Анализ работы МОУ «СОШ с. Лукашкин Яр» (стр. 2 )

Причины: В этом году учителями-предметниками проводилась более качественная работа с учениками, имеющими 1-2 тройки по предметам.

19 учащихся – дети с ОВЗ 7 и 8 видов (37,2%), из них 9,3 % детей имеют 8 вид (5 уч-ся). Успеваемость по школе составляет 95,4%, успеваемость на «4» и «5» -19,6%. Резерв есть, поэтому в следующем учебном году учителям-предметникам нужно продолжить работу с детьми, имеющими по 1-2 тройки. Успехов по успеваемости удалось достичь за счет внедрения личностно ориентированных технологий, дополнительных занятий после уроков, индивидуальных занятий в каникулярное время, за счет постоянного контроля за посещением занятий учащимися, за их успеваемостью. Видимых положительных результатов добились учителя ,

Таблица № 3

Результаты итоговой аттестации 2012 г. в 9 кл.

Предмет	число сдававших	% успеваемости	% качества	Учитель
русский язык ГИА	2	100	100
русский язык (трад)	2	100	0
алгебра ГИА	2	100	0
алгебра (трад)	2	100	50
Биология ГИА	1	100
Обществознание ГИА	1	100	100
черчение (трад)	1	100	0
физическая культура (трад)	3	100	66

2 ученика 7 вида сдавали экзамены в традиционной форме в щадящем режиме по 2-ум обязательным предметам и по 1-ому по выбору (физическая культура). 2 ученика проходили итоговую аттестацию в новой форме (обязательные предметы), 1 ученица по 2-ум предметам в новой форме ( биология, обществознание), 1 ученик по 2-ум предметам по выбору в традиционной форме ( черчение и физическая культура). В этом году, учитывая замечания прошлого года, 1 ученица 9 класса 8 вида – итоговую аттестацию проходила по программе коррекционной школы на базе стрежевской коррекционной школы.

Таблица № 4

Качество знаний выпускников основной школы

(по результатам итоговой аттестации)

Предмет	Учитель	число сдававших, % качества
		2010	2011	2012
Русский язык (н. ф.)		3/100	2/50
Русский язык (н. ф.)	А.			2/100
Алгебра (н. ф.)			2/100
Алгебра (н. ф.)				2/0
Алгебра (т. ф.)			2/0
Алгебра (т. ф.)				2/50
Русский язык (т. ф.)	А.			2/0
Русский язык (т. ф.)		4/22	2/0
Геометрия			2/100
Физкультура		5/0	4/100	3/66
Черчение				1/0
Обществознание ГИА				1/100
Биология ГИА				1/100

Тенденция: снижение качества по алгебре, физкультуре.

Причины: Слабый контроль со стороны учителя математики, пропуски консультаций, пропуски уроков, отсутствие заинтересованности в результатах обучения, отсутствие контроля со стороны родителей.

Таблица № 5

Качество знаний выпускников средней школы (по результатам ЕГЭ)

Предмет	Учитель	число сдававших, кол-во баллов
		2010	2011	2012
Русский язык		1 / 69 б.	2 / 55 и 42 б.	2/92 и 44
Алгебра		1 / 71 б.
		2 / 24 и 24 б.
				2\60+15 ( )
Физика		1/55 б.
Биология				1/78
Химия				1/66

Тенденция: повышение результатов ЕГЭ, увеличение количества выбранных предметов.

Причины: В этом году выпускники 11 класса были заинтересованы в результатах экзаменов, имелась поддержка родителей, занятия практически не пропускались. Один из выпускников 11 класса Григорий Кинёв имеет отличные знания по всем предметам, отмечен Грамотой отдела образования за отличные успехи в учебе. Выпускница Самуйлова Лолита пересдавала ЕГЭ по математике.

Таблица № 6

Статистика поступления после окончания средней школы

Год	ВУЗ	СУЗ	Работают	ПТУ	Дома	Всего
2007	1	5	1	1	1	9
2008	1	1			1	3
2009	1					1
2010	1	1
2011				1	1	2
2012 прогноз	1	1		2		4

Педагогический коллектив: