Партнерка на США и Канаду по недвижимости, выплаты в крипто

  • 30% recurring commission
  • Выплаты в USDT
  • Вывод каждую неделю
  • Комиссия до 5 лет за каждого referral

http://xn--409-5cd3cgu2f.xn--p1ai/plany2013/plan_vospitanie.files/image001.jpg

План ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

НА УЧЕБНЫЙ ГОД

1. ЦЕЛЕПОЛАГАНИЕ  ВОСПИТАНИЯ И СТРУКТУРА УПРАВЛЕНИЯ ВОСПИТАТЕЛЬНЫМ ПРОЦЕССОМ.

Педагогический коллектив школы в учебном году обозначил в образовательно - воспитательной работе с обучающимися, что образ выпускника основной и средней школы складывается из 5 потенциалов личности школьника: нравственного, интеллектуального, коммуникативного, художественно-эстетического и физического.

Образ выпускника основной школы:

1.  Нравственный потенциал: социальная взрослость, ответственность за свои действия, осознание собственной индивидуальности, потребность в общественном признании, необходимый уровень воспитанности.

2.  Интеллектуальный потенциал: достаточный уровень базовых знаний, норм социального поведения и межличностного общения.

3.  Коммуникативный потенциал: коммуникативность, толерантность, умения саморегуляции.

4.  Художественно - эстетический потенциал: самосознание и адекватная самооценка, способность рассуждать и критически оценивать произведения литературы и искусства.

5.  Физический потенциал: самоопределение в способах достижения здоровья, самоорганизация на уровне здорового образа жизни.

Образ выпускника средней школы:

1.  Нравственный потенциал: правовая культура, адекватная самооценка, честность, принципиальность, умение отстаивать свои взгляды и убеждения, профессиональное самоопределение, необходимый уровень воспитанности.

2.  Интеллектуальный потенциал: достаточный уровень базовых знаний, способность к самообразованию, целостное видение проблем, свободное ориентирование в знаниях на межпредметном уровне, самообразования.

НЕ нашли? Не то? Что вы ищете?

3.  Коммуникативный потенциал: коммуникативность, культура общения, признание ценности гармоничных отношений между людьми.

4.  Художественно-эстетический потенциал: высокая креативность, способность к самореализации, осознанные познавательные интересы и стремление их реализовать.

5.  Физический потенциал: здоровый образ жизни, умение оказывать первую медицинскую помощь, способность действовать в чрезвычайных ситуациях.

  В учебном году в системе воспитательной работы школы определены три основные цели воспитания и, соответственно, обозначены блоки задач:

1 Идеальная цель (идеал, к которому стремится школа): воспитание всесторонне и гармонично развитой личности, обладающей личностными качествами, которые могут быть востребованы сегодня и завтра, способствующие «вхождению» ребенка в социальную среду.

2 Результативная цель (прогнозируемый результат, выраженный в желаемом образе выпускника и который планируется достичь за определенный промежуток времени): развитие личности выпускника полной средней школы с достаточно сформированным интеллектуальным, нравственным, коммуникативным, эстетическим и физическим потенциалом и на достаточном уровне, овладевшим практическими навыками и умениями, способами творческой деятельности, приемами и методами самопознания и саморазвития.

3. Процессуальная цель (проектное состояние воспитательного процесса, необходимое для формирования желаемых качеств выпускника): создание в школе благоприятной культурной среды развития личности ребенка, среды жизнедеятельности и способов самореализации в интеллектуальной, информационной, коммуникативной и рефлексивной культуре и оказание ему помощи в выборе ценностей. 

Задачи на новый учебный год: 

1.  Воспитание понимания необходимости неразрывной связи личного развития и благополучия с аналогичными интересами общества в целом.

2.  Формирование гуманистического мировоззрения школьников, способных осознанно выстраивать свою жизнь и нравственно развиваться;

3.  Отношение к труду, являющееся показателем человеческой сущности, постоянное самосовершенствование и самовоспитание достойное и уважительное отношение к обществу и самому себе.

4.  Приобщение школьников к ведущим духовным ценностям своего народа к его национальной культуре, языку, традициям и обычаям; 

5.  Физическое развитие, гигиеническая культура, соблюдение правил человеческого общения - естественных и естественное приемлемых норм культурного человека.

РЕАЛИЗАЦИЯ ЭТИХ ЦЕЛЕЙ И ЗАДАЧ ПРЕДПОЛАГАЕТ:

•  Создание благоприятных условий и возможностей для полноценного развития личности, для охраны здоровья и жизни детей;

•  Создание условий проявления и мотивации творческой активности воспитанников в различных сферах социально значимой деятельности;

•  Развитие системы непрерывного образования; преемственность уровней и ступеней образования; поддержка исследовательской и проектной деятельности;

•  Освоение и использование в практической деятельности новых педагогических технологий и методик воспитательной работы;

•  Развитие различных форм ученического самоуправления; 

•  Дальнейшее развитие и совершенствование системы дополнительного образования в школе;

•  Координация деятельности и взаимодействие всех звеньев воспитательной системы: базового и дополнительного образования; социума; школы и семьи; 

2.СИСТЕМА РАБОТЫ С КЛАССНЫМИ РУКОВОДИТЕЛЯМИ

Для того, чтобы воспитательная работа в школе приносила положительные результаты и подготовила классного руководителя к активному участию в методической работе, повлияла на рост его профессионального мастерства, необходимо:

-  ознакомить классных руководителей с направлениями воспитательной системы школы;

- ознакомить классных руководителей с должностными обязанностями.

Задачи деятельности классных руководителей в воспитательной работе:

- способствовать формированию интереса и стремлений классного руководителя к активной творческой деятельности в своем классе;

- формировать потребность в качественном проведении любого внеклассного мероприятия;   

- развивать коммуникативные умения педагогов, умение работать в системе «учитель - ученик - родитель».

3. Основные направления воспитательной работы:

·  Гражданско-патриотическое

·  Духовно-нравственное

·  Художественно-эстетическое

·  Интеллектуальное

·  Экологическое

·  Воспитание здорового образа жизни

·  Трудовое

План ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

МБОУ «Средней общеобразовательной школы №13» города Обнинска

на 2012 – 2013 учебный год 

Гражданско-патриотическое воспитание

Духовно-нравственное воспитание

Художественно-эстетическое воспитание

Интеллектуальное развитие

Экологическое воспитание

Воспитание здорового образа жизни

Трудовое воспитание

задачи

Воспитание гражданской ответственности, достоинства, уважение к истории и культуре своей страны

Воспитание уважительного отношения к культуре нашего народа Формирование культуры общения.

Развитие творческих способностей учащихся.

Выявление одаренных детей.

Создание условий для становления, развития и совершенствования интеллектуальных возможностей учащихся

Воспитание бережного отношения к природе и окружающей среде

Создание условий для сохранения здоровья. Воспитание негативного отношения к вредным привычкам

Воспитание  трудолюбия. Организация условий для правильного выбора профессий

сентябрь

1. Единый классный час: год истории - 200 лет Отечественной войне 1812 года

2. Единый классный час «Твои права, твои обязанности»

1. Экскурсия по школе ( 1 кл)

2.Проект участия классов в фестивале «100 добрых дел»

1. Привлечение учащихся в кружки, секции; 2. школьный конкурс чтецов и прозаиков, посвященный 200- летию Отечественной войны 1812 года. 3. Праздник «Мы школьниками стали» 

1. Общешкольное мероприятие «День знаний»;

2. Организация спецкурсов по профильным предметам.

1.экологический десант по благоустройству пришкольной территории

2. Участие в региональном социально-экологическом турнире «Зеленый десант».

Комплектование спортивных секций 2. Месячник безопасности детей «Внимание! Дети!» по правилам дорожного движения. 3. Неделя здоровья.

1. Операция «Уют» по благоустройству классных комнат

октябрь

1.Всероссийская акция «Открытый урок чтения.»

2.Праздник «Папа, мама, я читающая семья»

3. Школьный конкурс патриотической песни.

1.Единый классный час: «Культура личности - основа духовности».

1. День учителя – концертная программа «Учитель перед именем твоим». 2. участие в городском конкурсе чтецов. 3. Праздник «Осени»

1.День самоуправления

2.Школьные олимпиады по предметам;

1.Выставка поделок из природного материала «Урожай2012»

1. Школьная спартакиада; 2.Праздник «Папа, мама, я – спортивная семья».

3. Участие в Президентских состязаниях

1. Конкурс сочинений «Кем быть? Каким быть?»

2. Неделя чистоты и порядка.

Ноябрь

1. участие в городском конкурсе патриотической песни «Помним! Гордимся! Творим!».

2. Месячник правовых знаний

1.Единый классный час «Государственная символика РФ»

1. Праздник День Матери ( презентации, конкурсы).

2.Конкурс социальной рекламы

1. предметные недели

2. Участие в городском интеллектуальном турнире «Мы выбираем жизнь».

1.Участие в городском конкурсе «Лешишка».

2.Конкурс кормушек «Спаси птиц!».

1. месячник «За здоровый образ жизни»

2.День здоровья «Старты надежд».

1.Генеральная уборка в классах;

2 Анкетирование по теме «Твой выбор»; (8-9 классы)

декабрь

1. Единый классный час: День Конституции РФ

2.Беседа «Закон на страже твоих прав»

1. Участие в областном конкурсе социальных проектов.

1. Конкурс плакатов «С Новым годом!», мастерская Деда Мороза по изготовлению ёлочных игрушек.

2. Новогодние огоньки «Зимняя сказка»;

Бал-маскарад для старшеклассников

1.Открытый микрофон «Город и его люди»

2.Интеллектуальный марафон: Предметные недели

1.Экологическая викторина;

2. Эколого-биологический турнир «Планета Земля – наш дом»

Классные часы  «СПИДу скажем «Нет» (всемирный день борьбы со СПИДом) (7-10 классы)

1. Трудовой десант по благоустройству пришкольной территории..

2. Единый классный час «Твой выбор профессии»

январь

1.Беседа «Закон и ответственность»; ( 7-10 классы)

2. Месячник, посвященный Дню защитников Отечества.

1.Единый классный час, посвященный городу Обнинску

1. Экскурсии, поездки в музеи, театры в дни школьных каникул

2. Школьный смотр театральных постановок

1. Школьная научно-практическая конференция

2. Участие в городских предметных олимпиадах

1.Конкурс презентаций по экологии.

1.Анкетирование «Мое здоровье»;

2.Соревнование по лыжным гонкам «Лыжня 2013

1.Анкетирование «Моя будущая профессия (9-10 классы) 2. Выставка «Учебные заведения Калужской области»

Февраль

1.Месячник, посвященный Дню защитников Отечества ( встречи с ветеранами ВОВ). 2.Единый классный час к Дню воина – интернационалиста. 3. Урок мужества «На страже Отечества»

1.День открытых дверей для выпускников школы.

2.Праздник «Русская масленица»

1.Смотр-конкурс строя и песни «Достойная смена своих отцов»

2. Участие в городском конкурсе театрального мастерства.

1.Открытый микрофон «Город и его люди».

2. Участие в городской научно-практической конференции «Юность. Наука. Культура»

1.Конкурс газет и плакатов «Планета в опасности».

2. Беседы по теме «Красная книга – сигнал опасности»

1.День здоровья «Веселые старты».

2. Участие в городской спартакиаде школьников.

1.Беседа  «Кем быть? Каким быть?» (7-8 классы)

2. Неделя чистоты и порядка.

Март

1. Беседа  «Закон и ответственность» (7-10 классы)

1.Школьный конкурс рисунков «Вместе строим будущее»

1.концертная программа «Дыхание весны» 2. Конкурс «А, ну-ка, девочки!». 3. Конкурс газет и плакатов (Международный женский день)

1.День самоуправления

2.Неделя детской книги.

1.Участие в акции «Сохрани своё дерево»

1.Турнир «Быстрее, выше, сильнее» (волейбол)

 2.Беседа «Права и обязанности пешехода» 

1.Единый классный час по профориентации.

2.Оформление стенда «В мире профессий»; 3. экскурсии на предприятия города.

Апрель

1.Конкурс «Открытка ветерану».

2. Конкурс чтецов «Не стареют душой ветераны»

1.Участие в городском конкурсе рисунков «Вместе строим будущее».

2. Единый классный час: «Война 1812 года на Калужской земле»

1.Праздник прощание с Азбукой.

2. Участие в городской литературной викторине «Брейн-ринг»

1.Открытый микрофон «Город и его люди».

2. Участие в региональном конкурсе «Интеллект будущего».

1. День Земли – участие в городском празднике.

2. Участие в акции «Сделаем город светлее и чище»

1.День здоровья. 2.Кросс «Весна 2013»

 3. Участие в Президентских играх.

1.Участие в городской ярмарке рабочих мест

8-10 кл

2. Трудовой десант по уборке пришкольной территории.

Май

1.Единый классный час: Урок мужества, памяти, встречи с ветеранами ВОв. 2.Участие в митинге у мемориала «Вечный огонь»

1.Общешкольное мероприятие, посвященное Дню Победы «Поклонимся священным тем годам»

1.Праздник «Последний звонок»; 2.Праздник «Прощай начальная школа»

1.Творческий отчет кружковой работы.

1.Экологический десант по благоустройству пришкольной территории.

1. Туристический слет «В здоровом теле – дух здоров».

1.Организация трудоустройства подростков на летний период

Заместитель директора по воспитательной работе