Как показывает практика, межпредметные связи в школьном обучении являются конкретным выражением интеграционных процессов, происходящих сегодня в науке и в жизни общества. Эти связи играют важную роль в повышении практической и научно-теоретической подготовки учащихся, существенной особенностью которой является овладение школьниками обобщенным характером познавательной деятельности. Обобщенность же дает возможность применять знания и умения в конкретных ситуациях, при рассмотрении частных вопросов, как в учебной, так и во внеурочной деятельности, в будущей производственной, научной и общественной жизни выпускников школы.
С помощью многосторонних межпредметных связей не только на качественно новом уровне решаются задачи обучения, развития и воспитания учащихся, но также закладывается фундамент для комплексного видения, подхода и решения сложных проблем реальной действительности. Именно поэтому межпредметные связи являются важным условием и результатом комплексного подхода в обучении и воспитании школьников.
Управление образования администрации муниципального
района «Новооскольский район» Белгородской области
Районный методический кабинет управления образования
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Немцевская основная общеобразовательная школа
Новооскольского района Белгородской области»
ПРОГРАММА
районного семинара учителей православной культуры по теме:
«Осуществление межпредметных связей
в процессе преподавания
предмета православная культура»
с. Немцево
20 октября 2010 г.
Уважаемые коллеги!
Приглашаем Вас принять участие в районном
семинаре учителей православной культуры.
Порядок работы:
9.00 – 9.15 – заезд и регистрация участников семинара.
9.15 – 9.25 – открытие семинара (методист РМК )
10.00 – 10.45 – посещение урока.
11.00 – 12.00 – посещение внеклассного мероприятия.
Предмет | Класс | Учитель | Тема урока | Методическая цель |
Православная культура | 6 | Первые русские святые. Прославление князем Ярославом Мудрым невинно-убиенных братьев Бориса и Глеба. Конец Святополка Окаянного. | Использование межпредметных связей на уроке православная культура как средство развития познавательного интереса к изучаемому материалу. Православная культура - история - литература. | |
внеклассное мероприятие | 1-9 | Праздник «Покров Пресвятой Богородицы» | Формирование познавательного интереса к духовному богатству русской земли, мировой культуре. |
12доклад учителя СОШ №3 .по теме «Интегрирование уроков православной культуры знаниями гуманитарного и художественно-эстетического цикла»
12– выступление методиста РМК
: «Осуществление межпредметных связей в процессе преподавания предмета «Православная культура».
12.– подведение итогов семинара, рефлексия
13.10 - отъезд участников семинара.
