Анализ работы МОУ Пролетарская СОШ за 20учебный год (стр. 3 )

Старшая школа

Предмет	Фамилия, имя	Результат	Преподаватель, подготовивший участника
Русский язык	Клименко Татьяна	участие
Математика	Силкин Валерий	участие
Физическая культура	Лопатина Елена	участие
История	Клименко Татьяна	участие
Обществознание	Клименко Татьяна	участие
ОБЖ	Лопатина Елена	участие
Физика	Силкин Талерий	участие

Основной формой поддержки и развития одарённых детей во внеурочное время в школе является кружковая работа

Название кружка	Количество человек	Класс	Руководитель
«Эколог»	12	7-10
«ЮИД»	15	5-6
«Краеведение»	12	7-11
«Стрелковый»	12	7-11
«Мягкая игрушка»	12	5-7	.Н.
«Волейбол» (девочки)	12	6-11
«Волейбол» (юноши)	18	7-11
«Веселые нотки»	12	6 -11

В течении года учителя работающие руководителями кружков   для развития спортивной, творческой одаренности детей принимали участие в школьных, районных и областных мероприятиях.

8.  МОУ Пролетарская СОШ принимала участие в районном конкурсе «Учитель года 2011». За плодотворный труд и высокие результаты в области спорта на уровне района, был представлен учитель физической культуры – В конкурсе «Ученик года 2011» принимала учащаяся 10 класса

9.  Нормативно-правовая база методической работы.

Положение о методсовете. Приказ № 70, от05.09.2006 года.

Положение о методическом объединении учителей предметников. Приказ № 000, от 01.01.2001 года.

Положение о проведении школьных предметных олимпиад по общеобразовательным предметам. Приказ № 87, от 01.01.2001 года.

Положение о проведении школьной предметной неделе. Приказ № 000, от 01.01.2001 года.

Приказ об организации методической работы на период учебный год.

Приказ о создании методических объединений учителей предметников и назначении председателей методических комиссий. Приказ № 59, от 31.082010 года.

10.  Укрепление материально-технической базы

компьютеризация учреждения образования

Начальные классы – 2 компьютера + 1 муз. Центр + DVD приставка

Кабинет биологии – 1 компьютер

Кабинет физики – 1 компьютер

Кабинет математики (1) – 1 компьютер

Кабинет математики (2) – 1 компьютер

Кабинет русского языка (1) – 1 компьютер

Кабинет русского языка (2) – 1 компьютер

Кабинет информатики – 14 компьютеров

Кабинет истории – 1 компьютер

Кабинет ИЗО – 1 компьютер

Кабинет английского языка – 1 компьютер

Библиотека – 1 компьютер

Кабинет директора – 1 компьютер

2.Анализ учебной деятельности

На конец года в школе обучалось 66 учеников.

Результаты года таковы:

1 – 4 классах ( из числа аттестованных ) У. О%, К. З%

5-9 классах У. О.- 91 %, К. З.-34 %

10-11 классах У. О%, К. З.- 25 %.

Отличников по школе 4 человека – 6 %

ударников – 19 человек - 28 %

неуспевающих – 4 человека – 6 %

По школе на конец года : У. О. – 93 %, К. З. – 29 %.

Таким образом по сравнению с 20учебным годом в начальной школе выросло качество знаний на 6 %; в среднем звене уровень обученности снизился на 7 %, при повышении качества знаний – на 3 %, в старшем звене уровень обученности не изменился, качество снизилось на 8 %.

Количество отличников увеличилось на 3 человека.

Количество ударников не изменилось.

Количество неуспевающих увеличилось на 2 человека.

Результативность работы классов за уч. год

класс	Кол-во на нач. года	Кол-во на конец года	Кол-во отличников	Кол-во ударников	неуспевающие	УО%	КЗ%
1	3	3	Не аттестуются
2	7	6	2	1	0	100	50
3	3	3	1	0	0	100	33
4	8	7	1	3	0	100	57
всего	21	19	4	4	0	100	42
5	3	2	0	1	0	100	50
6	7	7	0	4	0	100	50
7	6	6	0	1	1	83	17
8	16	16	0	5	3	88	31
9	4	4	0	1	0	100	25
10	6	6	0	1	0	100	17
11	6	6	0	2	0	100	33
всего	48	47	4	15	4	91	32
итого	69	66	4	19	4	93	29

В течении учебного года осуществлялся педагогический мониторинг, одним из основных этапов которого является отслеживание и анализ качества обучения, образования по ступеням обучения, анализ уровня промежуточной аттестации, итоговой по предметам с целью выявления недостатков работы педагогического коллектива.