Министерство по делам молодежи, спорту и туризму Республики Татарстан
Республиканский центр молодежных, инновационных и профилактических программ
СОСТАВЛЕНИЕ ПЛАНОВ И ПРОГРАММ
В СФЕРЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ, ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, СПОРТА И ТУРИЗМА
Методические рекомендации
Казань, 2009
ББК 65.290-2
С 11
Составители:
– старший преподаватель Казанского государственного энергетического университета, специалист РЦМИПП, к. с.н.
А – методист РЦМИПП
С 11 Составление планов и программ в сфере государственной молодежной
политики, физической культуры, спорта и туризма: Метод. рекомендации/
Мин-во по делам молодежи, спорту и туризму РТ. РЦМИПП. - Казань, 2009. – 64 с.
© Министерство по делам молодежи, спорту и туризму Республики Татарстан
© Республиканский центр молодежных, инновационных и профилактических программ
Содержание
1. Предисловие……………………………………………………………….………………... | 4 |
2. Планирование деятельности в сфере государственной молодежной политики, физической культуры, спорта и туризма………………………………………………………. | 5 |
2.1. Цели, принципы, этапы, методы, виды планирования…………………………………... | 5 |
2.2. Перспективное планирование……………………………………………………………. | 8 |
2.3. Структура информации к коллегии «Итоги работы Министерства по делам молодежи, спорту и туризму Республики Татарстан за 2008 год»…………………… | 42 |
3. Разработка программ в сфере государственной молодежной политики, физической культуры, спорта и туризма……………………………………………………………………. | 44 |
3.1. Основные положения разработки программ…………………………………………….. | 44 |
Основные понятия………………………………………………….……………………… | 44 |
Паспорт целевой программы…………………………………………….……………….. | 45 |
Структура целевой программы…………………………………………….……………… | 45 |
Содержание разделов программы………………………………………………………… | 45 |
Требования, предъявляемые к целям программы……………………………………….. | 46 |
3.2. Нормативное обеспечение разработки и реализации целевых программ……............... | 47 |
3.3. Характеристика основных целевых программ Республики Татарстан и Российской Федерации………………………………………………………………………………………... | 54 |
4. Список использованной литературы……………………………………………………... | 64 |
1. ПРЕДИСЛОВИЕ
В условиях современного общества в значительной степени повышается роль организационно-управленческих факторов, усиливается стратегическая функция государственного управления. Это закономерно, так как сегодня эффективная деятельность государства, его субъектов и исполнительных органов требуют четкой концепции социально-экономического развития, наличия долгосрочных и краткосрочных планов и программ. Деятельность любого хозяйствующего субъекта, любой организации базируется на перспективных планах и программах в соответствии с прогнозами социально-экономического развития города, региона и страны в целом.
Одним из важных аспектов здесь является и то, что реализация различных программ приводит к внедрению современных технологий. При подобном подходе органы власти и хозяйствующие субъекты должны решать новые задачи: управление стоимостью, рисками, человеческими ресурсами, качеством, контрактами, сроками. Сегодня уже невозможно обойтись только подготовкой обоснованных управленческих решений – необходимы конкретные инструменты их реализации. То есть плановый подход способствует формированию принципиально иной культуры труда в целом и управления в частности и позволяет определить «ближние цели», не отменяя определенных ранее стратегических задач. Все это требует от руководителей умения грамотно планировать, проектировать деятельность организации или учреждения.
Знание методики планирования и проектирования деятельности становится необходимой частью профессиограммы руководителей в связи с реализацией планов Года молодежи в Российской Федерации и Года спорта и здорового образа жизни в Республике Татарстан. От правильности составления этих планов будет зависеть успех работы органа или учреждения по делам молодежи, спорту и туризму республиканского и муниципального уровней.
Настоящие методические рекомендации предназначены руководителям и специалистам в области государственной молодежной политики, физической культуры, спорта и туризма с целью оказания им помощи в разработке и составлении планов, программ и информационных отчетов. Пособие подготовлено в рамках образовательного семинара на тему: «Планирование, разработка и подготовка программ, проектирование в деятельности учреждений молодежной и спортивной направленности».
2. ПЛАНИРОВАНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В СФЕРЕ ГОСУДАРСТВЕННОЙ МОЛОДЕЖНОЙ ПОЛИТИКИ, ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ,
СПОРТА И ТУРИЗМА
2.1. Цели, принципы, этапы, методы, виды планирования
Планирование – это инструмент управления и контроля, отражение логической зависимости между видами деятельности, графическое изображение всех видов деятельности любой сложности.
Планирование предполагает умение мыслить с опережением и систематизацию деятельности. Планирование, являясь важнейшей составной частью организационной и управленческой деятельности, направлено на достижение какой – либо конкретной цели.
Цели планирования:
1. Демонстрация использования имеющихся возможностей проведения изменений, которые способствуют оптимизации процессов.
2. Разработка четкого плана мероприятий по решению организационных проблем с целью повышения эффективности реализации стратегии.
Планирование будет действенным только в том случае, если оно будет отвечать следующим требованиям:
1. Во-первых, планирование должно отвечать на вопросы: что, когда и как может произойти?
2. Во-вторых, реализацию выбранной альтернативы будущего развития необходимо осуществлять на основе решений, принимаемых сегодня.
3. В-третьих, планирование есть непрерывный процесс принятия решений, в ходе которого устанавливаются и уточняются по времени цели и задачи развития организации (учреждения) в связи с изменениями, происходящими вокруг него, и определяются ресурсы для их выполнения.
Реализация этих требований предполагает, что планирование в процессе своего осуществления должно следовать следующим принципам:
Непрерывность означает, что планирование должно охватывать все этапы работы и распространяться как на длительную перспективу, так и на более короткие сроки. Бессистемность, на каком-либо одном этапе, способна разрушить даже хорошо продуманный план, и устранение ее последствий зачастую требует немалых усилий. Непрерывность, предполагает скользящий характер планирования, прежде всего в части систематического пересмотра планов, «сдвигая» период планирования (например, после завершения отчетного месяца, квартала, года).
Научность означает, что планирование должно осуществляться на научной основе, т. е. опираться на достоверную информацию, выполняться научно обоснованными методами.
Приоритетность означает необходимость правильного выбора ведущих (приоритетных) звеньев, от реализации которых зависит общий успех дела.
Гибкость предусматривает постоянную адаптацию к изменениям среды функционирования организации. Его соблюдение требует корректировки плана при различных изменениях внешней и внутренней среды.
Коммуникативность, под которой понимается координация и интеграция усилий. Все должно быть взаимоувязано и взаимозависимо.
Участие предполагает важность вовлечения в него всех возможных участников процесса функционирования организации.
Адекватность, т. е. отражение реальных проблем и самооценки в процессе планирования. Адекватность предполагает, что реально происходящие процессы с рациональной точностью должны моделироваться при составлении плана организации.
Комплексность как взаимосвязь и отражение в плане всех направлений деятельности организации.
Многовариантность позволяет выбрать наилучшую из альтернативных возможностей достижения поставленной цели. Соблюдение этого принципа требует разработки различных сценариев будущего развития организации исходя из вероятностных сценариев развития окружающей среды.
Простота и ясность, т. е. соответствие уровню понимания разработчиков и пользователей плана
Итеративность, предусматривает неоднократность увязки уже составленных разделов плана (итерации). Это обусловливает творческий характер самого процесса планирования.
Этапы планирования:
1. Постановка проблемы.
2. Определение критериев оценки решения проблемы.
3. Выделение этапов и частей проблемы.
4. Выявление альтернатив решения.
5. Выбор оптимального решения.
Методами планирования являются АОП (Анализ основного пути), ОПОМ (Оценка программы и обзор методик) и схемы Гантта.
Метод АОП рассматривает деятельность, которая оценивает и определяет зависимость одних действий от других. Использование этого метода позволяет точно определить последовательность действий и необходимые ресурсы.
Метод ОПОМ представляет собой вариант «отчетности по вехам», при котором от сотрудников требуются отчеты по результатам работы на определенных ее интервалах. Метод основан на концентрации внимания на важных событиях, которые вероятнее всего могут подвергнуть риску достижение целей.
Использование ОПОМ предполагает следующие действия:
· определение основных событий, «вех», которые должны осуществиться;
· определение временных сроков осуществления событий;
· определение ответственных лиц;
· определение процедуры и механизма контроля, отчетности за достижение каждого этапа.
Схема Гантта – графический метод планирования. Используется для выполнения сложных, долгосрочных программ и позволяет менеджменту составить системное представление о программе, а также о каждом действии (его времени и месте).
Содержание планов. Планы отражают основную деятельность учреждения, организации, ведомства и т. д. Планы работы отделов по делам молодежи, спорту и туризму, их учреждений должны включать (отражать) основные направления и мероприятия по реализации государственной молодежной политики, физической культуры, спорта и туризма. План представляет собой перечень мероприятий, которые необходимо осуществить, чтобы поставленная цель была достигнута. При этом оговариваются сроки и ответственные за исполнение.
Для отдела (комитета) по делам молодежи, спорта и туризма (далее ОДМС) такой целью могут быть, например:
· разработка и реализация районной (городской) молодежной, спортивной и туристичекой программы;
· решение социально–экономических проблем молодежи, проживающей в данной местности;
· организация летнего отдыха и занятости детей и подростков;
· проведение празднования Дня молодежи,
· проведение спортивных соревнований;
· организация Кросса наций и Лыжни Россиии т. д.
Для координации деятельности с другими государственными органами местного самоуправления, общественными организациями могут приниматься совместные и комплексные планы:
Совместные - с Министерством по делам молодежи, спорту и туризму РТ, районным Советом молодежных организаций, комитетом по физкультуре и спорту, районной библиотекой, ЗАГСом, ОДМС Исполнительного комитета другого муниципального образования и т. д.
Комплексные - например, по организации летнего отдыха и занятости детей и подростков совместно с районным отделом образования, культуры, здравоохранения, внутренних дел, социальной помощи населению и др.
Последовательность планирования времени такова:
1. Определить затраты времени на текущие дела.
2. Проанализировать содержание дел и необходимого времени на их реализацию.
3. Сопоставить временные затраты с личным бюджетом времени.
4. Продумать перспективный план.
5. Утвердить план – график.
6. Составить план рабочего дня.
Назовем типичные ошибки планирования:
· Бюрократизация планирования, неоправданно подробная детализация планов, при которых сотрудник становится заложником плана. План – не средство, а цель.
· Неполное планирование – планирование ряда шагов, между которыми существуют «провалы» и «белые пятна». В этом случае от сотрудника требуется импровизация, которая может выходить за рамки его компетентности и полномочий.
· Планирование как пустая формальность, составление плана для «галочки».
· Планирование при отсутствии контроля исполнения.
Планы работы подразделяются на перспективные, текущие, планы на подготовку и проведение отдельных мероприятий. Перспективные составляются, как правило, на год. В дополнении к ним могут быть полугодовые и квартальные. Под текущим обычно понимают план работы на месяц. В перспективном плане допускаются указания примерных сроков исполнения (квартал, месяц) в текущем определяются точные даты.
2.2. Перспективное планирование
Перспективный план предусматривает мероприятия, которые должны быть выполнены в течение года.
Оформление годового плана работы может быть самым разнообразным. Он может быть составлен в любой удобной для конкретного коллектива форме: схематично-блочной, календарной (разбитой по месяцам), цикличной по формам работы и т. д.
Ориентируясь на основное содержание деятельности и ее направленность на конечные результаты, рассмотрим годовой план работы, в котором ежегодно присутствуют одни и те же разделы. Меняются только цели и содержание разделов, которые определяются полученными результатами.
Годовой план работы включает следующие разделы:
- анализ конечных результатов прошедшего года;
- планирование деятельности на очередной год.
Ежегодно планируются мероприятия по перечисленным направлениям деятельности, но цели и задачи формируются разные, в зависимости от полученных результатов.
Годовой план должен учитывать все виды ресурсов, их состояние, способы и возможности использования. Приступая к составлению годового плана, необходимо помнить, что этот план рассчитан на весь коллектив учреждения, организации, ведомства. От каждого зависит, содействует ли его работа выполнению намеченных целей и задач плана. Следовательно, при составлении годового плана руководитель должен учитывать кадровый потенциал коллектива, согласованность позиций, опыт совместной работы, социально-психологический климат учреждения.
План работы по конечным результатам предъявляет особые требования к технологии его реализации. Составленный план обсуждается и корректируется коллективом. Обычно это происходит на совещании перед началом нового года.
Принятие плана работы означает начало деятельности по его реализации. Это предполагает, что через короткий промежуток времени коллектив, заинтересованный в реализации плана, собирается и обсуждает выполнение одной из его частей. Поэтапное обсуждение помогает каждому понять цель, уточнить способы решения общих задач, а значит, четко представить себе цели своей последующей деятельности. Такая технология реализации при общем сохранении целей и задач годового плана непрерывно конкретизирует цели, методы, способы и формы работы, подвергая их непрерывной коррекции, учитывает личностные особенности каждого сотрудника.
В ходе выполнения годового плана, зафиксированные в нем цели и задачи приобретают несколько иной характер, уточняются, дополняются конкретными делами, результатами. Анализ планов показал, что наибольшие затруднения руководители испытывают при формулировании целей и задач. Но если руководитель всесторонне проанализировал итоги работы за прошедший год, то ему будет легче определить перспективу на следующий год.
Следует иметь в виду, что перспективный план работы и программа различаются между собой. Программа, в частности, выполняя координирующие функции, подразумевает комплекс действий всех заинтересованных организаций по решению, например, молодежных или спортивных проблем. Например, если речь идет о молодежной занятости, в соответствующем разделе программы указываются меры, которые будут предприняты администрацией города (района), органами народного образования, внутренних дел, службой занятости, и т. д. в этом направлении деятельности. Подобным образом составляются и другие разделы. Обычно программа бывает рассчитана на более продолжительные сроки исполнения (3года, 5 лет и т. д.) и утверждается на сессии городского (районного) Совета народных депутатов. В свою очередь, перспективный план предусматривает мероприятия, которые в течение года должны выполняться непосредственно организацией.
Если в республике, городе (районе) действует молодежная, спортивная или туристическая программа, она и может стать основой перспективного плана. При этом рекомендуется рассмотреть ход выполнения программы и при необходимости внести соответствующие коррективы.
Составление перспективного плана рекомендуется начать с подробного анализа сложившегося на данном этапе положения дел, выявления недостатков по итогам предыдущей деятельности и вызвавших их причин. Такое изучение ситуации позволяет очертить круг задач, требующих первоочередного решения и особого контроля со стороны организации.
Желательно предварительно ознакомиться с проектами планов других структур органов местного самоуправления (отделов образования, культуры и т. д.), встретиться с депутатами городского (районного) Совета. Это позволит выделить вопросы, так или иначе затрагивающие проблемы развития отрасли, выступить со своими предложениями, определить какие из них будут обсуждаться на сессиях городского (районного) Совета или заседаниях его президиума, на совещаниях у главы администрации или его заместителей, на заседаниях комиссий (например, по делам несовершеннолетних).
Особое внимание нужно обратить на ранее принятые постановления органов местного самоуправления, районные программы, требующие исполнения в предстоящий период. По некоторым из них может быть открыто финансирование, как из местного, так и из республиканского бюджета. По возможности в таких программах надо постараться выделить отраслевые блоки и соответственно использовать источники финансирования.
Целесообразно собрать предложения действующих в районе (городе) детских и молодежных общественных организаций и объединений, различных структур, работающих с детьми и молодежью (подростковых клубов, молодежных центров, спортивных сооружений и т. д.), спортивными организациями, обществами, федерациями, турагенствами; провести встречи с представителями этих структур. Изучив собранный материал, можно получить представление о реальных потребностях подростков, юношей и девушек, спортсменов и других категорий населения, которые должны быть учтены при составлении перспективного плана.
Связавшись с ОДМС Исполнительных комитетов других районов, можно запланировать проведение совместных мероприятий. Наиболее значимые из них могут быть предложены для включения в план работы Министерства по делам молодежи, спорту и туризму Республики Татарстан с соответствующим финансированием. В отделах Министерства можно согласовать планируемые с участием ОДМС заседания Коллегии Министерства, республиканские и региональные семинары, совещания и др. мероприятия, которые могут быть проведены на базе данного города (района). Все перечисленные позиции отражаются в соответствующих разделах перспективного плана.
При составления плана следует также предусмотреть различные формы обучения специалистов, тренеров, актива и других категорий, работающих с молодежью, проведение конференций, слетов, информационно – аналитическую деятельность и т. д. Определяя перечень разовых мероприятий, необходимо учитывать местные традиции, национальные и религиозные праздники. Большую помощь здесь может оказать календарь памятных дат.
Завершается предварительный этап работы анализом собранной информации. Учреждение должно реально взвесить свои возможности, предусмотреть привлечение к последующему выполнению плана своего актива, постараться не допустить «наложения» по срокам различных мероприятий и т. д. После этого начинается формирование перспективного плана деятельности.
Обычно план строится по календарному принципу, т. е. по срокам исполнения (январь, февраль и т. д.). Но, если мероприятий достаточно много (несколько десятков), то целесообразно придерживаться следующей структуры:
№ | Раздел | Содержание мероприятий | Срок исполнения | Ответственный | Отметка об исполнении | Примечание |
Как правило, перспективный план обсуждается на заседании Исполнительного комитета, утверждается руководителем Исполкома, а затем Главой муниципального образования или его заместителем.
На основе перспективного плана формируется годовой бюджет. Аналогичной схемы можно придерживаться при составлении текущего плана. Здесь важно определить, какой объем работы, запланированной на год, будет выполнен в течение данного месяца. Уточняются сроки исполнения, вносятся дополнения и изменения.
В качестве примера ниже прилагаются перспективные планы работ отдела реализации молодежной политики отдела по делам молодежи, спорту и туризму Бугульминского муниципального района и Управления по делам молодежи и спорту Исполнительного комитета Нижнекамского муниципального образования.
План РАБОТЫ
отдела реализации молодежной политики
отдела по делам молодежи, спорту и туризму
Бугульминского муниципального района
на 2009 год
№ п/п | Наименование | Сроки | Ответственные |
| Совершенствование системы управления. Нормативно-правовая деятельность. | |||
1. | Разработка и утверждение плана работы отдела реализации молодежной политики на 2009 год | октябрь - ноябрь | |
2. | Исполнение правительственных документов РТ и РФ, городских программ: - Государственной программы «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на годы»; - Республиканской программы «Дети Татарстана»; - Республиканской комплексной программы профилактики наркотизации населения в Республике Татарстан; - Закона Республики Татарстан «О государственной поддержке молодых семей в приобретении жилья»; - Республиканской подпрограммы «О государственной поддержке молодых семей в улучшении жилищных условий» в рамках Федеральной целевой программы «Жилище» на годы; - Закона Республики Татарстан «О добровольческой деятельности (волонтерстве) в Республике Татарстан»; - Городской комплексной программы «Молодежь Бугульминского муниципального района на г. г.»; - Городской целевой программы профилактики наркотизации населения в Бугульминском муниципальном районе на годы»; - Городской целевой программы «Обеспечение жильем молодых семей в Бугульминском муниципальном районе» | течение года |
Гафиятуллина А. Н. |
3. | Совершенствование нормативно-правовой базы: разработка и исполнение Постановлений, распоряжений главы Бугульминского муниципального района, руководителя исполнительного комитета. | В течение года | |
4. | Подготовка и анализ статистических данных о работе молодежных общественных организаций и подведомственных учреждений | в течение года | |
5. | Участие в республиканских и российских семинарах, конференциях, совещаниях и т. д. Учеба на курсах повышения квалификации | по вызову | Сотрудники ОДМСиТ |
2. Руководство и контроль | |||
1. | Заседания городского Совета Молодежи | ежемесячно в течение года | ОДМСиТ, представители предприятий города и молодежных общественных организаций |
2. | Заседания городского студенческого клуба «Курс – М». | еженедельно в течение года | ОДМСиТ Учебные заведения высшего и среднего профессионального образования |
3. | Заседания Бугульминского отделения общественной организации «Молодежное Единство» | ежемесячно | |
4. | Заседания городской добровольческой (волонтерской) общественной организации «Инициатива» | еженедельно | |
5. | Совещания директоров подведомственных учреждений отдела по делам молодежи, спорту и туризму | еже – недельно | |
6. | Совещания заместителей директоров по воспитательной работе учебных заведений города | ежемесячно | |
7. | Участие в совещаниях творческих коллективов Дворца Молодежи, подростково-молодежного клуба «Миллениум» | В течение года | |
8. | Участие в заседаниях межведомственной комиссии по профилактике наркотизации в Бугульминском муниципальном районе | В течение года | |
9. | Участие в заседаниях комиссии по делам несовершеннолетних | еженедельно | |
10. | Охрана общественного порядка во время проведения массовых молодежных мероприятий, городских акций. Участие в городских рейдах по охране общественного порядка. | В течение года | |
3. Республиканские молодежные мероприятия | |||
1. | «Зимняя школа волонтерства» | февраль | |
2. | Межрегиональная научно-практическая конференция «Спорт для всех» | апрель | |
3. | Республиканский семинар по вопросам использования технологии «Школа социального волонтерства» | Ноябрь | |
. | |||
4. Городские молодежные мероприятия | |||
1. | Торжественное открытие «Года спорта и здорового образа жизни в Республике Татарстан» и «Года молодежи в Российской Федерации» | ||
2. | Городской торжественный вечер, посвященный 20-летию со Дня вывода ограниченного контингента советских войск из Республики Афганистан «Помнит сердце, не забудет никогда…» | январь-февраль | |
Молодежный форум в рамках республиканского конкурса «Полит Завод – 2009» | февраль | Никитин М. Ф. | |
Праздничные мероприятия, посвященные Победе в Великой Отечественной войне (по отдельному плану) | в течение года | ||
3. | Игры КВН Лиги «Бугульма» среди учебных заведений высшего и среднего профессионального образования (¼, ½, финал Лиги «Бугульма») | в течение года | |
4. | Военно-патриотическая игра «Зарница»: 1 городской этап 2 городской этап 3 городской этап зональная игра | февраль март апрель май | |
5. | Официальная церемония вручение именных стипендий Главы Бугульминского муниципального района лучшим студентам города | март | |
IX Республиканский смотр-конкурс детско-юношеских любительских и кукольных коллективов | март | ||
6. | День воина – интернационалиста (по отдельному плану) | февраль | |
7. | День защитников Отечества (по отдельному плану) | февраль | |
8. | Отборочные туры 6 городского студенческого конкурса «Весенний фейерверк» (по отдельному плану) | февраль-март | |
9. | Участие в Республиканском конкурсе профессионального мастерства среди молодежи на звание «Лучший по профессии» | В течение года |
«Совет Молодежи» |
10. | Городской отборочный тур открытого Республиканского телевизионного молодежного фестиваля – конкурса эстрадного искусства «Созвездие – Йолдызлык - 2009» | март | |
11. | Праздничные мероприятия, посвященные Международному Женскому дню 8 марта (по отдельному плану) | март | |
12. | Акция «Мы здоровы! Присоединяйтесь!», посвященная Международному дню борьбы с наркоманией и наркобизнесом | март июнь декабрь | |
13. | Студенческая акция «Смеходром», посвященная Дню смеха. | апрель | |
14. | Городской студенческий фестиваль художественной самодеятельности «Весенний фейерверк - 2009» | апрель | |
15. | Участие в финале республиканского молодежного телевизионного фестиваля – конкурса эстрадного искусства «Созвездие –Йолдызлык - 2009» | апрель | |
Праздник танца «Полет вдохновенной фантазии!», посвященный Дню танца. | апрель | ||
16. | День призывника | апрель октябрь | |
17. | Региональный рок-фестиваль, посвященный Международному дню солидарности молодежи. | апрель | Никитин А. Р. |
18. | Городская студенческая акция «Протяни руку помощи!», в рамках республиканской акции «Весенняя неделя добра!» | Апрель | |
Праздничные мероприятия, посвященные Победе в Великой Отечественной войне (по отдельному плану) | в течение года | ||
19. | Городская акция «Чистый воздух», посвященная Всемирному дню отказа от табакокурения, в рамках Республиканской акции «Брось курить и выиграй!» | С 22-31 мая ноябрь | |
22. | Военно – полевые сборы допризывной молодежи и городских молодежных (студенческих) формирований по охране общественного порядка «ФОРПОСТ» | май октябрь | |
Праздник бугльминской семьи «Семья – как много в этом слове…», посвященный Международному дню семьи | май | ||
23. | Праздничные мероприятия ко Дню защиты детей (по отдельному плану). Городская студенческая акция «Должны смеяться дети» | июнь | |
24. | Праздничные мероприятия, посвященные Дню молодежи в России (по отдельному плану) | июнь | |
25. | Организация отдыха и оздоровления детей и молодежи в загородных палаточных лагерях, в профильных сменах, в детских оздоровительных лагерях на Черноморском побережье. | июнь июль август | |
26. | Мероприятия, посвященные празднованию Дня города и Дня Республики Татарстан (по отдельному плану) | август | |
27. | Открытое первенство г. Бугульмы по туристическому многоборью среди студентов учебных заведений высшего и среднего профессионального образования | сентябрь | |
28. | День первокурсника (посвящение в студенты). | сентябрь октябрь |
ГСК «Курс – М» |
29. | Акции «Внимание и забота» и «Протяни руку помощи», посвященные Международному дню пожилых людей. | октябрь | |
30. | IX городской фестиваль КВН | ноябрь | |
31. | Городская молодежная акция «C любовью к мамам», посвященная Дню матери. Тематический вечер «Ты одна такая – любимая, родная!», посвященный Международному дню матери. | ноябрь |
ГСК «Курс - М» |
32. | Мероприятия, посвященные празднованию Всемирного дня студентов | ноябрь |
ГСК «Курс - М» |
33. | Городская студенческая акция «Будущее для всех» в рамках декады инвалидов. | декабрь |
ГСК «Курс - М» |
34. | Оказание посильной шефской помощи студентами ГСК «Курс – М»: - центр реабилитации детей-инвалидов «Возрождение»; - центр реабилитации ветеранов ВОВ и пенсионеров; - детский приют «Ялкын»; - Бугульминский Детский Дом. | В течение года |
ГСК «Курс – М» |
Закрытие Года спорта и здорового образа жизни в Бугульминском муниципальном районе. | декабрь | ||
36. | Праздничные мероприятия, посвященные Новому году. | Декабрь | |
37. | Мероприятия Центра «ФОРПОСТ» (по отдельному плану) | В течение года | |
38. | Мероприятия подростково-молодежного клуба «Миллениум» (с ориентацией на первичную профилактику наркомакнии) (по отдельному плану) | В течение года | |
40. | Мероприятия городской добровольческой (волонтерской) общественной организации «Инициатива» (по отдельному плану) | в течение года | |
4. Мероприятия по улучшению жилищных условий молодым семьям г. Бугульмы и Бугульминского района | |||
1. | Прием граждан по вопросам реализации программы, консультации в рамках положений Закона РТ по улучшению жилищных условий | Еженедельно | Никитин Н. Ю. |
2. | Работа с документами, молодыми семьями, рассмотрение заявлений граждан, выяснение степени нуждаемости, жилищных условий, работа жилищной комиссии ОДМСиТ | В течение года | |
3. | Подготовка и представление списков реальных участников на данный период на утверждение в Министерство по делам молодежи, спорту и туризму РТ | В течение года | |
4. | Регистрация договоров купли – продажи, мены по приобретению жилья для молодых семей, а также непосредственно с самими участниками программы | В течение года | |
5. Мероприятия по управлению социальной защиты | |||
1. | Заключение договоров с учреждениями молодежи и спорта, дополнительного образования об организации досуга несовершеннолетних «группы риска» | В течение года | СПДП «Ялкын» |
2. | Обучающая программа с компьютерным тестированием знаний по профилактике наркомании «За вами выбор» | В течение года | Отделение социальной помощи семье и детям |
3. | Организация активного отдыха (ежедневная утренняя разминка, экскурсии в лес) | В течение года | ЦСА «Маяк» |
4. | Взаимодействие со СМИ с целью информирования по проблемам «детства», укрепления духовных, физических и культурных ценностей семьи, формирования педагогической грамотности родителей | В течение года | СПДП «Ялкын» |
5. | Комплекс информационно-тематических лекций и бесед, посвященных Году спорта и здорового образа жизни | В течение года | ЦСА «Маяк» |
6. | Межведомственный семинар-практикум «Севременные технологии сохранения и укрепления здоровья детей в условиях специализированного учреждения». Ток-шоу «Мы за здоровый образ жизни» совместно с учениками СОШ №5. Профилактика наркотизации среди подростков. | январь | СПДП «Ялкын» |
7. | Спортивно-оздоровительный досуг «Путешествие в снежную страну» | январь | РЦДИ «Возрождение» |
8. | Акция «Вперед за здоровьем!» совместно со студентами ПУ - 48 | Отделение социальной помощи семье и детям | |
9. | Организация и проведение лекции на тему «Роль семьи в профилактике наркомании» | февраль | Отделение социальной помощи семье и детям |
10. | День здоровья в «Стране Неболейке» | февраль | РЦДИ «Возрождение» |
11. | Зимняя спартакиада «Зимние забавы» совместно с ДЮСШ №2 | февраль | СПДП «Ялкын» |
12. | Круглый стол «Суицид» со специалистами ГУО, УВД | Отделение социальной помощи семье и детям | |
13. | Социальное партнерство. Конкурс по настольному теннису среди воспитанников приюта и подростков клуба «Орленок» | март | СПДП «Ялкын» |
14. | Занятие по валеологическому просвещению подростков «Секреты здоровья» | март | РЦДИ «Возрождение» |
15. | Мероприятия «Здоровый образ жизни в современных условиях» | март | ЦСОН «Радуга» |
16. | День здоровья «Если хочешь быть здоров» | март | Социально-реабилитационное отделение |
17. | Оборудование на прилегающей территории спортивной площадки | Апрель-май | Социально-реабилитационное отделение |
18. | Спортивный фестиваль, посвященный Всемирному дню здоровья «Спорт и удача – вот наши братья» | апрель | РЦДИ «Возрождение» |
19. | Социальное партнерство. Всемирный день здоровья: -конкурс рисунков; -спортивная эстафета. | апрель | СПДП «Ялкын» |
20. | Организация и проведение тренингов с подростками: «Последствия употребления алкоголя, табака, наркотиков», сюжетно-ролевой тренинг «Выбор» | май | Отделение социальной помощи семье и детям |
21. | Встреча с интересными людьми (спортсменами - юниорами). «Спорт – это жизнь!» | Май Городская библиотека | СПДП «Ялкын» |
22. | Семейный спортивный праздник, посвященный Международному дню семьи «Мама, папа, я – спортивная семья!». День бегуна. | Май Парк культуры и отдыха | РЦДИ «Возрождение» |
23. | Спортивно-развлекательная программа «Олимпионик» с пенсионерами, отдыхающими в Социально-реабилитационном отделении | май | Социально-реабилитационное отделение |
24. | Спартакиада с семьями сотрудников «Будьте здоровы!» | июнь | Социально-реабилитационное отделение |
25. | Комплексное профилактическое занятие с подростками «Как стать гармоничным человеком» | июнь | СПДП «Ялкын» |
26. | Фольклорный праздник «Игрища народов Татарстана» | июнь | СПДП «Ялкын» |
27. | Акция – агитация «Твоя жизнь в твоих руках». Распространение информационных листовок о правилах дорожного движения среди детей. | Июнь микрорайон кирзавода | СПДП «Ялкын» |
28. | Спортивный праздник «В царстве Нептуна», посвященный Дню физкультурника | июль | РЦДИ «Возрождение» |
29. | Движение «Дети-детям». Сказка – пьеса «Как огонь в лес пришел» по правилам пожарной безопасности среди несовершеннолетних | Август ДОУ №11,22,25 | СПДП «Ялкын» |
30. | Комплексное профилактическое занятие с подростками «Как стать гармоничным человеком?». Посещение городских соревнований по футболу. | Август Стадион «Энергетик» | РЦДИ «Возрождение» |
31. | Шахматный турнир с пенсионерами, отдыхающими в Социально-реабилитационном отделении | август | Социально-реабилитационное отделение |
32. | Акция по пропаганде здорового образа жизни «В здоровом теле - здоровый дух!» | сентябрь | РЦДИ «Возрождение» |
33. | Реализация программы по экологическому воспитанию: - музыкально-литературная гостиная «окно в природу»; | Сентябрь Городская библиотека №2 | СПДП «Ялкын» |
34. | Профориентационная работа совместно с сельскими поселениями Бугульминского муниципального района «Праздник урожая». | октябрь | СПДП «Ялкын» |
35. | Спортивный досуг «Богатырская наша силушка» | Октябрь спортивная площадка | РЦДИ «Возрождение» |
36. | Беседа с пенсионерами, отдыхающими в Социально-реабилитационном отделении «Спорт – залог стабильности общества» | октябрь | Социально-реабилитационное отделение |
37. | Социальное партнерство. Встреча с представителями городского Клуба собаководов «Будьте добрыми и человечными». | Ноябрь Стадион «Энергетик» | СПДП «Ялкын» |
38. | Семинар по обмену опытом на тему: «На пути к здоровью» | Ноябрь Ледовый Дворец «Юбилейный» | РЦДИ «Возрождение» |
39. | Спортивный марафон «Старты надежд» в рамках проведения Декады инвалидов. Посещение городских соревнований по Греко-римской борьбе. | Декабрь СК «Юность» | РЦДИ «Возрождение» |
40. | «Новогодний огонек» совместно со студентами БФ ИЭУиП» | декабрь | СПДП «Ялкын» |
СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ
заместитель руководителя исполнительного комитета Глава Муниципального образования
Нижнекамского муниципального района «Нижнекамский муниципальный район» РТ ______________________ И. Мезикова _______________________ А. Метшин
«_____»_______________ 2008 г. «_____»________________ 2008 г.
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |


