Организационный раздел
I. УЧЕБНЫЙ План МБОУСОШ №49
Образование в начальной школе является базой, фундаментом всего последующего обучения. В начальной школе формируются универсальные учебные действия, закладывается основа учебной деятельности ребенка — система учебных и познавательных мотивов, умение принимать, сохранять, реализовывать учебные цели, умение планировать, контролировать и оценивать учебные действия и их результат. Начальная ступень школьного обучения обеспечивает познавательную мотивацию и интересы учащихся, их готовность и способность к сотрудничеству и совместной деятельности учения с учителем и одноклассниками, формирует основы нравственного поведения, определяющего отношения личности с обществом и окружающими людьми.
Учебный план разработан на основе следующих нормативных документов:
· Закон Российской Федерации «Об образовании», статья 31;
· Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001
№ 000 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного
образовательного стандарта начального общего образования»;
· Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения. Начальная школа.- М.: Просвещение,2010;
· Базисный учебный (образовательный) план образовательных учреждений российской Федерации, реализующих основную образовательную программу начального общего образования (проект).- : Просвещение,2010;
· Приказ департамента образования Тульской области «О внесении
изменений в приказ департамента образования Тульской области от 01.01.2001 г. № 000»;
Учебный план определяет максимальный объем учебной нагрузки обучающихся, состав учебных предметов и направлений внеучебной деятельности, распределяет учебное время, отводимое на освоение содержания образования по классам, учебным предметам.
Начальное общее образование реализуется по модели четырехлетней начальной школы. Продолжительность учебного года: 1 класс – 33 пятидневные учебные недели (в соответствии с Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами (СанПин 2.4.2. № 000-10), зарегистрированными в Министерстве юстиции Российской Федерации 3 марта 2011 г, регистрационный № 000), 2-4 классы - 34 учебные недели. Продолжительность урока для 1 класса-35 минут, для 2-3 классов – 45 минут.
В обязательной части учебного плана полностью реализуется федеральный компонент государственного стандарта начального общего образования, который обеспечивает единство образовательного пространства Российской Федерации и гарантирует овладение выпускниками начальной ступени гимназии необходимым минимумом знаний, умений и навыков, способствующих продолжению образования.
Данная часть базисного учебного плана отражает содержание образования, которое обеспечивает решение важнейших целей современного начального образования:
· Формирование гражданской идентичности обучающихся;
· Их приобщение к общекультурным и национальным ценностям, информационным технологиям;
· Готовность к продолжению образования на последующих ступенях основного общего образования;
· Формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных ситуациях;
· Личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью.
Обязательная часть базисного учебного плана представлена учебными предметами: русский язык, литературное чтение, иностранный язык, математика, окружающий мир, изобразительное искусство, музыка, технология, физическая культура.
Учебный план является механизмом формирования учебного плана общеобразовательного учреждения и одним из оснований финансирования общеобразовательного учреждения.
Общая характеристика учебного плана МБОУСОШ №49 для 1-х классов, в котором с 01 сентября 2011 вводится федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования
Образовательный план состоит из двух частей: инвариантной части, вариативной части, включающей внеурочную деятельность, осуществляемую во второй половине дня.
Образование в начальной школе является базой, фундаментом всего последующего обучения. В начальной школе формируются универсальные учебные действия, закладывается основа формирования учебной деятельности ребенка – система учебных познавательных мотивов, умение принимать, сохранять, реализовывать учебные цели, умение планировать, контролировать и оценивать учебные действия и их результат. Начальная ступень школьного образования познавательную мотивацию учащихся, их готовность к сотрудничеству и совместной деятельности с учителем и одноклассниками, формирует основы нравственного поведения.
Инвариантная часть отражает содержание образования, которое обеспечивает решение важнейших целей современного начального образования; формирование гражданской идентичности школьников; их приобщение к общекультурным и национальным ценностям, информационным технологиям; готовность к продолжению образования; формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных ситуациях; личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью.
Организация занятий по направлениям раздела «Внеурочная деятельность» является неотъемлемой частью образовательного процесса. Школа предоставляет учащимся возможность выбора широкого спектра занятий. Часы, отводимые на внеурочную деятельность, используются по желанию учащихся и направлены на реализацию различных форм ее организации, отличных от урочной системы обучения. Часы, отведенные на внеурочную деятельность, не учитываются при определении обязательной допустимой нагрузки учащихся.
Особенности организации,
предметное содержание и распределение часов на изучение учебных предметов
Прием в первый класс проводится в соответствии с возрастом детей, установленным Законом РФ «Об образовании».
Продолжительность учебного года – 33 недели.
В соответствии с Федеральным законом «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения» программы, методики, режимы воспитания и обучения допускаются к использованию при наличии санитарно-эпидемиологического заключения о соответствии их санитарным правилам. На основании правил СанПиН в 1-ых классах применяется «ступенчатый» метод постепенного наращивания учебной нагрузки.
Организация учебно-воспитательного процесса в первых классах предусматривает:
· пятидневную учебную неделю,
· обучение в первую смену,
· не более четырех уроков в день,
· облегченный день в середине учебной недели,
· динамическую паузу продолжительностью не менее 40 минут в середине учебного дня,
· трехразовое горячее питание,
· прогулку (не менее 2 часов) и дневной сон для учащихся, посещающих группу продленного дня.
Максимально допустимая нагрузка при 5-дневной учебной неделе составляет 20 часов в неделю.
На изучение учебного предмета «Русский язык» отведено 4 часа в неделю. Изучение «Русского языка» в начальной школе направлено на развитие речи, мышления, воображения школьников, способности выбирать средства языка в соответствии с условиями общения, на воспитание позитивного эмоционально-ценностного отношения к русскому языку. Формируются первоначальные знания о лексике, фонетике, грамматике русского языка. Школьники овладевают умениями правильно писать и читать, участвовать в диалоге, составлять несложные монологические высказывания.
На изучение учебного предмета «Литературное чтение» отведено 4 часа в неделю Изучение предмета «Литературное чтение» ориентировано на формирование и совершенствование всех видов речевой деятельности у младшего школьника (слушание, чтение, говорение, письмо, различные виды пересказа), на знакомство с богатым миром отечественной и зарубежной детской литературы, на развитие нравственных и эстетических чувств школьника.
На изучение учебного предмета «Математика» отведено 4 часа в неделю. Изучение «Математики» направлено на формирование первоначальных представлений о математике как части общечеловеческой культуры, на развитие образного и логического мышления, воображения, математической речи, формирование предметных умений и навыков, необходимых для успешного решения учебных и практических задач.
На изучение учебного предмета «Окружающий мир» отведено 2 часа в неделю. Изучение интегрированного предмета «Окружающий мир» направлено на воспитание любви и уважения к природе, своему городу, своей Родине, осмысление личного опыта общения ребенка с природой и людьми; понимание своего места в природе и в социуме. Особое внимание уделяется формированию у школьников здорового образа жизни, элементарных знаний о поведении в экстремальных условиях, то есть основам безопасности жизнедеятельности.
Учебный предмет «Искусство» представлен учебными предметами «Музыка» и «Изобразительное искусство» (в учебном плане «ИЗО») следующим образом: «Музыка» -33 часа (1 час в неделю), «ИЗО» - 33 часа (1 час в неделю). Изучение предметов эстетического цикла направлено на развитие способности к эмоционально-ценностному восприятию произведений изобразительного и музыкального искусства.
На изучение учебного предмета «Технология» отведен 1 час в неделю. Учебный предмет «Технология» формирует практико-ориетированную направленность содержания обучения, которая позволяет реализовать практическое применение знаний, полученных при изучении других предметов, в интеллектуально-практической деятельности ученика.
Учебный предмет «Физическая культура» имеет большое значение для укрепления и сохранения здоровья обучающихся. В связи с этим на изучение учебного предмета «Физическая культура» введено 3 часа в неделю. Раздел вариативной части «Внеурочная деятельность» позволит в полной мере реализовать требования федеральных государственных образовательных стандартов общего образования.
Организация занятий по направлениям «Внеурочная деятельность» является неотъемлемой частью образовательного процесса. Часы, отводимые на внеурочную деятельность, используются по желанию учащихся и направлены на реализацию различных форм ее организации, отличных от урочной системы обучения. Занятия проводятся в форме экскурсий, кружков, секций, круглых столов, конференций, школьных научных обществ, олимпиад, соревнований, поисковых исследований.
Часы «Внеурочной деятельности» распределены следующим образом:
· «Спортивно-оздоровительное направление»: 4 часа в неделю (132 часа в год)
· «Духовно-нравственное направление»: 1 час в неделю (33 часов в год) на работу кружка «Краеведение»;
· «Социальное направление»: 1 час в неделю (33 часов в год) (кружок изо и лепки)
· «Общеинтеллектуальное направление»: 2 час в неделю (66 часов в год) на работу кружка «Начальное техническое моделирование»;
· «Общекультурное направление»: 1 час в неделю (33 часа в год) кружок «Художественное вязание».
I. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
к учебному плану
муниципального общеобразовательного учреждения –
средней общеобразовательной школы № 49 на учебный год,
реализующему выполнение приказа МО РФ от 01.01.2001г. № 000,
приказа департамента образования Тульской области № 000 от 01.01.2001г.,
приказа департамента образования Тульской области № 000 от 01.01.2001г.
Учебный план МОУСОШ № 49, реализующей основную образовательную программу начального общего образования, разработан в соответствии со статьей 32 Закона РФ «Об образовании» и следующих нормативных документов:
1. Закон Российской Федерации от 01.01.2001 «Об образовании» (ст. 31).
2. Приказы Министерства образования Российской Федерации:
- «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений РФ, реализующих программы общего образования»; «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования РФ от 01.01.2001г. № 000 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»; «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» (зарегистрирован в Минюст России от 01.01.01 № 000).
4. Приказ МО РФ, МЗ РФ, ГК РФ по физической культуре и спорту, РАО № 000/227/166/19 от 01.01.2001 «О совершенствовании процесса физического воспитания в ОУ РФ».
5. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 01.01.2001г. № 000 «О внесении изменений в Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009г. № 000».
6. Приказы департамента образования администрации Тульской области:
- «Об утверждении Базисного учебного плана для образовательных учреждений Тульской области, реализующих программы общего образования»; «О внесении изменений в приказ департамента образования Тульской области от 5 июня 2006 № 000 «Об утверждении базисного учебного плана для общеобразовательных учреждений Тульской области, реализующих программы общего образования»; «Об обеспечении порядка введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования в общеобразовательных учреждениях Тульской области».
7. Приказы управления образования администрации г. Тулы:
- -а «Об исполнении приказа департамента образования Тульской области «О внесении изменений в приказ департамента образования Тульской области от 5 июня 2006 № 000 «Об утверждении базисного учебного плана для общеобразовательных учреждений Тульской области, реализующих программы общего образования»; от 01.01.2001г. «Об организации внеурочной деятельности в ОУ г. Тулы, реализующих образовательные программы начального общего образования в учебном году.
8. Письма Министерства образования РФ:
- № ин (по основам православной культуры); от 01.01.2001 № /13 (о гражданском образовании); от 01.01.2001 № /14 (о дополнительном часе физкультуры); от 01.01.2001г. № ин/13-03 (о введении третьего часа физической культуры).
9. Письма Департамента образования Тульской области:
- от 01.01.2001 № НЖ-40-613 «Об организации образовательного процесса для детей, необучавшихся или обучавшихся несистематически»; от 01.01.2001 № /2982 (о введении дополнительного третьего часа физической культуры за счет школьного компонента учебного плана ОУ); .
10. Приказ по школе от 01.01.2001г. «Об организации приема детей и адаптационного периода в первых классах школы I ступени».
Учебный план МОУСОШ № 49 обеспечивает введение в действие и реализацию требований Федерального государственного образовательного стандарта (Приказ МО и Н РФ от 6 октября 2009 года № 000), определяет
- общий объем нагрузки и максимальный объем аудиторской нагрузки обучающихся; состав и структуру обязательных предметных областей (Приказ МО и Н РФ от 26 ноября 2010г. № 000); объем учебного времени, отводимого на изучение предметов по классам (годам); направления внеурочной деятельности и формы их организации.
При определении структуры учебного плана и содержания образования на первой ступени начального общего образования учитывалось преимущественное введение интегрированных курсов, обеспечивающих целостное восприятие мира, деятельностного подхода и индивидуализации обучения по каждому предмету.
В рамках реализации основной образовательной образовательной программы начального общего образования предполагается чередование учебной и внеурочной деятельности. Внеурочная деятельность организуется по направлениям развития личности:
- спортивно-оздоровительное; духовно-нравственное; социальное; общеинтеллектуальное; общекультурное.
через такие формы, как экскурсии, кружки, секции, круглые столы, конференции, диспуты, школьные научные общества, олимпиады, соревнования, поисковые и научные исследования, общественно-полезные практики.
Время, отводимое на внеурочную деятельность, определяется образовательным учреждением (Приказ МО и Н РФ от 01.01.01г. № 000), направления и содержание деятельности разрабатываются с учетом развития потенциала обучающихся и запросов их родителей.
Начальное общее образование реализуется по модели четырехлетней начальной школы.
Продолжительность учебного года в 1-х классах – 33 учебные недели. В первых классах предусматривается только пятидневная рабочая неделя.
Обучение в 1-м классе осуществляется с использованием «ступенчатого» режима обучения:
- в I-м полугодии (в сентябре, октябре – по 3 урока в день по 35 минут каждый, в ноябре, декабре – по 4 урока по 35 минут каждый);
- во II-м полугодии (январь-май – по 4 урока по 45 минут каждый).
В середине учебного дня рекомендуется проведение динамической паузы продолжительностью 40 минут (СанПиН 2.4.2.2821-10).
Первые классы начальной школы в учебном году реализует развивающую систему обучения «Школа 2100» с небольшим изменением содержания образования по окружающему миру.
В обязательной части учебного плана полностью реализуется федеральный компонент государственного стандарта начального общего образования, который обеспечивает единство образовательного пространства Российской Федерации и гарантирует овладение выпускниками начальной ступени школы необходимым минимумом знаний, умений и навыков, способствующих продолжению образования.
Данная часть базисного учебного плана отражает содержание образования, которое обеспечивает решение важнейших целей современного начального образования:
- личностное развитие обучающегося в соответствии с его индивидуальностью; готовность к продолжению образования на последующих ступенях основного общего образования; формирование здорового образа жизни, элементарных правил поведения в экстремальных ситуациях; формирование гражданской идентичности обучающихся; их приобщение к общекультурным и национальным ценностям, информационным технологиям.
Обязательная часть базисного учебного плана представлена учебными предметами: русский язык, литературное чтение, математика, окружающий мир, изобразительное искусство, музыка, технология, физическая культура.
Учебный план
начального общего образования
Предметные области | учебные предметы классы | Количество часов в год | Всего | |||
I | II | III | IV | |||
Обязательная часть | ||||||
Филология | Русский язык | 99 | 102 | 102 | 102 | 405 |
Литературное чтение | 66 | 68 | 68 | 68 | 270 | |
Иностранный язык (английский) | - | 68 | 68 | 68 | 204 | |
Математика и информатика | Математика | 132 | 136 | 136 | 136 | 540 |
Обществознание и естествознание | Окружающий мир | 66 | 68 | 68 | 68 | 270 |
Основы религиозной культуры и светской этики | ОРКСЭ | – | – | – | 34 | 34 |
Искусство | Музыка | 33 | 34 | 34 | 34 | 135 |
Изобразительное искусство | 33 | 34 | 34 | 34 | 135 | |
Технология | Технология | 33 | 34 | 68 | 68 | 203 |
Физическая культура | Физическая культура | 99 | 102 | 102 | 102 | 405 |
Итого: | 561 | 646 | 680 | 714 | 2601 | |
Региональный компонент и компонент образовательного учреждения: | ||||||
Русский язык | 66 | 68 | 68 | 68 | ||
Литературное чтение | 66 | 102 | 68 | 68 | ||
Математика | 34 | 34 | 34 | |||
Риторика | 34 | |||||
Край наш Тульский | 34 | |||||
Итого: | 132 | 238 | 204 | 170 | 744 | |
Максимально допустимая годовая нагрузка | 693 | 884 | 884 | 884 | 3345 | |
Внеурочная деятельность (кружки, секции, проектная деятельность и др.) | ≥132 | ≥136 | ≥136 | ≥136 | ≥540 | |
Всего | ≥825 | ≥1020 | ≥1020 | ≥1020 | ≥3885 |
План внеурочной деятельности
|
Из за большого объема этот материал размещен на нескольких страницах:
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 |


