Рабочая программа учебной дисциплины «Культурология» (стр. 1 )

НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «ИНСТИТУТ МЕЖДУНАРОДНЫХ ЭКОНОМИЧЕСКИХ СВЯЗЕЙ»

Факультет мировой экономики и международной торговли

Кафедра Гуманитарных и социально-экономических дисциплин

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ «КУЛЬТУРОЛОГИЯ» Разработана в соответствии с ФГОС ВПО

Рекомендуется для направления подготовки

080200.62 «Менеджмент» Профиль подготовки «Международный менеджмент»

080100.62 «Экономика» Профили подготовки «Мировая экономика­­», «Финансы и кредит», «Бухгалтерский учёт, анализ и аудит»

Для студентов очного, очно-заочного и заочного отделения Квалификации (степени) выпускника – бакалавр менеджмента, бакалавр экономики

Москва 2012

УТВЕРЖДЕНО на заседании Ученого Совета ИМЭС Протокол № 5 от 01.01.2001 года

Данную программу разработал к. ф.н., доцент кафедры Гуманитарных и социально-экономических дисциплин НОУ ВПО ИМЭС.

Предназначена для студентов очного, очно-заочного и заочного отделения. Разработана в соответствии с ФГОС.

Обсуждена и рекомендована к утверждению на заседании кафедры Гуманитарных и социально-экономических дисциплин НОУВПО ИМЭС Протокол № 2 от 01.01.2001 года.

1.  Аннотация программы дисциплины «Культурология»

Дисциплина «Культурология" посвящена изучению генезиса, функционированию и развитию культуры как специфически человеческого способа жизни. Этот способ раскрывает себя исторически, как процесс культурного наследования, внешне сходного, но существенно отличного от наследования в мире живой природы.

Дисциплина входит в гуманитарный, социальный и экономический цикл учебного плана подготовки (Б1) и предназначена для студентов очной, очно-заочной и заочной формы, обучающихся по направлению 080100.62 «Экономика" и 0080200.62 "Менеджмент". Рабочая программа составлена на основании ФГОС ВПО третьего поколения.

2.  Цель дисциплины:

Целью дисциплины является формирование целостной системы культурологических знаний, позволяющей студенту самостоятельно и концептуально осмысливать социокультурную действительность, тем самым создавая основу собственного профессионального и личностного развития.

Учебные задачи дисциплины:

•  помочь студентам овладеть категориально-понятийным аппаратом современной культурологии, основными методологическими подходами к изучению феноменов культуры;

•  способствовать пониманию сущности культуры, изучению ее структуры и функций;

•  дать представление о формах и типах культуры, способах приобретения, хранения и передачи социокультурного опыта, принципах межкультурного взаимодействия;

•  сформировать у студентов научные представления о закономерностях развития культуры, основных культурно-исторических эпохах, месте и роли российской культуры в мировом культурном процессе;

3.  Место дисциплины в структуре ООП ВПО

Дисциплина изучается на первом курсе обучения её предваряет знакомство с дисциплинами: «История», «Психология» и служит основой изучения дисциплины: «Культура речи и деловое общение», «Организационное поведение.

Требования к результатам освоения содержания дисциплины.

Результатом освоения дисциплины «Культурология» должны стать следующие компетенции и знания, умения и навыки:

по направлению 080200.62 «Менеджмент»: ОК-1,2,5,10.

по направлению 080100.62 «Экономика»: ОК-1,6,7,9,10. ПК-14.

Знать:

•  основные категории теории культуры, ведущие культурологические концепции и методы культурологического анализа;

•  структуру, функции, формы и типы культуры;

•  закономерности развития культуры, особенности и отличительные черты основных культурно-исторических эпох, движущие силы, ритмы и источники социокультурной динамики, принципы соотношения имманентного развития и взаимодействия культур;

•  особенности развития и функционирования российской культуры, вклад культуры России в мировую культуру;

•  место и роль культуры в менеджменте;

Уметь:

•  самостоятельно анализировать культурологическую литературу;

•  работать с разноплановыми в концептуальном и мировоззренческом отношении источниками культурологической информации на основе их критического восприятия;

•  применять общетеоретические и прикладные аспекты культурологического знания для обоснования практических решений в повседневной жизни и профессиональной деятельности;

•  формировать, обосновывать, аргументировано отстаивать свою личную позицию по отношению к актуальным проблемам культуры; ориентироваться в многообразной и противоречивой культурной информации, осмысливать процессы, события и явления в культурной жизни России и мира в их динамике и взаимосвязи;

Владеть:

•  навыками самостоятельного анализа и оценки сложных и многогранных явлений культуры;

•  навыками аргументированного письменного изложения собственной точки зрения;

•  навыками публичной речи, ведения дискуссии и полемики по проблемам культуры, практического анализа логики различного рода культурологических рассуждений;

•  навыками толерантного восприятия культурных различий между разными социальными, религиозными, гендерными, этническими и профессиональными группами, основывающегося на понимании феномена многообразия культур и цивилизаций;

5. Объем дисциплины и виды учебной работы на отделениях подготовки

Вид учебной работы	Всего часов / зачетных единиц
очное	очно-заочное	заочное
Аудиторные занятия (всего)	36/ 1	18/0,5	8/0,3
В том числе:	-	-	-
Лекции	26/0,7	10/0,3	8/0,3
Практические занятия (ПЗ)	-	-	-
Семинары (С) (в т. ч. в интерактивной форме)	10/0,3	8/0,2	-
Лабораторные работы (ЛР)	-	-	-
Самостоятельная работа (всего)	72/ 2	90/2,5	100/2,7
В том числе:	-	-	-
Курсовой проект (работа)	-	-	-
Расчетно-графические работы	-	-	-
Реферат	15/0,4	15/0,4	15/0,4
Другие виды самостоятельной работы
Освоение рекомендованной литературы, подготовка к занятиям	57/1,6	75/2,1	85/2,3
Вид промежуточной аттестации (зачет, экзамен)	зачёт	зачёт	зачёт
Общая трудоемкость 108 часа 3 зачетных единицы	3	3	3

(Виды учебной работы указываются в соответствии с ООП)

6. Разделы дисциплины и междисциплинарные связи с обеспечиваемыми и

последующими дисциплинами

№

Наименование обеспечиваемых последующих дисциплин

№ Разделов данной дисциплины, необходимых для изучения обеспечиваемых (последующих) дисциплин

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

1

Теория менеджмента

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

2

Маркетинг

+

+

+

+

3

Институциональная экономика

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

4

Государственное и муниципальное управление

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

5

Международная торговля

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

6

Мировая экономика и междунар эк. отн.

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

7

Макроэкономика

+

+

+

+

+

+

8

Экономика труда

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

9

Налоги и налогообложение

+

+

+

+

+

+

+

10

Антикризисное управление

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

11

Международные корпорации в условиях глобализации

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

7. Разделы дисциплины и виды занятий. Очное отделение (в часах)