Образовательная программа (стр. 5 )

№/п	Формы работы (организованные педагогом)	понедельник	вторник	среда	четверг	пятница	всего
утро 1 п/д	Вечер 2 п/д	1 п/д	2 п/д	1 п/д	2 п/д	1 п/д	2 п/д	1 п/д	2 п/д
1.	Утренняя гимнастика	15		15		15		15		15		75мин
2.	Физкультурное занятие			30		30		30				90мин
3.	Подвижная игра	15	15	15	15	15	15	15	15	15	15	150мин
4.	Школа мяча	15					15					30мин
5.	Школа скакалки				15						15	30мин
6.	Физкультурные упражнения на улице (лыжи, самокат, велосипед, ролики)						15			15		30мин
7.	Спортивные игры (футбол, баскетбол, хоккей)		15						15			30мин
8.	Гимнастика после дневного сна		30		30		30		30		30	150мин
	Всего в 1-ую и 2-ую половины дня	45мин	60мин	60мин	60мин	60мин	75мин	60мин	60мин	45мин	60мин	585мин (9часов 45мин)

2.  СОДЕРЖАНИЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РАБОТЫ ПО ОСВОЕНИЮ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ

Перечень комплексных программ

Программы: Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования «От рождения до школы» (Под ред. , , – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2010)

2.1. Содержание психолого-педагогической работы по освоению образовательной области «Физическая культура»

Цели: формирование у детей интереса и ценностного отношения к занятиям физической культурой, гармоничное физическое развитие через решение следующих специфических задач:

– развитие физических качеств (скоростных, силовых, гибкости, выносливости и координации);

– накопление и обогащение двигательного опыта детей (овладение основными движениями);

– формирование у воспитанников потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании.

Вариативная программа Технологии и пособия по проблеме: «Физическая культура»

Физическое воспитание в детском саду / . – М.: Мозаика-синтез, 2006. Методика физического воспитания - / . – М.: Издательский дом «Воспитание дошкольника», 2005 Методика проведения подвижных игр - /Э. Я Степаненкова – М.: Мозаика-синтез, 2009 Физкультурное и спортивно-игровое оборудование для дошкольных образовательных учреждений / , , . – М.: Мозаика-синтез, 1999. Нетрадиционные занятия физкультурой в дошкольном образовательном учреждении / . – М.: Скрепторий, 2004. Тематические физкультурные занятия и праздники в дошкольном учреждении / . – М.: Владос, 1999. Физкультурные праздники в детском саду / , . – М.: Просвещение, 2003. Спортивные праздники в детском саду - / – М.: АСТ; 2007 Спортивные праздники и развлечения для дошкольников - / и др. – М.: АРКТИ, 2001 Подвижные игры и игровые упражнения для детей 5-7 лет / . – М.: Владос, 2002. Физкультурные занятия в детском саду. Вторая младшая группа. – / – М.: Мозаика-Синтез, 2009 Физкультурные занятия в детском саду. Средняя группа. – / – М.: Мозаика-Синтез, 2010 Физкультурные занятия в детском саду. Старшая группа. – / – М.: Мозаика-Синтез, 2009 Физкультурные занятия в детском саду. Подготовительная группа к школе. – / – М.: Мозаика-Синтез, 2010 Подвижные игры: хрестоматия и рекомендации. Часть 1 и 2 – / и др. – М.: Издательский дом «Воспитание дошкольника», 2008 Азбука физкультминуток для дошкольников - / – М.: «ВАКО», 2005

Формы образовательной области «Физическая культура»

Первая младшая группа

Разделы (задачи, блоки)	Режимные моменты	Совместная деятельность с педагогом	Самостоятельная деятельность детей	Совместная деятельность с семьей
1.Основные движения: - ходьба; бег; катание, бросание, метание; ползание, лазание; упражнения в равновесии. 2.Общеразвивающие упражнения Физкультурный досуг Физкультурные праздники День здоровья 3.Подвижные игры 4. Активный отдых	Утренний отрезок времени Индивидуальная работа воспитателя - игровые упражнения Утренняя гимнастика: -традиционная -сюжетно-игровая Подражательные движения Прогулка -Подвижная игра большой и малой подвижности -Игровые упражнения -Проблемная ситуация -Индивидуальная работа -Подражательные движения Вечерний отрезок времени, включая прогулку Физкультурные упражнения Коррекционные упражнения Подражательные движения Индивидуальная работа Утренний отрезок времени Игровые упражнения Игра Подражательные движения Утренняя гимнастика: -сюжетный комплекс -подражательный комплекс - комплекс с предметами Прогулка Подвижная игра малой подвижности Игровые упражнения Проблемная ситуация Индивидуальная работа Подражательные движения Вечерний отрезок времени, включая прогулку Физкультурные упражнения Коррекционные упражнения Индивидуальная работа Утренний отрезок времени Игровые упражнения движения Прогулка Подвижная игра большой и малой подвижности Вечерний отрезок времени, включая прогулку Игровые упражнения движения Подражательные движения Подвижная игра большой и малой подвижности Индивидуальная работа Физкультурный досуг Физкультурные праздники	Организованная образовательная деятельность по образовательной области «Физическая культура»: - традиционные - сюжетно-игровые - тематические Каник Организованная образовательная деятельность по образовательной области «Физическая культура»: -сюжетный комплекс -подражательный комплекс - комплекс с предметами Организованная образовательная деятельность по образовательной области «Физическая культура»: -подвижная игра большой и малой подвижности	Игра Игровое упражнение Подражательные движения Игровые упражнения Игровые упражнения Подражательные движения Игровые упражнения Подражательные движения	-Беседа, консультация -Открытые просмотры организованной образовательной деятельности по образовательной области «Физическая культура -Встречи по заявкам -Совместная организованная образовательная деятельность по образовательной области «Физическая культура -Физкультурный досуг -Физкультурные праздники -Консультативные встречи. -Интерактивное общение - Мастер-класс

Вторая младшая группа

Разделы (задачи, блоки)	Режимные моменты	Совместная деятельность с педагогом	Самостоятельная деятельность детей	Совместная деятельность с семьей
1.Основные движения: - ходьба; бег; катание, бросание, метание, ловля; ползание, лазание; упражнения в равновесии; строевые упражнения; ритмические упражнения. 2.Общеразвивающие упражнения 3.Подвижные игры 4.Спортивные упражнения 5.Активный отдых	Утренний отрезок времени Индивидуальная работа воспитателя Игровые упражнения Утренняя гимнастика: -классическая -тематическая -сюжетно-игровая -полоса препятствий Подражательные движения Прогулка Подвижная игра большой и малой подвижности Игровые упражнения Проблемная ситуация Индивидуальная работа Подражательные движения Вечерний отрезок времени, включая прогулку Гимнастика после дневного сна -оздоровительная -сюжетно-игровая -полоса препятствий Физкультурные упражнения Коррекционные упражнения Индивидуальная работа Подражательные движения Утренний отрезок времени Игровые упражнения Подражательные движения Утренняя гимнастика: -классические комплексы -тематические комплексы -сюжетные комплексы -с предметами Прогулка Подвижная игра малой подвижности Игровые упражнения Проблемная ситуация Индивидуальная работа Подражательные движения Вечерний отрезок времени, включая прогулку Гимнастика после дневного сна: -оздоровительные упражнения -классические упражнения Физкультурные упражнения Коррекционные упражнения Индивидуальная работа Динамические паузы Утренний отрезок времени Игровые упражнения Движения Прогулка Подвижная игра большой и малой подвижности Вечерний отрезок времени, включая прогулку Гимнастика после дневного сна: -игры малой подвижности Игровые упражнения Проблемная ситуация Подражательные движения Подвижная игра большой и малой подвижности Индивидуальная работа Динамическая пауза Утренний отрезок времени Игровые (подводящие) упражнения в индивидуальной работе и в утренней гимнастике Прогулка Подвижная игра большой и малой подвижности с элементами подводящих и подражательных упражнений Вечерний отрезок времени, включая прогулку Игровые упражнения Физкультурные упражнения Подражательные движения Подвижная игра большой и малой подвижности Индивидуальная работа Физкультурный досуг Физкультурные праздники	Организованная образовательная деятельность по образовательной области «Физическая культура»: - сюжетно-игровые - тематические -классические Каникулы Организованная образовательная деятельность по образовательной области «Физическая культура»: -сюжетный комплекс -подражательный комплекс - комплекс с предметами Физкультминутки Динамические паузы Организованная образовательная деятельность по образовательной области «Физическая культура»: -подвижные игры большой и малой подвижности Организованная образовательная деятельность по образовательной области «Физическая культура»: -игровые (подводящие) упражнения	Игра Игровое упражнение Подражательные движения Игровые упражнения Подражательные движения Игровые упражнения Подражательные движения Игровые упражнения Подражательные движения Игровые упражнения Подражательные движения	-Беседа, консультация -Открытые просмотры организованной образовательной деятельности по образовательной области «Физическая культура -Встречи по заявкам -Совместная организованная образовательная деятельность по образовательной области «Физическая культура -Физкультурный досуг -Физкультурные праздники -Консультативные встречи. -Интерактивное общение - Мастер-класс

Средняя группа