ, беседы специалистов центра «Дети улиц», наркологического диспансера)	7 апреля
Трудовое	Сбор макулатуры Генеральная уборка школы Перед каникулами Субботники	апрель
	Каникулы (работа по плану)	апрель
Интеллекту ально-нравственное	Нучно-практическая конференция «Истоки»	апрель
Гражданско-патриотичес кое	Дни культурного и исторического наследия Экскурсионная работа, оформление творческих отчетов по экскурсионной работе	18 апреля-18 мая
Работа с родителями	Родительские собрания 9 и 11 классов по подготовке к экзаменам	апрель
	М а й
Гражданско-патриотичес кое	Празднование Дня победы ( Фестиваль «Песня в солдатской шинели», поздравление ветеранов)	5-9мая
Работа с родителями	Родительские собрания по итогам года	май
Работа с родителями	День семьи ( праздничный отчетный концерт блока ДО)	15 мая
	МО классных руководителей «Анализ воспитательной работы за год»	май
Ученическое самоуправление	Заседание школьного органа самоуправления «Подведение итогов работы за год» Набор в МК МАУ на следующий учебный год	май
Интеллекту ально-нравственное и развитие творческих способностей	Праздник «Последний звонок» в 9 и 11 классах Праздники «Прощания с начальной школой» в 4 классе	24,25 мая май

Раздел 4. Организация воспитательной работы в школе и анализ педагогического руководства деятельностью ученического самоуправления

В течение 2006-07 учебного года коллектив работал над проблемой:

создание условий для самореализации и осознанного личностного самоопределения учеников в соответствии с их склонностями и интересами и подготовка выпускников готовых к жизни в открытом изменяющемся мире.

Планируя мероприятия, учителя ставят перед собой цель: воспитывать своих учащихся творчески активными, сознательно зрелыми, чуткими, отзывчивыми и любящими природу.

Задача педагогического коллектива – создать условия для свободного развития физических и духовных сил учеников, руководствуясь интересами детей, их возрастными потребностями, защитить от всех неблагоприятных факторов.

Приказом директора школы классными руководителями назначены:

1,3кл.

2,4кл.

5 кл.

6 кл.

7 кл.

8 кл.

9 кл.

11кл.

Под контролем совета методического объединения классных руководителей каждый из них имеет план воспитательной работы. Классные руководители ведут целенаправленную работу с учащимися, путем влияния через класс как первичный

коллектив. Классные часы посвящены нравственному, физическому, экологическому, патриотическому, трудовому, эстетическому воспитанию.

Воспитательная работа в школе ведется по направлениям: «Здоровье», «Семья», «Наша Родина», «Культура», «Природа», «Труд», «Человек».

1.Целевая программа «Здоровье» направлена на сохранение и развития здоровья школьников. Ведется работа с родителями по проблемам укрепления здоровья детей в семье: беседа «Вредные привычки», классные часы, посвященные проблеме СПИДа, наркомании; прослушивание лекций фельдшера « Алкоголизм», «Чесотка», «Экземы», «Вредная привычка – курить» и т. д. В школе проводятся Дни здоровья, «Мама, папа, я – спортивная семья», физкультурно-оздоровительные мероприятия: соревнования по баскетболу, волейболу, футболу, легкой атлетике, лапте, веселые старты. Учащиеся активно выступают в районных соревнованиях. Работает спортивная секции ОФП, которую ведет учитель ФК

В начале года учителем ФК разрабатывается план физкультурно-оздоровительных мероприятий в школе.

2. «Человек». По этому направлению ведется работа по изучению учащихся, их взаимоотношений в классе, коллективе, индивидуальных особенностей и проблем в общении, привитие навыков культуры поведения, речи, правовой культуры, правовое воспитание и изучение правовых и законодательных норм.

Развитие коммуникативных навыков осуществлялось в досуговой и самоуправленческой деятельности на специальных классных часах – тренингах общения, этических играх. Учащиеся принимали активное участие в проекте «Хочу все знать»: неделя химии, биологии, математики, русского языка и литературы, риторики и немецкого языка. Старшеклассникам предлагался тест «Самооценка личности».

3. Направление «Семья» организует работу с семьей, изучение семейных традиций, совместной деятельности семьи и школы, актов милосердия, понятия: «мать», «отец», «любовь», «дружба», «уважение».

В школе были проведены родительские собрания, посвященные темам: «Педагогика семейных отношений», «Ребенок и окружающие», «Семья – школа – семья».

На родительских комитетах рассматривались следующие вопросы: «Патриотическое воспитание школьников в семье», «Отдыхаем вместе», «Возрождение народных традиций», «Русские посиделки».

4. «Природа». Экологическое воспитание проводилось как с детьми, так и с родителями.

(Экологическая игра для учащихся 6-7 классов «Природа – это наши корни, начало нашей жизни» «Экологические викторины» для среднего и младшего звена, «Помоги природе», «Человек – друг природы», лекции «Экологическое воспитание в семье», «Экология в 21 веке»,

«Загрязнение окружающей среды», беседы с родителями).

На данном этапе проходит реализация проекта «Зеленый мир»( конкурсы рисунков, поделок «Лесная фантазия», конкурс знатоков «Все о животных», конкурс

кроссвордов, плакатов и т. д.). В школе бала оформлена выставка работ учащихся «Наша природа», посвященная юбилею Воронежскому

заповеднику (акция «Марш парков»). Учащимися был организован конкурс «Маленькая живая природа в каждом классе». Были проведены экскурсии в лес, конкурс сочинений, кроссвордов: «Золотая осень», «Зимушка-зима», участие детей в турпоходах.

5. «Наша Родина» - это направление, которое позволило учащимся в нашей школе организовать деятельность по изучению национальных традиций. (Праздник «С чего начинается Родина…», «Молодецкие игры»).

. Учащиеся принимали активное участие в классных часах, посвященные государственной символике России, посиделках «Посидим, поговорим о старине», в познавательной игре «История – дорога во времени», концерте, посвященному Дню Победы. Школьниками создана организация «Береги тех, кто жив. Помни тех, кого нет». Организованы и проведены уроки мужества, выпуск стенгазет, встреча с ветеранами. В нашей школе по патриотическому воспитанию собран материал об участниках ВОВ, проводились конкурсы на лучшее сочинение о войне. Ученица 9 класса Овсянкина Лидия принимала участие в районном конкурсе «Человек в истории. Россия – ХХ век».

6. «Культура» соответствует эстетическому воспитанию, организации деятельности по развитию эстетического вкуса у учащихся.

Большое место в системе воспитательной работы школы отводится как традиционным мероприятиям, характерным для любой школы, так и мероприятиям, организованным в нашей школе.

Среди традиционных мероприятий, проводимых в рамках воспитательной работы, следует отметить следующие:

А) Праздничные линейки, посвященные Дню знаний и празднику Последнего звонка.

Б) Проведение Дня учителя.

В) Организация и проведение концертов, посвященных Дню 8 Марта,

23 февраля. Концерты проводятся на высоком творческом уровне, отличаются разнообразием номеров, дают возможность всем желающим проявить свои творческие способности, учат старших учащихся работать совместно с младшими.

Г) Организация и проведение вечеров, классных огоньков. (Осенний бал, новогодние фантазии) В рамках подготовки этих мероприятий проводятся конкурсы рисунков на лучшую елку, новогоднюю поделку (среди учащихся начальной школы) – все это поощряет самостоятельность учащихся, дает возможность проявить творческую инициативу, учит учащихся работать в коллективе.

7.Направление «Труд».

Учащиеся школы принимали участие в уборке территории села, школы, озеленении клумб, высадки рассады на пришкольном участке, в ремонте книг, в уходе за комнатными растениями, уборке урожая, генеральных уборках классных комнат, в конкурсе «Самая классная комната».

Большое внимание в системе воспитательной работы школы уделяется сотрудничеству учащихся, учителей и родителей. В школе создан и успешно

работает Совет школы, в состав которого входят представители учителей, родителей и старшеклассников. В полномочия Совета школы входят вопросы, связанные с дисциплиной учащихся, их успеваемостью, взаимоотношениями в школе и семье. Также при работе в данном направлении большую роль играют родительские собрании, лектории для родителей с приглашением работника ФАПа, представителями ИДН. Проходит месячник (в декабре, мае) по профилактике правонарушений и акция «Подросток» (март), в рамках которой проводятся встречи учащихся и родителей с работниками правоохранительных органов; выявление учащихся из малообеспеченных, неполных семей и семей социального риска; выяснение условий быта трудных подростков; проведение тематических классных часов.

В течение учебного года было охвачено 90% учащихся в работе спортивной секции, кружков СДК и Воскресной школы.

Об успехах нашей школы во внеурочной деятельности можно судить по количеству призовых мест и грамот, полученных школьниками в этом учебном году.

В учебном году проводилась методическая и консультативная работа с классными руководителями. Методическим объединением был прочитан ряд лекций на темы: «Как составить характеристику школьника», «Социально-педагогическая поддержка школьника в трудной ситуации».

«Диагностика воспитательной работы в классе», «Развитие индивидуальности ребенка как предмет воспитательной деятельности»,

« О профессиональном самоопределении учащихся», «Организация здоровьесберегающей деятельности», «Портфолио учащихся: из опыта работы»

Анализ работы

по взаимодействию Самодуровской сош с другими учреждениями и организациями институционального и неинституционального уровней.

Наше образовательное учреждение взаимодействует с другими учреждениями образования и организациями в следующей последовательности.

В СДК проходят совместные утренники, дискотеки, учащиеся посещают кружки: танцевальный, изобразительное искусство. Учителями и родителями организовано дежурство в вечернее время на дискотеках.

Работниками учреждения здравоохранения (ФАП) организованы лекции по профилактике вирусных заболеваний, наркомании и СПИДа, ежегодно проводятся профосмотры на педикулез, чесотку, санитарное состояние классных комнат и школы. Один раз в год, в ноябре, - полный медосмотр детей врачами Песковской поликлиники, там же детям выделяют путевки в санатории.

Правоохранительные органы проводят лекции, беседы с учащимися о правонарушениях. Классный руководитель с общественным педагогом ходатайствуют о рассмотрении поведения ребенка на комиссии ПД, о принятии мер к родителям, которые не занимаются воспитанием детей.

Учреждение социальной защиты оказывает материальную помощь многодетным и малоимущим семьям (семья Васильевых, Шмаковых, Ложкиных, Толстых, Ложкиных, Тепляковых, Лафетовых, Артамоновых, Зеленских и т. д.). Выделяют бесплатно одежду, обувь школьные принадлежности, организуют поездки в пионерские лагеря, экскурсии.

Военкомат проводит встречи с призывниками, ежегодные пятидневные полевые сборы, которые способствуют развитию патриотического воспитания учащихся.

Ведется тесная связь школы с центром занятости и трудоустройства. Работники центра помогают трудоустроить учащихся, которые окончили школу, но никуда не

поступили: организуют курсы шоферов, парикмахеров, поваров, бухгалтеров. Помогают на время летних каникул трудоустроить детей, желающих заработать.

Учащиеся нашей школы занимаются в Песковской спортивной школе, в спортивной секции по самбо г. Поворино, учителем ФК организуются межшкольные соревнования по волейболу, баскетболу, лапте.

Воскресная школа вместе с детьми дошкольного и школьного возрастов

проводит Рождественские встречи (концерты), пасхальные праздники.

Воскресная школа работает по программам: Закон Божий, Основы православной культуры и нравственности, хор-класс, рисование, вышивание (бисер).

Классные руководители, учителя и учащиеся пишут статьи, заметки о школьной жизни в газету «Прихоперье».