Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

УТВЕРЖДАЮ ________________

Директор МАОУ «Экономическая

школа № 000» г. Перми

Валентина Владимировна Ефимова

«_____» ________________ 2012 г.

 

СОГЛАСОВАНО _______________

Начальник отдела образования

Индустриального района г. Перми

Светлана Николаевна Оборина

«_____» ________________ 2012 г.

 
 

УЧЕБНЫЙ ПЛАН

МАОУ «Средняя общеобразовательная школа № 000

с углубленным изучением экономики,

английского языка, математики, информатики»

«Экономическая школа»

на 2012 – 2013 учебный год

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

к учебному плану «Экономической школы № 000» г. Перми

на 2012/2013 учебный год

Учебный план МАОУ «Экономическая школа № 000» г. Перми составлен в соответствии с документами:

-  Закон РФ «Об образовании»;

-  Типовое положение об общеобразовательном учреждении от 01.01.01г. № 000 с изменениями и дополнениями от 01.01.01г. № 000;

-  Приказ МО РФ от 9 марта 2004 года № 000 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»,

-  Приказ МО РФ от 01.01.01 года № 000 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом МО РФ от 9 марта 2004 года № 000 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»,

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

-  Приказ МО РФ от 30 августа 2010 года № 000 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Минобразования России от 9 марта 2004 года № 000 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»,

-  Приказ МО РФ 3 июня 2011 года № 000 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 000»,

-  Постановление Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 29 декабря 2010 года № 000 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях».

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Экономическая школа № 000» реализует образовательные программы основного общего, среднего (полного) общего образования, является учреждением с углубленным изучением предметов экономики, английского языка, информатики, математики.

Учебный план позволяет реализовать цель образовательного учреждения «Экономическая школа № 000»: создание образовательных условий для формирования интеллектуально подготовленной, ориентированной на продуктивную деятельность, конкурентоспособной личности, обладающей экономическим образом мышления; становления и развития будущих «знаниевых работников», т. е. специалистов, готовых и мотивированных для работы в условиях знаниевой (инновационной) экономики.

Учебный план регламентирует учебную нагрузку учащегося, состоит из двух частей: обязательной части и части, формируемой участниками образовательного процесса.

Обязательная (инвариантная) часть учебного плана определяет состав учебных предметов обязательных предметных областей для всех имеющих государственную аккредитацию образовательных учреждений, реализующих основную образовательную программу основного общего образования, и учебное время, отводимое на их изучение по классам (годам) обучения.

Часть учебного плана, формируемая участниками образовательного процесса (вариативная часть), определяет содержание образования, обеспечивающего реализацию интересов и потребностей обучающихся, их родителей (законных представителей), специфику образовательного процесса школы, учредителя образовательного учреждения (организации).

Учебный план школы на 2учебный год обеспечивает возможность изучения учащимися общеобразовательных программ основного общего, среднего (полного) общего образования, углубленного изучения экономики, английского языка, математики, а также создает условия для дифференциации содержания обучения учащихся с целью предоставления выбора образовательных ресурсов, адекватных возможностям и потребностям учеников.

Обучение в «Экономической школе № 000» начинается с пятого класса и проходит по двум ступеням образования (II ступень: 5-9 класс, III ступень: 10-11 класс).

Режим работы МАОУ «Экономическая школа № 000» г. Перми:

продолжительность учебного года - 34 учебные недели;

продолжительность рабочей недели – 6 дней;

продолжительность урока - 45 минут;

количество смен – 2:

I смена (5а, 6а, 7а, 9а, 9б, 10а, 10б, 11а);

II смена (8а, 8б).

II СТУПЕНЬ

(ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ)

В учебном плане школы для II ступени образования распределение часов инвариантной части по предметам произведено в соответствии с базисным учебным планом образовательных учреждений РФ для основного общего образования, выдержана предельно допустимая аудиторная нагрузка.

Вариативная часть учебного времени распределена с учетом специфики школы, в соответствии с её Концепцией, целями и задачами основной образовательной программы школы ОУ:

1.  выделены часы для организации углубленного изучения английского языка (в 5-9 классах по 2 часа в неделю);

2.  выделены часы для изучения курса «Экономика» (по 1 часу в неделю в 5-9 классах), интегрированного курса «Экономика - технология» (1 час в 9 классе);

3.  выделены часы для изучения предмета «Информатика и ИКТ» в 5-7 классах (по 1 часу в неделю);

4.  для решения задачи формирования интеллектуально подготовленной, конкурентоспособной личности выделены часы для изучения предметов «математика» (алгебра, геометрия), «русский язык»: математика – 8 класс –1 час в неделю; 9 класс – 2 часа в неделю (по выбору на базовом и углубленном уровнях); русский язык – 5, 6 класс – по 3 часа, 7- 1 час в неделю;

5.  выделены часы для проведения модульного интегрированного курса «Мы - изобретатели» (1 час в неделю в 5-7 классе). Данный курс обеспечивает становление и развития основ исследовательской компетентности учеников, создает условия для последующего самоопределения учащихся в отношении выбора области исследовательской деятельности в 8 классах. Курс реализуется на базе естественнонаучных лабораторий школы и состоит из следующих модулей:

5 класс: Основы курса ТРИЗ (4 часа); Физика и игрушка (10 часов); Занимательные опыты по химии (10 часов); Биологический практикум: «Путешествие с комнатными растениями» (10 часов);

6 класс: Как стать изобретателем (на основе курса ТРИЗ - 4 часа); Физика: опыты в домашних условиях (10 часов); Вещества в моем доме (10 часов); Биологический практикум: «Удивительные опыты с растениями» (10 часов);

7 класс: «Уроки творчества» (на основе курса ТРИЗ - 4 часа); «Изобретатель – природа: эксперимент в естественных науках» (физика, химия, биология (30 часов).

6.  выделены часы для организации работы проектных и исследовательских мастерских на базе естественнонаучных лабораторий школы, обеспечивающих проектную и исследовательскую работу учащихся 8-х классов (по 1 часу в неделю).

Обучение по предметам английский язык (5-9 класс), математика (9 класс) организовано поточно-групповым методом. Потоки (группы) по уроню обучения выбирают учащиеся и родители при консультативной помощи педагогов и специалистов школы.

При изучении предметов «Английский язык» (5-9 класс), «Технология» (5-8 класс), «Информатика и ИКТ» (5-9 класс), «Экономика» (9 классс), «Экономика - технология» (9 классс) предусмотрено деление классов на группы по 10-15 человек, при реализации программ работы проектных и исследовательских мастерских (8 класс) предусмотрено деление класса на 3 группы (по 7-10 человек).

III СТУПЕНЬ

(СРЕДНЕЕ (ПОЛНОЕ) ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ)

Обучение учащихся 10-11 классов проходит по индивидуальным учебным планам. 3 группы учебных планов, соответствующих примерным планам социально – экономического, физико - химического, физико - математического профилей.

Учащихся 10-х классов составили ИУП, которые можно разбить на две группы, близкие к примерным учебным планам социально-экономического и физико-химического профилей. Каждый учебный план состоит из предметов, изучаемых на базовом, профильном и углубленном уровнях, элективных курсов, проектных и исследовательских практик.

По программе углубленного уровня в 10-х классах изучается предмет «Английский язык» (5 часов в неделю).

На базовом уровне в 10-ом классе изучаются предметы:

социально – экономический профиль - русский язык (1 час), литература (3 часа), история (2 часа), физика (2 часа), химия (1 час), ОБЖ (1 час), биология (1 час), информатика и ИКТ (1 час), физическая культура (3 часа), география (2 часа);

физико - химический профиль - русский язык (1 час), литература (3 часа), история (2 часа), обществознание (2 часа), ОБЖ (1 час), биология (1 час), информатика и ИКТ (1 час), физическая культура (3 часа), география (2 часа).

По программам профильного обучения учащимися 10-х классов изучаются предметы:

социально – экономический профиль - математика (6 часов), экономика (2 часа), право (1 час), обществознание (3 часа);

физико - химический профиль - математика (6 часов), английский язык (5 часов), физика (4 часа), химия (3 часа).

ИУП учащихся 11-х классов можно разбить на две группы, близкие к примерным учебным планам социально-экономического и физико-математического профилей, в которых предлагается обучение на базовом, профильном и углубленном уровне следующих предметов образовательной программы:

социально – экономический профиль

1.  базовый уровень: - русский язык (1 час), литература (3 часа), история (2 часа), физика (2 часа), химия (1 час), ОБЖ (1 час), биология (1 час), информатика и ИКТ (1 час), физическая культура (3 часа), география (2 часа);

2.  профильный уровень: математика (6 часов), экономика (1 час), право (1 час), обществознание (3 часа);

3.  углубленный уровень: английский язык (5 часов),

физико - математический профиль

1.  базовый уровень: - русский язык (1 час), литература (3 часа), история (2 часа), химия (1 час), ОБЖ (1 час), биология (1 час), информатика и ИКТ (1 час), физическая культура (3 часа);

2.  профильный уровень: математика (6 часов), экономика (1 час), физика (6 часов),

3.  углубленный уровень: английский язык (5 часов).

Для решения задачи формирования интеллектуально подготовленной, конкурентоспособной личности из вариативной части выделено дополнительно по 1 часу на изучение предметов «Математика», «Русский язык» для учащихся 11 класса.

Для расширения и углубления знаний по отдельным предметам учебного плана, развитие экономической компетентности учащихся (позиция «инвестор»), исследовательской компетентности в области естественнонаучных предметов (позиция «ученый») учащимся 10-х, 11-х классов предлагаются элективные краткосрочные курсы (по 2 часа в неделю). Для развития навыков проектной и исследовательской деятельности в учебном плане выделено 1 час в неделю для учащихся 10 классов.

Длительность краткосрочных курсов 8-16 часов. Учащимся предоставляется право выбора 2 курсов в каждый период смены курсов, всего от 5 до 9 курсов за 2 года обучения. Курсы носят прикладной практикоориентированный междисциплинарый характер. Часть курсов предполагается организовать за счет привлечения ведущих специалистов – практиков экономической области, ученых, реализующих приоритетные для экономики края, страны мира исследовательские проекты.

Примерный список элективных курсов для учащихся 10-х, 11-х классов:

русский язык

1.  «Русская словесность»,

2.  «Практикум по анализу и переработке текстов»,

3.  «Практикум «Речевые и грамматические трудности русского языка»

математика

1.  «Преобразование графиков функций»,

2.  «Модуль в функциях, уравнениях и неравенствах»,

3.  «Решение задач, содержащих параметры»,

английский язык

1.  «Культуроведение. Великобритания»,

2.  «Культуроведение. США»,

3.  «Введение в мир английских реалий»,

4.  «Гид-переводчик»,

обществознание (включая экономику и право)

1.  «Правовое сопровождение экономической деятельности»,

2.  «Основы философских знаний»,

3.  «Защита прав потребителя»,

4.  «Управляющий инвестиционным проектом: кто он?»

5.  «Инвестиционный менеджмент»,

6.  «Оценка инвестиционных проектов: маркетинговые и финансовые инструменты
»,

7.  «Стратегический анализ инвестиций»,

естествознание

1.  «Методы решения физических задач»,

2.  «Решение заач повышенной сложности по химии»,

3.  «Микробиология»,

4.  «Лекарство от СПИДА – фантастика или научная реальность»,

5.  «Путешествие в мир фармакологии»,

6.  «Основы генетики и геномики человека»

7.  «Исследовательские задачи на стыке наук (биологии, физики, химии)»,

8.  «Местная экологическая обстановка»,

9.  «Фундаментальные эксперименты в физической науке»,

10.  «Удивительная оптика»,

11.  «Нанотехнология»,

12.  «Поверхностные явления»,

13.  «Роль неорганических веществ в жизнедеятельности организмов»,

14.  «Еда по науке и наука о еде»,

15.  «Виртуальные опыты по физике»,

16.  «Виртуальные опыты по химии».