Коренные изменения в духовной жизни общества. Ликвидация неграмотности в СССР. Развитие системы образования. Достижения науки и техники в годы первых пятилеток. Метод социалистического реализма в литературе и искусстве. Утверждение марксистско-ленинской идеологии в обществе.
Великая Отечественная война гг.
СССР накануне Великой Отечественной войны. Мероприятия по укрепления обороноспособности страны.
Нападение Германии и ее союзников на СССР. Оборонительные сражения. Провал плана «молниеносной» войны. Московское сражение. Начало коренного перелома в ходе войны. Сталинградская битва. Битва на Курской дуге. Завершение коренного перелома в ходе войны. Освобождение советской территории от захватчиков. Вклад Советского Союза в освобождение Европы. Берлинская операция. Участие СССР в военных действиях против Японии. Советские полководцы. . . . .
Советский тыл в годы войны. Эвакуация промышленности. Создание промышленной базы на Востоке. Политика оккупантов на захваченной территории. Геноцид. Партизанское движение. Советское искусство в годы войны: вклад в победу. Церковь в годы войны. Великий подвиг народа в Отечественной войне.
СССР в антигитлеровской коалиции. Ленд-лиз. Проблема второго фронта. Конференции в Тегеране, Ялте, Потсдаме и их решения. Итоги Великой Отечественной войны. Цена победы. Роль СССР во Второй мировой войне.
Советский Союз в послевоенный период. гг .
Послевоенное восстановление хозяйства. СССР. Образование «социалистического лагеря». Создание СЭВ. Холодная война. Начало гонки вооружений. Создание ядерного оружия. Советский Союз в конфликтах начального периода холодной войны.
Духовная атмосфера в советском обществе после победы в Великой Отечественной войны. Идеологические кампании конца 40-х - начала 50-х гг. Новая волна массовых репрессий.
СССР в гг.
Борьба за власть после смерти . . . . Курс на десталинизацию и попытки реформирования политической системы. Начало реабилитации жертв репрессий 1930-х – 1950-х гг. «Оттепель». XX съезд КПСС. Разоблачение «культа личности» . Принятие новой программы КПСС и «курс на построение коммунизма в СССР». Курс на ускорение научно-технического развития. Реорганизация системы управления экономикой. Трудности в снабжении населения продовольствием. Освоение целины.
Создание Организации Варшавского договора. Венгерский кризис 1956 г. Советский Союз и страны, освободившиеся от колониальной зависимости. Карибский кризис 1962 г. и его международные последствия.
Достижения советского образования, развитие науки и техники. Атомная энергетика. Отечественная космонавтика. . . . Духовная жизнь периода «оттепели». Художественные журналы, театр, киноискусство и их роль в общественной жизни.
СССР в 1960-е - начале 1980-х гг.
Замедление темпов экономического развития и эффективности общественного производства. Отстранение от власти. . Экономические реформы середины 1960-х гг. Ориентация на развитие топливно-энергетического комплекса. «Застой» в экономическом развитии. Снижение темпов научно-технического прогресса. Ухудшение положения в сельском хозяйстве. «Теневая экономика» и коррупция. Обострение демографической ситуации.
Усиление консервативных тенденций в политической системе. Концепция «развитого социализма». Конституция 1977 г. Кризис советской системы и попытки повышения ее эффективности. . Оппозиционные настроения в обществе. Развитие диссидентского и правозащитного движения. . .
Советское руководство и «пражская весна» 1968 г. Обострение советско-китайских отношений. Достижение военно-стратегического паритета с США. Разрядка и причины ее срыва. Совещание по безопасности и сотрудничеству в Европе. Афганская война.
Развитие советского образования, науки и техники, культуры и спорта.
Советское общество в гг.
Переход к политике перестройки. . Курс на «ускорение». Поиск путей реформирования экономики. Зарождение фермерства. Кооперативное движение. Провал антиалкогольной кампании, жилищной и продовольственной программ.
Демократизация политической жизни. Гласность. Реформа политической системы страны. Съезды народных депутатов СССР, РСФСР. Введение поста президента СССР. Начало формирования новых политических партий и общественно-политических движений. Потеря КПСС руководящей роли в развитии общества. Обострение межнациональных противоречий.
«Новое политическое мышление» и смена курса советской дипломатии. Вывод войск из Афганистана. Политика разоружения. Роспуск СЭВ и ОВД. Завершение «холодной войны».
Российская Федерация на рубеже ХХ – XXI вв .
Августовские события 1991 г. Распад СССР. Провозглашение суверенитета Российской Федерации. . Переход к рыночной экономике. Экономические реформы гг. Приватизация. Дефолт 1998 г. Российское общество в условиях реформ.
События октября 1993 г. Ликвидация системы Советов. Принятие Конституции Российской Федерации. Изменения в системе государственного управления и местного самоуправления. Политические партии и движения. Современные межнациональные отношения. Чеченский конфликт и его влияние на общественно-политическую жизнь страны.
. Курс на укрепление государственности, экономический подъем и социальную стабильность.
Россия в мировом сообществе. Приоритеты внешней политики Российской Федерации на рубеже ХХ-XXI веков. Россия в СНГ. Российско-американские отношения. Россия и Европейский Союз.
Культурная жизнь современной России. Интеграция России в мировое культурно-информационное пространство. Новые течения в искусстве. Особенности современной молодежной культуры.
Календарно-тематическое планирование по курсу «История России. XX век». 9 класс
Глава | Пар. | Час | Название темы | Дата | Форма контр | Требования к уровню подготовки учащихся |
Глава №1 Россия на рубеже 19-20 вв. | 1 2-3 4 5 6-7 8-9 | 1 1 1 1 1 1 1 | Гос-во и российское общество в к. 19-начале 20 века. Экономическое и политическое развитие страны. Внешняя политика. Русско-Японская война гг. Первая российская революция. Экономическое и политическое развитие России в период г. Россия в Первой мировой войне. Повторительно-обобщающий урок | |||
Глава № 2 Великая российская революция. гг. | 10-11 12-13 14 15 16 17 - - | 1 1 1 1 1 1 1 1 | Свержение монархии. Россия весной-летом 1917г. Октябрьская революция. Формир-е советской государственности. Начало Гражданской войны. На фронтах Гражданской войны. Экономическая политика красных и белых. Эконом-й и пол-ий кризис н.20-х. гг. Алтайский край в годы рев-ии 1917г. Повторительно-обобщающий урок. | |||
Глава № 3 СССР на путях строительства нового общества. | 18 -- 19-20 21-22 23-24 25-26 27 | 1 1 1 1 1 1 1 1 | Переход к НЕПу. Алтайский край в годы НЕПа. Образование СССР. Внешняя политика в 20-е годы. Политическое развитие в 20-е г. Духовная жизнь СССР в 20-ег. Индустриализация. Коллективиз-я. Политическая и духовная жизнь в 30г Внешняя политика СССР в 30-е г Повторительно-обобщающий урок.. | |||
Глава № 4 Великая отечественная война. года. | 28-29 30 31 32 33-34 -- -- | 1 1 1 1 1 1 1 | СССР накануне ВОВ. Начало ВОВ. Немецкое наступление1942 года. Советский тыл в ВОВ. Коренной перелом в ходе ВОВ. СССР на завершающем этапе Второй мировой войны. Народы СССР в войн Алтайский край в годы ВОВ. Повторительно-обобщающий урок. | |||
Глава № 5 СССР в 1945- середине 60-х гг. 20 века. Глава № 6 СССР в сер. 80—х. Перестройка в СССР ( гг.) | 35 36-37 38 39 40-41 42 43-44 45 46 47 48-49 50 | 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 | Восстановление экономики. Политическое развитие. Идеология и культура. Внешняя политика. Изменение политической системы. Экономика СССР в 53-64г. Оттепель в духовной жизни. Политика мирного сосуществования: успехи и противоречия. Консервация политического режима. Экономика « развитого социализма». Общественная жизнь в сер.60-х сер. 8 Политика разрядки: надежды результ. Реформа пол-й системы: цели, этапы, итоги. Экономические реформыгг. Политика гласности. Диалектика нового мышления. Повторительно-обобщающий урок. | |||
Глава № 7 Россия в конце 20- начале 21 века. | 51-52 53-54 55 56 | 1 1 1 1 1 | Экономика и политика в Рос-м гос-ве. Строительство обновленной Федерации. Геополитическое положение и внешняя политика России. Россия на пороге 21 века. Итоговый урок. |
Содержание образования по курсу «Новейшая история. ХХ век»
Понятие «Новейшая и современная история».
Мир в е гг.
Мир после Первой мировой войны. Версальско-Вашингтонская система. Лига наций.
Революционный подъем в Европе и Азии, распад империй и образование новых государств. Международные последствия революции в России. Революция г. в Германии. Раскол международного рабочего движения: Коммунистический интернационал и Социалистический Рабочий Интернационал.
«Стабилизация» 1920-х гг. в ведущих странах Запада. Мировой экономический кризис 1930-х гг. «Новый курс» в США. . Кейнсианство. Социальный либерализм. Фашизм. Б. Муссолини. Национал-социализм. А. Гитлер. Формирование авторитарных и тоталитарных режимов в странах Европы в 1920-х – 1930-х гг.
Страны Азии после Первой мировой войны. Особенности экономического развития, социальные изменения в обществе. Революция 1920-х гг. в Китае. Сунь Ятсен. Движение народов Индии против колониализма. М. Ганди. Милитаризация общества в Японии.
Пацифизм и милитаризм в е гг. Паневропейское движение. А. Бриан. Агрессивная политика Японии, Германии, Италии в 1930-х гг. Гражданская война в Испании. Мюнхенское соглашение. Военно-политический кризис в Европе в 1939 г.
Вторая мировая война
Причины, участники, основные этапы Второй мировой войны. Польская кампания и «странная война». Поражение Франции. «Битва за Англию». Военные действия на Балканах, Северной Африке. Нападение Германии на СССР. Вступление в войну США. Война на Тихом океане. Антигитлеровская коалиция. Ф. Рузвельт, , У. Черчилль. Ленд-лиз. «Новый порядок» на оккупированных территориях. Политика геноцида. Холокост. Движение Сопротивления.
Коренной перелом во Второй мировой войне. Открытие второго фронта в Европе. Капитуляция Италии. Разгром Германии и Японии. Вклад СССР в победу над нацизмом. Итоги и уроки войны. Ялтинско-Потсдамская система. Создание ООН.
Мировое развитие во второй половине ХХ в.
Холодная война. Создание военно-политических блоков. Корейская война. Карибский кризис. Ближневосточные кризисы. Война в Юго-Восточной Азии. Движение неприсоединения. Гонка вооружений. Разрядка и причины ее срыва.
«План Маршалла» и послевоенное восстановление экономики в Западной Европе. Научно-техническая революция. Переход к смешанной экономике. Социальное государство. «Общество потребления».
Эволюция политической идеологии. Христианская демократия. Социал-демократия. «Новые левые». Изменение конституционного строя во Франции, Германии, Италии. К. Аденауэр. Ш. де Голль. Системный кризис индустриального общества в конце 1960-начале 1970-х гг. Неоконсерватизм. Р. Рейган. М. Тэтчер. Становление информационного общества.
Коммунистические режимы в странах Центральной и Восточной Европе: поиск путей и моделей развития. Демократические революции в Восточной и Центральной Европе конца 1980 – начала 1990-х гг. Распад Югославии.
Особенности модернизационных процессов в латиноамериканских странах. Авторитаризм и демократия в Латинской Америке ХХ в. Революция на Кубе. Ф. Кастро. Э. Че Гевара. Чилийская модель развития.
Распад колониальной системы и образование независимых государств в Азии и Африке. Выбор освободившимися странами путей и моделей развития. Китай во второй половине ХХ в. Мао Цзедун. Дэн Сяопин.
Мир на рубеже ХХ - XXI вв.
Завершение холодной войны и эпохи «двухполюсного мира». Становление современного международного порядка. Борьба с международным терроризмом. Интеграционные процессы. Европейский Союз.
Глобализация и ее противоречия. Глобальное информационное и экономическое пространство. Антиглобалистское движение.
Культурное наследие ХХ в.
Развитие естественнонаучных и гуманитарных знаний в ХХ в. А. Эйнштейн. Н. Бор. Формирование современной научной картины мира. Изменение взглядов на развитие человека и общества. Религия и церковь в современном обществе. Иоанн Павел II. Экуменизм.
Основные течения в художественной культуре ХХ в. (реализм, модернизм, постмодернизм). Массовая культура. Становление новых форм художественного творчества в условиях информационного общества.
Календарно-тематическое планирование по курсу «Новейшая история. XX век». 9 класс
Раздел | Пар. | Час | Название темы | Дата | Формы контроля | Требования к уровню подготовки учащихся |
Раздел 1. Мир в 1-й пол. ХХ в. | 1-2 3-4 5 6 7 8 9 10 11-12 13 14 15 16-17 | 2 2 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 2 1 | В начале века. Страны Европы и США в начале ХХ в. Страны Азии и Лат. Америки в начале ХХ в. Начало 1-й мировой войны. На фронтах и в тылу. Версальская система. Революционные события гг. в Европе. Зарождение фашизма и нацизма. Страны Зап. Европы и США в гг. Страны Азии в гг. Развитие культуры в е гг. Международные отношения в е гг. Вторая мировая война. Повторительно-обобщающий урок. | |||
Раздел 2. Мир во 2-й пол. ХХ в. | 18 19 20 21 22 23 24 25-26 27-28 29-30 31 32 | 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 1 1 1 | Время перемен. США во 2-й пол. ХХ в. Зап. Европа: послевоенное устройство. Зап. Европа: ответы на вызовы времени. Вост. Европа в е гг. Кризис и новая ситуация в Вост. Европе. Освобождение народов Азии и Африки. Азия и Африка: выбор путей развития. Лат. Америка во 2-й пол. ХХ в. Развитие современной культуры. Международные отношения во 2-й пол. ХХ в. В конце века. Повторительно-обобщающий урок. |
10 – 11 КЛАССЫ
Содержание образования по курсам «История России» и «Всеобщая история» (102 часа)
Источники сведений о прошлом человечества. Историческое знание, его достоверность. Концепции исторического развития человечества. Возможные периодизации исторического процесса. Историческое время и пространство.
Человек:: внеисторическое и историческое.
Формы человеческих общностей. Цивилизация и культура.
Предыстория человечества и ее хронологические рамки. Расселение древнейшего человечества. Человек и природа.
Жизнь людей в первобытную эпоху (занятия, орудия труда, жилища). Переход к земледелию и скотоводству. Появление частной собственности.
Коллективы первобытных людей: род, племя, община. Равенство и неравенство. Возникновение религиозных верований и искусства. Переход от предыстории к древним цивилизациям.
Хронологические рамки истории Древнего мира.
Власть догосударственная и государственная. Гипотезы о происхождении государства. Государства Древнего Востока и античного мира: формы и типы. Материальная культура и хозяйственная жизнь в Древнем мире.
Социальные слои и группы в древних обществах. Человек и общество в древних цивилизациях.
Религии Древнего мира: язычество, буддизм, иудаизм, христианство. Знания о мире и человеке в древних цивилизациях. Культурные достижения народов Древнего Востока и античного мира.
Средневековье, его хронологические рамки и периодизация. Специфика цивилизаций средневекового мира. Роль религий (христианства, ислама, буддизма, конфуцианства) в их формировании и развитии.
Великое переселение народов. Славяне, их расселение, образ жизни.
Материальная культура и хозяйственная жизнь в различных регионах мира в Средние века (Западная Европа, Русь, Ближний Восток, Китай, Индия). Аграрный характер средневековых цивилизаций. Ремесло, торговля.
Особенности западно-европейского феодализма. Феодальное землевладение в разных цивилизациях Средневековья. Развитие городов. Древнерусские города.
Социальная структура средневекового общества. Социальные движения в Средние века.
Развитие государственности в средние века. Возникновение и эволюция государств в Западной Европе, на Руси. Политическая раздробленность. Формирование централизованных государств. Сословно - представительные монархии. Земские соборы на Руси. Истоки российского самодержавия.
Религия и церковь в средневековой Европе. Христианизация Руси. Православие и католичество. Религиозные движения, народная религиозность. Светская и духовная власть в Западной Европе, Византии, на Руси.
Крестовые походы, войны, завоевания. Международные отношения в Средние века. Русские земли между Западом и Востоком.
Представления средневекового человека о мире, ментальность средневекового человека. Средневековая культура и искусство Западной Европы, Руси и других регионов мира.
Хронологические рамки истории Нового времени, ее периодизация.
Великие географические открытия.
Возрождение: историческая эпоха и тип культуры. Достижения в искусстве, культуре, науке. Реформация и контрреформация в Европе.
Зарождение и развитие капиталистических отношений. Процессы модернизации. Открытия в науке и технике. Переход от мануфактуры к фабрике. Промышленный переворот. Формирование индустриальной цивилизации. Экономическое развитие России в Новое время. Отмена крепостного права. Реформы XIX в. Особенности модернизации России.
Изменения в социальной структуре общества в Новое время. Генезис и развитие абсолютизма. Специфика российского абсолютизма. Основные группы российского общества. Социальные противоречия, социальные движения.
Образование колониальных империй. Россия: расширение границ, складывание многонациональной империи.
Социальные и политические доктрины: идеология Просвещения; либерализм, консерватизм, социалистические учения. Революции ХVII-ХIХ веков. Развитие парламентаризма, утверждение конституционных порядков в Западной Европе. Общественное движение в России (славянофилы и западники, консерваторы, либералы, радикалы).
Формирование научной картины мира в Новое время. Развитие техники. Распространение образования. Человек Нового времени и его ментальность. Художественная культура Нового времени. Развитие российской культуры в ХVII-ХIХ веках, ее вклад в мировую культуру.
Международные отношения в Новое время. Россия в системе международных отношений. Войны Нового времени. Внешнеполитические союзы и дипломатия. Колониальный раздел мира.
Изменения на карте мира в ХХ веке. Россия на карте мира. Развитие производства, техники и технологии в мире и в России в XX в. Научно-техническая и технологическая революции. Социальные и экологические последствия научно-технического прогресса. Неравномерность экономического и социального развития основных регионов мира. Пути модернизации России в ХХ веке.
Эволюция социальных групп и слоев в XX в. Социальные и национальные движения в XX в. Реформы и революции. Российские революции в XX в. Социальная структура советского общества. Социальные изменения в России в конце XX в.
Политические системы и режимы в новейшее время. Демократия, авторитаризм, тоталитаризм. Этапы и особенности политического развития России в советское и постсоветское время.
Международные отношения в XX в. Внешняя политика России и СССР. Военно-политические союзы и блоки. Конфликты и войны в XX в.: глобализация и последствия. Первая и Вторая мировые войны. Великая Отечественная война советского народа. Деятельность международных организаций. Мировое сообщество. Россия в системе современных международных отношений.
Развитие культуры в ХХ в. Изменения в образе жизни людей. Массовая культура. Информационная революция. Многообразие стилей и течений в художественной культуре. Российская культура в ХХ в., ее вклад в мировую культуру.
Календарно-тематическое планирование по курсу «История России с древнейших времен до конца 19 века». 10 класс (68 часов)
№ п./п. | Дата | Кол-во часов | Тема урока | Домашнее задание | |
планируемая | проведения | ||||
1 | 1 | Введение. | стр.3-6 | ||
Глава 1. Русь изначальная. (6 часов) | |||||
2 | 1 | Индоевропейцы. Исторические корни славян. | §1 | ||
3 | 1 | Восточные славяне в 8 -9 веках. | §2 | ||
4 | 1 | Появление государства Русь в Поднепровье. Первые русские князья. | §3 | ||
5 | 1 | Правление Святослава. | §4 | ||
6 | 1 | Древнерусское государство при Владимире. | §5в.10(п.) | ||
7 | 1 | Повторение: «Становление Древнерусского государства» | §1 - §5 | ||
Глава 2. Расцвет Руси. 11 – первая треть 12 века. (4 часа) | |||||
8 | 1 | . | §6 | ||
9 | 1 | Развитие феодальных отношений. Русь при Ярославичах. | §7 | ||
10 | 1 | Русь при внуках Ярослава Мудрого. Владимир Мономах. | §8 в.8п. | ||
11 | 1 | Повторение: «Расцвет Руси. 11 – первая треть 12 века» | §6 - §8 | ||
Глава 3. Политическая раздробленность Руси. (2 часа) | |||||
12 | 1 | Политическая раздробленность Руси. | §9 | ||
13 | 1 | Культура Руси 10 – начала 13 веков. Зарождение русской цивилизации. | §10 | ||
Глава 4. Борьба Руси за независимость в 12 – начале 14 века. (5 часов) | |||||
14 | 1 | Монголо-татарское нашествие на Русь. | §11в.8п. | ||
15 | 1 | Натиск завоевателей на северо-западные границы Руси. Первые схватки с крестоносцами и литовцами. | §12 | ||
16 | 1 | Русь и Золотая Орда при Александре Невском. Предпосылки возрождения Руси. | §13 | ||
17 | 1 | Возвышение новых русских центров и начало собирания земель вокруг Москвы. | §14 | ||
18 | 1 | Повторение: «Борьба Руси за независимость в 13 – начале 14 века» | §9 - 14 | ||
Глава 5. В борьбе за единство и независимость. (5 часов) | |||||
19 | 1 | Эпоха Куликовской битвы. По пути Дмитрия Донского. | §15в.3п. | ||
20 | 1 | Феодальная война на Руси. | §16 | ||
21 | 1 | Иван 3 – государь всея Руси. Русь между Востоком и Западом. | §17в.7п. | ||
22 | 1 | Хозяйство, власть и Церковь в 15 веке. | §18 | ||
23 | 1 | Культура и быт в 14 – 15 веках. | §19 | ||
Глава 6. Россия в 16 веке. (5 часов) | |||||
24 | 1 | Приход к власти Ивана 4. Реформы 1550-х годов. | §20 | ||
25 | 1 | Внешняя политика Ивана 4. | §21 в.4п. | ||
26 | 1 | Опричнина. Последние годы Грозного царя. | §22 | ||
27 | 1 | Новые явления в русской культуре. | §23 | ||
28 | 1 | Повторение: «История России с древнейших времен до конца 16 века». | §1 - 23 | ||
Раздел 1. Россия в 17 столетии. (11 часов) Глава 1. Смутное время. (3 часа) | |||||
29 | 1 | Начало Смуты. | §1 | ||
30 | 1 | Кризис общества и государства. | §2 | ||
31 | 1 | Спасители Отечества. | §3 | ||
Глава 2. Новые черты старой России. (8 часов) | |||||
32 | 1 | Россия после Смуты. | §4 | ||
33 | 1 | Новые черты в жизни России. | §5 в.1п. | ||
34 | 1 | 17, «бунташный», век | §6 | ||
35 | 1 | Внутренняя и внешняя политика Алексея Михайловича. | §7 в.8п. | ||
36 | 1 | Народы России. | §8 | ||
37 | 1 | Россия накануне преобразований | §9 | ||
38 | 1 | Культура и быт. | §10 | ||
Раздел 2. Россия в 18 столетии. (11 часов) Глава 3. Эпоха Петрачаса) | |||||
39 | 1 | Эпоха Петра 1. Северная война. | §11в.5п. | ||
40-41 | 2 | Реформы Петра 1. | §12-13 в.1,3,8п. | ||
Глава 4. Россия в эпоху дворцовых переворотов и во второй половине 18 века. (8 часов) | |||||
42-43 | 2 | Эпоха дворцовых переворотов. | §14-15 | ||
44 | 1 | Расцвет дворянской империи. | §16 | ||
45 | 1 | Могучая внешнеполитическая поступь империи. | §17 | ||
46 | 1 | Экономика и население России во второй половине 18 века. | §18в.3 п. | ||
47 | 1 | Культура и быт России во второй половине 18 века. | §19 | ||
48 | 1 | Тревожное окончание века. | §20 | ||
Раздел 3. Россия в 19 столетии. (18 часов) Глава 5. Россия в первой четверти 19 века. (5 часов) | |||||
49 | 1 | Первые годы правления Александра 1. | §21 | ||
50-51 | 2 | Отечественная война 1812 года. | §22-23в.8,9 (п.) | ||
52 | 1 | Жизнь России в послевоенный период. | §24 | ||
53 | 1 | Движение декабристов. | §25 | ||
Глава 6. Российская империя в годы правления Николая– 1855 гг. (5 часов) | |||||
54-55 | 2 | Внутренняя политика Николая 1. | §26-27в.2,9 (п.) | ||
56 | 1 | Внешняя политика Николая 1. Крымская война. | §28 | ||
57 | 1 | Общественная и духовная жизнь России. | §29 в.2п. | ||
58-59 | 2 | Русская культура в первой половине 19 века. | §30 в.7п. | ||
Глава 7. Россия в эпоху преобразований. 1860 – 1870-е гг. (2 часа) | |||||
60 | 1 | Реформы Александра 2. | §31 | ||
61 | 1 | Россия после отмены крепостного права. | §32 | ||
Глава 8. Россия в 1е гг. (6 часов) | |||||
62 | 1 | Россия в годы правления Александра– 1894 гг. | §33 | ||
63 | 1 | Государственно-социальная система России в конце 19 века. | §34в.3 п. | ||
64 | 1 | Русская культура во второй половине 19 века. | §35 | ||
65-68 | 4 | Уроки итогового повторения. | стр.34-463 | ||
Календарно-тематическое планирование по курсу «Всеобщая история». 10 класс (34 ч)
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 |
