1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

Раздел 2. в мастерской творца (11 часов)

20

Название

1

Урок

развития навыков

и умений

Описание и анализ произведений искусства

Уметь давать оценку произведениям искусства (высказывать собственное мнение)

Текущий контроль.

Вопросы,

с. 20–21

Учебник,

с. 20–21 ответить

на вопросы

21

Конструкция

1

Урок-лекция

с компьютерной поддержкой

Ознакомление с многообразием устройств технических средств, выполненных на основе конструкционных технологий

Знать область применения

и назначение различных машин, технических устройств

Текущий контроль.

Рисунок

Конструкция

Учебник,

с. 22–23.

Рисунок на тему «Автомобиль будущего»

22

Конструкция

1

Урок

развития умений

и навыков

Уметь делать разметку с помощью циркуля, осуществлять анализ образца изделия с помощью инструкционной карты

Уметь изготавливать изделие из доступных материалов по образцу, рисунку, сборной схеме, эскизу, чертежу, выбирать материалы с учетом их свойств, определяемых по внешним признакам

Текущий контроль.

Рельефная звездочка

Рабочая тетрадь,

с. 25–26.

Изготовить рельефную

звездочку

23

Композиция.

Схемы композиций

1

Урок

объяснения нового материала

Знать основные типы композиций

Знать основные средства художественной выразительности

Текущий контроль.

Композиция

Циклическая, горизонтальная, вертикальная, диагональная композиция. Рондо

Учебник,

с. 24–25


Продолжение табл.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

24

Композиция

1

Урок

развития умений

и навыков

Уметь осуществлять композиционные построения в соответствии с заданной схемой

Уметь применять основные средства художественной выразительности

Текущий контроль.

Аппликация. Натюрморт

Рабочая тетрадь,

с. 27

25

Композиция

в музыке и живописи

1

Урок

развития умений

и навыков

Уметь оценивать произведения искусства (выражать собственное мнение)

Уметь применять основные средства художественной выразительности

Текущий контроль.

Вопросы

на с. 27

Соната.

Импровизация

Учебник,

с. 26–27. Ответить

на вопросы

26

Композиция

1

Проектный урок. Разработка проекта

Знать простейшие приемы декоративно-прикладного искусства

Знать произведения народных промыслов России

Текущий контроль.

Орнамент

Рабочая тетрадь,

с. 28–29.

Выполнить задание

27

Композиция

1

Проектный урок.

Защита проекта

Уметь применять основные средства художественной выразительности в декоративных работах

Текущий контроль.

Орнамент

Изразцы

Рабочая тетрадь,

с. 28–29.

Выполнить задание

28

Числовые данные

1

Урок

развития умений и навыков

Знать название и роль основных средств ввода данных в компьютер.

Уметь использовать компьютерные программы для решения учебных и практических задач

Текущий контроль


Продолжение табл.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

29

Пропорции

1

Урок – заочная экскурсия в музей изобразительного искусства

Уметь выполнять простейшие расчеты с помощью программы «калькулятор»

Иметь опыт восприятия произведений изобразительного искусства

Текущий

контроль.

Вопросы

на с. 29

Пропорциональность

Учебник,

с. 28–29.

Ответить

на вопросы

30

Вычисление

на компьютере

1

Урок

развития

знаний

и умений

Уметь использовать компьютерные программы для решения учебных и практических задач

Текущий контроль.

Инструктаж

Раздел 3. ритм (21 час)

31

Живопись

и прикладное

искусство

1

Проектный урок

Разработка проекта

Уметь анализировать образец с опорой на инструкционную карту

Уметь использовать основные средства художественной выразительности в создании декоративных и конструктивных работ

Текущий контроль.

Декоративное панно

Рабочая тетрадь,

с. 30–31

32

Живопись

и прикладное

искусство

1

Проектный урок

Уметь отличать живописные работы от произведений прикладного искусства, характеризовать их особенности

Уметь осуществлять организацию и планирование собственной трудовой деятельности, осуществлять контроль за ее ходом и результатами

Текущий контроль.

Декоративное панно

Рабочая тетрадь,

с. 31–32

33

Редактирование текста

Урок

развития умений

и навыков

Знать основные способы ввода текстовых данных в компьютер, уметь переключать раскладку клавиатуры, корректировать ошибки ввода, выполнять выделение текста с помощью мыши, вызывать контекстное меню

Знать назначение основных устройств компьютера для ввода, вывода и обработки информации

Текущий контроль

Выполнение текста

с помощью мыши


Продолжение табл.

Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5