Рабочая тетрадь по фармакологии для студентов, специальность 060501 «Сестринское дело», специальность 060101 «Лечебное дело» (стр. 5 )

Дайте определения понятиям:

Антипиретический или гипотермическйй эффект – это_________________

________________________________________________________________

Инсомния – это__________________________________________________

__________________________________________________________________

Диссомния – это___________________________________________________

_________________________________________________________________

Гиперкинезия – это_________________________________________________

_________________________________________________________________

Нейролептанальгезия – это__________________________________________

__________________________________________________________________

Эндорфины – это_________________________________________________

_________________________________________________________________

Опоидные или опиатные рецепторы – это_______________________________

___________________________________________________________________

Задание №3.

Продолжите утверждения:

- Промедол применяется при родах, потому что__________________________

________________________________________________________________

- Транквилизаторы, в частности седуксен, применяются при радикулите и остеохондрозе, чтобы ослабить мышечное давление на позвоночник, т. к. они обладают___________________________________________________

- Преимущество новой группы НПВС - коксибов (препарат: целекоксиб seu целебрекс) заключается в отсутствии гастротоксичности или _____________

___________________________________________________________________

- Антагонисты наркотических анальгетиков или блокаторы опоидных рецепторов «закрывают» эти рецепторы или делают их нечувствительными к экзогенным опиатам (препаратам наркотических анальгетиков), поэтому показаниями к их применению являются_____________________________

_______________________________________________________________

Задание №4.

Заполните таблицу:

препарат	Показания к применению	противопоказания	Побочные эффекты	Терапевтические эффекты
Аспирин seu …………… ……………. …………….
Кофеин

Задание №5

Название фармакологической группы	Альтернативное название фармакологической группы	Терапевтические эффекты	Показания к применению
Нестероидные Противо-воспалительные средства (НПВС)
Нейролептики
Атарактики
Ноотропы
Успокаивающие средства
Антидепрессанты
Психотоники
Снотворные средства

Задание №6.

Решите задачи:

1. Тиопентал - натрия детям вводят ректально при повышенной возбудимости в виде 5% теплого раствора из расчета 4 сантиграмма до 3 лет и 5 сантиграмм от 3 до 7 лет на один год жизни. Рассчитать дозу ребенку 4 лет в граммах и мл.

2. Калипсол при в/в введении вызывает наркоз на 2 минуты в дозе 0,5 мг на 1 кг веса, 1 мг/кг наркоз на 6 минут; 2 мг/кг - 10-15 минут. Больной весит 60 кг, оперативное вмешательство будет длиться ~ 12 минут. Рассчитать сколько мл 5% раствора калипсола необходимо ввести больному в/в.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Задание на дом:

Подготовьтесь к контролю знаний по теме в соответствии с теоретическим минимумом

1.  Средства для ингаляционного и неингаляционного наркоза и их синонимы.

2.  Сравнительная характеристика снотворных средств барбитурового и бензодиозепинового ряда, назовите эти лекарственные средства, их синонимы, побочные эффекты, показания к применению.

3.  Понятие анальгетических средств.

4.  Фармакологические группы, способные устранять боль, их сравнительная характеристика.

5.  Основные особенности наркотических анальгетиков.

6.  Вид бланка, на котором выписываются наркотические анальгетики, необходимые требования к его оформлению (какие печати, подписи).

7.  Препараты наркотических анальгетиков, их синонимы, показания к применению.

8.  Характерные особенности ненаркотических анальгетиков, показания к их применению.

9.  Препараты анальгетиков - антипиретиков.

10.  Терапевтические и побочные эффекты аспирина, основные противопоказания.

11.  Ненаркотические анальгетики с доминирующим противовоспалительным эффектом и их синонимы.

12.  Психотропные препараты и их классификация.

13.  Другое названия нейролептиков, показания к их применению, терапевтические эффекты, побочные эффекты, препараты.

14.  Другие названия транквилизаторов, показания к их применению, терапевтические и побочные эффекты, препараты и их синонимы.

15.  Седативные средства, терапевтические эффекты, показания к применению, побочные эффекты, препараты.

16.  Показания к применению антидепрессантов, их препараты.

17.  Механизм действия ноотропных препаратов, их терапевтические эффекты, другие названия, препараты, синонимы.

18.  Препараты психостимуляторов или психотоников, их терапевтические эффекты, показания к применению, другое их название, возможные побочные эффекты.

19.  Препараты аналептиков, их терапевтические эффекты, показания к применению.

ТЕМА «ПРЕПАРАТЫ ГОРМОНОВ И ИХ СИНТЕТИЧЕСКИЕ АНАЛОГИ»

Дата______

Практическое занятие №_______

Задание №1. Заполните таблицу

Фармакологическая группа: препараты	Показания к применению	Терапевтические эффекты	Побочные эффекты
Анаболики
Контрацептивы
Препараты тимуса
Глюкокортикоиды

Задание №2.

Заполните схему « Виды диабета»

Диабет

 

 

причина

 

1 типа 2 типа

причина

 

причина причина

 

Задание №3

Заполните таблицу «Фармакотерапия сахарного диабета»

Вид сахарного диабета и его осложнения (комы)	Лекарственные препараты (синонимы)	Вид лечения, механизм действия
Инсулин-зависимый
Инсулин-независимый
	Раствор глюкозы 40% Раствор адреналина гидрохлорида 0,1%	Заместительная терапия
	Инсулин

Задание №4.

Купировать – это значит_____________________________________________

Полиурия – это___________________________________________________

Кетоурия – это____________________________________________________

Полидипсия – это_________________________________________________

Гипергликемия – это_______________________________________________

Булимия – это____________________________________________________

Гипофункция – это________________________________________________

Гиперфункция – это________________________________________________

Эндемическая местность – это_______________________________________

Андрогены – это___________________________________________________

Иммунодепрессивное действие – это__________________________________

Асцит – это______________________________________________________

Пастозность – это__________________________________________________

Гепатопротекторы – это_____________________________________________

Стероидные противовоспалительные средства – это______________________

________________________________________________________________

Задание №5.

Подготовьтесь к контролю знаний по теме в соответствии с теоретическим минимумом.

1. Что такое гормоны? Понятие о железах внутренней секреции, гормональных препаратах, гормональных заболеваниях (дать определения).

2.  Какие железы входят в состав эндокринной системы?

3.  Физиологическое значение гормонов передней и задней долей гипофиза, препараты, синонимы, показания к применению, побочные эффекты.

4.  Физиологическое значение гормонов тимуса, препараты, показания к применению.

5.  Эстрогенные препараты, синонимы, показания к применению, побочные эффекты, пути введения в организм.

6.  Гестагенные препараты, синонимы, показания к применению, побочные эффекты, пути введения в организм.

7.  Контрацептивные средства, препараты, механизмы действия, побочные эффекты, пути введения в организм, показания к применению. Какими по составу они бывают?

8.  Андрогенные препараты, показания к применению.

9.  Что такое анаболическая активность?

10.  Препараты анаболиков, их синонимы, терапевтические и побочные эффекты, показания к применению.

11.  Терапевтические эффекты глюкокортикоидов.

12.  Побочные эффекты, имеющие место при лечении препаратами глюкокортикоидов.

13.  Препараты глюкокортикоидов, их синонимы, показания к применению, лекарственные формы, пути введения в организм, правила приема.

14.  Препараты, применяемые для лечения гипофункции щитовидной железы, заболевания гипофункции.

15.  Физиологическая роль гормонов щитовидной железы.

16.  Препараты, применяемые для лечения гиперфункции щитовидной железы, заболевания гиперфункции.

17.  Профилактика и лечение йоддефицитных состояний (продукты питания, БАД, лекарственные препараты).

18.  Гормоны поджелудочной железы и их физиологическая роль.

19.  Сахарный диабет, его основные симптомы (глюкозурия, гипергликемия, полиурия, полидипсия, кетоурия).

20.  Виды сахарного диабета. Факторы риска.

21.  Препараты, применяемые для лечения инсулинзависимого сахарного диабета, их отличительные особенности, пути введения в организм, побочные эффекты.

22.  Препараты, применяемые для лечения инсулиннезависимого сахарного диабета, их механизмы действия, пути введения в организм, побочные эффекты.

23. Препараты для купирования гипо - и гипергликемической комы.

ТЕМА «ВИТАМИНЫ И ВИТАМИННЫЕ ПРЕПАРАТЫ»

Дата_______

Практическое занятие №________

Задание №1.

Найдите соответствие:

Название витаминов	Фармакотерапевтический эффект
1. Ретинола ацетат	А. Сосудорасширяющий
2. Эргокальциферол	Б. Антиоксидант
3. Витамин К	В. Противоанемический
4.Токоферола ацетат	Г. Канцеропротектор
5. Никотиновая кислота	Д. Антицинготный
6. Витамин В2	Е. Лечение Бери-Бери
7. Витамин В15	Ж. Противорахитический
8. Витамин В9	З. Синергист витамина С
9. Витамин В12	И. Противопеллагрический
10. Аскорбиновая кислота	К. Антигеморрагический
11. Тиамина бромид	Л. Геропротектор
12. Рутин	М. Противоязвенный
13. Витамин В8	Н. Лечение «куриной» слепоты
14. Витамин U	О. Регулирует проницаемость капилляров
15. Витамин В5	П. Предшественник АТФ
16.Витамин РР	Р. Способствует нормальной беременности
17. Пиридоксина гидрохлорид	С. Снижает токсичность противотуберкулёзных препаратов

Задание №2.